篇1:统编版一年级拼音学习教案-第01讲 大战小魔王统编版一年级拼音学习教案-第01讲 大战小魔王资料可供全国地区适用。
大致详情:第01讲
大战小魔王
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学会六个单韵母,认清形,读准音;认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的六个单韵母。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
学会六个单韵母,认清形,读准音;
教学难点:
正确认读带调的六个单韵母。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
教师一边播放PPT,一边讲故事。
在孙悟空的家乡有一个小猴叫做悟空空,听爷爷讲过孙悟空取经的故事后,他也想去西天求取真经,爷爷告诉他,取经路途遥远、困难重重,此去一行要过20关。悟空空仍然决定前去。于...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:一年级语文上册拼音学习教案-第04讲 斗法降三怪一年级语文上册拼音学习教案-第04讲 斗法降三怪资料可供全国地区适用。
大致详情:第04讲
斗法降三怪
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学会g、k、h三个声母,认清形,读准音;会拼读声母g、k、h与单韵母组成的拼音。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
学会g、k、h三个声母,认清形,读准音;
教学难点:
会拼读声母g、k、h与单韵母组成的拼音。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
悟空空来到了车迟国。车迟国国王宠信三位道士,三位道士向国王奏说悟空等打死道士、冒充三清事。国王命唐僧等与三大仙赌赛求雨。虎力大仙先登坛弄法,召来风、云、雾诸神和四海龙王,被悟空使法力阻...
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![]() ![]() 篇3:一年级语文上册拼音学习教案-第06讲 趣经女儿国一年级语文上册拼音学习教案-第06讲 趣经女儿国资料可供全国地区适用。
大致详情:第06讲
趣经女儿国
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学会j、q、x三个声母,认清形,读准音;会拼读声母j、q、x与单韵母组成的拼音。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
学会j、q、x三个声母,认清形,读准音;
教学难点:
会拼读声母j、q、x与单韵母组成的拼音。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
悟空空来到了西凉国。西凉国的国民都是女儿身,所以又称女儿国。女儿国风光迤逦,一条清澈见底的小河流经国都。悟空空一路劳累困顿,口也渴了,看到这么清凉的河水,赶紧盛了一大杯,“咕咚咕咚...
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![]() ![]() 篇4:一年级上册语文拼音学习教案- 第08讲 真假美猴王一年级上册语文拼音学习教案- 第08讲 真假美猴王资料可供全国地区适用。
大致详情:第08讲
真假美猴王
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学习i-ao、i-ong、u-a、u-ai与声母的拼读,认清形,读准音;练习拼读一句话。 3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
了解成语故事,学习i-ao、i-ong、u-a、u-ai与声母的拼读,认清形,读准音;
教学难点:
习拼读一句话。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
狮驼岭为狮、象、鹰三魔王占据。悟空变成小妖进洞打探,被识破,装入宝瓶。在瓶中悟空与鹰魔搏斗,狮魔为救鹰魔打碎宝瓶。悟空空得以逃脱后,并设计骗狮魔来战,悟空被狮...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:一年级上册语文拼音学习教案- 第09讲 收伏青牛怪一年级上册语文拼音学习教案- 第09讲 收伏青牛怪资料可供全国地区适用。
大致详情:第09讲
收伏青牛怪
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学习u-an、u-ang、u-o、ü-an与声母的拼读,认清形,读准音;练习拼读一句话。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
了解成语故事,学习u-an、u-ang、u-o、ü-an与声母的拼读,认清形,读准音;
教学难点:
学习拼读一句话。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
太上老君的青牛逃下凡尘,化为独角怪,掳去悟空空,意图加害。就在这时哪吒和两个雷神前来相助,但也难以制服独角怪。最终悟空空与之斗智斗勇,终于制服独角兽,使之...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版一年级上册语文拼音学习教案- 第07讲 真假美猴王部编版一年级上册语文拼音学习教案- 第07讲 真假美猴王资料可供全国地区适用。
大致详情:第07讲
真假美猴王
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学习i-a、i-an、i-ang与声母的拼读,认清形,读准音;练习拼读一句话。 3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
了解成语故事,学习i-a、i-an、i-ang与声母的拼读,认清形,读准音;
教学难点:
习拼读一句话。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
悟空空在继续前往西天的路上发现有一只跟自己长得一模一样的猴子在抢夺别人的财宝。正当悟空空上前阻止时,它赶紧逃跑了。悟空空觉得非常奇怪,怎么会有长得跟自己一模一样的猴子呢?于是它一...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:统编版一年级上册语文拼音学习教案- 第03讲扫塔辨奇冤统编版一年级上册语文拼音学习教案- 第03讲扫塔辨奇冤资料可供全国地区适用。
