一年级口算视频教程（精选9篇）

人教版一年级下册数学期末口算专项训练（三）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版一年级下册数学期末口算专项训练（三） 一、计算。（共100小题；共100分） 1.直接写出得数。 7+4=? ? ? ? 18-9= ? 11-6=?? ? ? ? 24-8= 70-40= ? 69-9= ?? ? ? 26+40=? 49+7= 59-8=?? ? ? 6+36=?? ?? 99-90= ? ?? 60+20= 2.口算。 70-50=?? 7+32=?? 58-50=?? 47-4= 81+15=?? 94-40=...

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人教版一年级下册数学期末口算专项训练（五）含答案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版一年级下册数学期末口算专项训练（五） 一、算一算。（共7题；共108分） 1.直接写得数。 14-8= ? ? ? ? 13-6=? ?? ? ? 9+5= ? ? ?? ?? 17-8= ? ? ? 8+8= 30+5= ? 24+30=? ?? ? 75-70=? ? ?? 39-6=?? ? ?? ?? 7+33= 81-2=? ? ? ? 17+6=? ? ? ? ? 26+4=? ? ? ? 20+80=? ? ? ? 100-30= 30+30= ? ? 3+87= ? ? ? ? 5+21=? ? ? ? ? 68+5= ? ?? ? ? 50-...

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人教版一年级下册数学期末口算专项训练（一）含答案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版一年级下册数学期末口算专项训练（一） 一、计算题（共7题；共100分） 1.算一算。 54-3= ?? ? 73-70= ? ? ? 15-9= ? ? ? ? ? 5+6= 13-5= ? ? ? 40+7= ? ? ? 69-9= ? ? ? ? ? 27-20= 6+8= ? ? ? 59-4= ?? ? 12+6-9= ?? ? 12-4-5= 2.口算。 15-7= ?? ? ? 11-5= ? ? ?? 4+7= ?? ? ? 5+8= 14-7= ? ? ?? 95-5= ? ? ? 9+30= ? ? ? 18-9= 20+60= ?? ? 5...

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苏教版一年级数学下册教学两位数加一位数口算教案资料可供全国地区适用。

大致详情：两位数加一位数（口算）教学目标：1、经历口算两位数加一位数进位加的过程，学会口算的方法，理解口算的算理，重点突破“满十进一”的计算思路。2、历观察、比较、概括的过程，培养学生的思维能力。3、培养对数学的兴趣。教学重点：口算的方法教学难点：“满十进一”的法则教学过程：一、情境导入师：小朋友们咱们班今天来了一位神秘客人，想知道他是谁吗？（学生回答）瞧！他来了。（出现麦咭）师：麦咭早听说我们小朋友可棒了，今天就想来考考我们小朋友。火眼精金，珠译数。眼疾手快我来口算出示口算题，指名让学生说一说，指定最后一题让学生说一说是如何进行口算的。二、学习新知、麦咭课堂1、师：麦咭看...

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苏教版小学数学一年级下册第一单元专项训练 《口算和估算》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学一年级下册第一单元专项训练——《口算和估算》班级：_________ 姓名：__________1．细心算一算。8＋3＝ 13－5＝ 6＋5＝ 4＋9＝ 6＋8－7＝14－6＝ 9＋7＝ 15－0＝ 12－3＝ 13－9＋8＝9＋6＝ 8－8＝ 0＋9＝ 5＋4＝ 8－2＋6＝10－6＝ 9＋8＝ 15－9＝...

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人教版一年级数学上册期末必考口算检测表（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级上册口算题 班级： 姓名： 5以内的加减法练习题（一） 周一 周二 周三 周四 周五 3+2= 2-1= 5-3= 2+3= 1+3= 2+2= 5-1= 4-3= 5-2= 3+1= 4-2= 3-2= 1+4= 3+2= 4-3= 3+1= 5-2= 1+2= 4+1= 1+3= 1+1= 2+2= 3-1= 3+2= 1+3= 4-1= 4+1= 2+2= 1+2= 5-2= 4-2= 5-3= 5-2= 3-2= 5-1= 4-3= 2+3= 4-1= 3+1= 2+3= 5-1= 1+...

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一年级数学下册 两位数减一位数口算（退位） 教案 苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：两位数减一位数口算（退位） 三维目标 1.让同学们经历探索两位数减一位数（退位）口算方法的过程，发展解决问题的策略，比较熟练地口算两位数减一位数的退位减法。 2.让同学们在解决问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系。 3.培养同学们学习数学的兴趣与同学间合作的态度。 教学重点、难 点 重点：自主探索出两位数减一位数（退位）的计算方法。 难点：抽象出两位数减一位数（退位）的计算方法，理解退位的算理。 教学资源 1.学生已经熟练掌握了20以内退位减、两位数减一位数（不退位）的计算方法，具有初步的探索算法的能力。 2.小棒、挂图、小黑板。 预习设计 1.认真阅读数学书80页...

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7.8两位数减两位数（口算）教案1 一年级数学下册-冀教版资料可供全国地区适用。

大致详情：7.8 两位数减两位数（口算）一、教学目标：1、结合具体情境，经历用竖式和自己的方法口算两位数减两位数的过程。2、掌握两位数减两位数的笔算方法，能用自己的方法口算。3、积极参与不同算法的交流，体验算法的多样化。二、课时安排：1课时三、教学重点：掌握两位数减两位数的笔算方法，能用自己的方法口算。四、教学难点：掌握两位数减两位数的笔算方法，能用自己的方法口算。五、教学过程（一）导入新课师： 同学们，在日常生活中大家见到过许多汽车，还经常乘坐汽车，根据你的了解，谁能说一说不同的汽车能乘坐多少人。学生可能说出许多，给学生充分交流的机会。师：我们的教材上有一辆大客车和一辆中巴车（...

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苏教版 一年级数学下册口算 整十数加、减整十数 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)整十数加、减整十数1.请大家准备好：铅笔、橡皮、数学书、小棒、计数器等学习用品。把数学书翻到42-43页。2.学习的过程中可以通过按暂停键进行思考、操作和解答，完成后再继续观看。课前准备三、认识100以内的数四、100以内的加法和减法4+38-57+6口算= 7= 13= 340+385-807+60= 43= 67= 54+3口算= 740+3= 43十个404整十数十个4个一和3个一合起来是7。4个十和3个一合起来是43。10、20、30、40、50、60、70、80、90和 一共有多少个座位？...

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