大致详情:第03讲
扫塔辨奇冤
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学习ie、üe、er,认清形,读准音;学习ie、üe与声母的拼读。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
了解成语故事,学习ie、üe、er,认清形,读准音;
教学难点:
学习ie、üe与声母的拼读。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
赛国金光塔中藏有佛舍利宝物,塔身通体透亮,远近闻名。忽一日天降红雨,佛宝被盗。悟空空刚到赛国,国王就请他帮忙寻回宝物。悟空空通过打探,得知宝物被百里之外碧波潭的九头怪所盗。悟空空前去讨还,展开一场斗...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版一年级上册语文拼音学习教案- 第04讲 传艺玉华州统编版一年级上册语文拼音学习教案- 第04讲 传艺玉华州资料可供全国地区适用。
大致详情:第04讲
传艺玉华州
教学目标:
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事,学习an、en、in、un、ün,认清形,读准音;学习an、en、in、un、ün与声母的拼读。 3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点:
了解成语故事,学习an、en、in、un、ün,认清形,读准音;
教学难点:
学习an、en、in、un、ün与声母的拼读。
教学过程:
【导入】----参考时间-2分钟
玉华洲国王下旨逐僧。悟空空来到洲境,扮成客商,住进小店。适逢三个太子领兵盘查,悟空空赶紧躲进衣柜内,结果连人带柜被抬进宫去听候发落。夜间,悟...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版一年级语文上册 拼音复习卷(无答案)部编版一年级语文上册 拼音复习卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级拼音复习卷班级__________ 姓名__________读一读,填一填。ui wu yue n yin w l er chi yuɑn en eij ie ye un y yi q yu r x ing ɑn声母韵母整体认读音节我会组。j-- →( ) j--üé→( )x--ǚ→( ) l-- →( )qū→( )--( ) jù→( )--( )quān→( )--( ) xiàn→( )--( )读下面的儿歌,填空。d u...
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![]() ![]() 篇10:部编本一年级上册带拼音生字卡片部编本一年级上册带拼音生字卡片资料可供全国地区适用。
大致详情:tiān dì rén天 地 人nǐ wǒ tā你 我 他yì èr sān一 二 三sì wǔ shànɡ四 五 上xià kǒu ěr下 口 耳mù shǒu zú目 手 足zhàn zuò rì站 坐 日yuè shuǐ huǒ月 水 火shān shí tián山 石 田hé duì yún禾 对 云yǔ fēnɡ huā雨 风 花niǎo chónɡ liù鸟 虫 六qī bā jiǔ七 八 九shí bà mā十 爸 妈mǎ tǔ bù马 土 不huà dǎ qí画 打 棋jī zì cí鸡 字 词yǔ jù zǐ...
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![]() ![]() 篇11:拼音a(教案)一年级上册语文部编版拼音a(教案)一年级上册语文部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:拼音a的教学设计【教学目标】1.学习单韵母a,能认准读音,认准字形;2.认识声调符号,能读准四个音调;3.会在四线格内正确书写a。【教学重难点】重点:a的字形字音教学难点:在四线三格内正确书写a【教学方法】讲授法、观察法、练习法、口诀记忆法【教学过程】(一)新课导入师:有一天,小熊的好朋友小精灵被妖怪抓走了,只有读出纸条上的汉语拼音才能救他,所以小熊决定立刻去学拼音。但是小熊不知道向谁学习拼音,小朋友们,你们愿意学习拼音,帮助小熊去救小精灵吗?生:愿意(二)学习过程1.读音教学师:出示图片,问学生们图片上有什么?生:小朋友在张大嘴巴唱歌,a、a、a。老师板书...
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![]() 篇12:一年级拼音大单元教学的设计与实施一年级拼音大单元教学的设计与实施资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级拼音大单元教学的设计与实施1.单元整体规划单元整体构想: 单元设计的望远镜思维。思考单元与其它哪些单元相互关联,有共同的大概念?单元有哪些学科大概念和跨学科大概念?单元是否与真实生活相关联,学了这个单元后可以解决哪些问题? 汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学习普通话的有效工具。但学起来枯燥乏味,再加上教学对象是刚入学的一年级学生,让汉语拼音成了学生学习中的第一个难关。如果不能帮助学生很好地度过这个难关,对他们接下来学习的负面影响是非常大的。 《义务教育语文课程标准(2022版)》在“课程实施”中提到:义务教育课程实施从学生语文生活实际出发,创设丰富多样的学习情境,...
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大致详情:扁扁嘴巴eeeeeeleee■eeeee■e■e■eeeeeeeleleleleleleeeeee的容牙齿对齐iii991嘴巴翘起uuuUuuuuuuuUUUUUUUUUU小鱼小鱼心ǚǚ●①iuiiua uuuuuuuuu诚iuu近tituuu月日星期香黄年羊,·●●000·000+00000+声母学习右上半圆ppp1p2p月日星期香黄年军,·●●000·000+00000+声母学习右下半圆bbbbbbbbbbbbb月日星期香黄年军,·●●000·000+0...
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