篇1：人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：18《妈妈和孩子》课时：1教学目标：1、接触多种艺术表现形式，感受美术的多样性。2、通过欣赏艺术作品表达的主题思想。3、学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表现方法，表达自己的感受，结合作品展开联想，发表对作品的看法。教学重点：让学生发表对艺术作品的感受，体会艺术作品中表现的母子情，观察艺术作品中妈妈对孩子的不同表达方式，使小朋友认识到妈妈的爱渗透到日常生活中的一点一滴。教学难点：让小朋友学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。教学准备：搜集自己与妈妈的照片，小动物母子情方面的图片资料。教学过程：一、音乐导入教师播放歌曲《妈妈的吻》。提问...
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 篇2：人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《妈妈和孩子》一、教学目标：1.欣赏多种艺术表现形式（农民画、油画、版画、摄影、雕塑）的作品，初步感知美术创作形式的多样性。2.引导学生从作品中的色彩、人物动作、表情等进行观察、分析、理解作品的内容、表现形式及所表达的情感，能用语言简单地表达自己的感受，发表对作品的看法。3.通过欣赏以“妈妈和孩子”为主题的艺术作品，学习体会母爱的伟大，亲情的美好，学会感恩，学会自理的好习惯，激发热爱生活的情感。二、教学重难点：重点：通过欣赏中外母与子的作品，学习用简短的话语表达对艺术作品的感受，体会艺术作品中表现的母子情，拉近艺术与生活的距离，使学生有感而发。难点：让学生学习观察艺术作品中人...
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 篇3：人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：美术学科教学设计人美版小学美术教科书一年级上册第18课课题 课型 执教者 单位 授课年级 授课时间《妈妈和孩子》 欣赏 评述 一年级教学目标 接触多种艺术表现形式（农民画、油画、版画、雕塑），初步感知美术创作形式的多样性。能用语言简单表达自己的感受，表达对作品的感受 着重欣赏农民画《母与子》的作品，感受世间母爱的伟大，以及初识农民画的特点，表现手法，所表现的内容。教学重点 通过欣赏中外母与子的作品，让学生用简短的话语表达对艺术作品的感受。教学难点 让学生学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。教学准备 教师 多媒体课件、图片学生 蜡笔 纸...
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 篇4：花城粤教版一年级音乐下册第15课《歌曲 《好孩子要诚实》》教学设计花城粤教版一年级音乐下册第15课《歌曲 《好孩子要诚实》》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《好孩子要诚实》教案授课年级：一年级本课目标：1：学唱歌曲《好孩子要诚实》，并在学唱的过程中初步感知和体验“4（fa）“的音高概念。2：能在歌曲的学习中，明白两段结尾的“喵喵喵“和“妙妙妙”的真实含义，懂得诚实才是好孩子的道理。本课重难点：1：通过律动游戏，检测学生对“1，2，3，5，6“五个音的掌握情况。2：在律动中，加入“4“音，并要求学生唱准这个音以及正确做出手号。3：理解并接受歌曲《好孩子要诚实》的真实教育意义。教学过程：新课导入1：复习歌曲《牧童谣》。2：律动：A：听钢琴，寻找相对带着头饰音的同学。（12356）要求带头饰学生依次站到讲台，复习上节课所练习...
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 篇5：花城粤教版一年级音乐下册第15课《歌曲 《好孩子要诚实》》教学设计花城粤教版一年级音乐下册第15课《歌曲 《好孩子要诚实》》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：好孩子要诚实教学目标情感态度价值观：通过学唱歌曲《好孩子要诚实》，教育孩子要诚实，有错就改。知识与技能:通过学唱《好孩子要诚实》，巩固学生打手号演唱的能力，初步感知和体验“4”这个音的音高概念。过程与方法：通过创设情景，聆听、模唱等方法学唱歌曲《好孩子要诚实》教学重点：学唱歌曲《好孩子要诚实》，教育孩子要诚实，有错就改。教学难点：歌曲中“喵喵喵”和“妙妙妙”的不同意思及不同的演唱情绪课时：1课时教具：ppt、电子琴等教学过程谈话导入：谈话导入，引出课题《好孩子要诚实》。二、学唱歌曲初听歌曲：歌曲里发生了什么事？回答后再次问如果是你把花瓶打碎了，你们会怎么做呢？再次聆听...
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 篇6：花城粤教版一年级音乐下册第15课《歌曲 《好孩子要诚实》》教学设计花城粤教版一年级音乐下册第15课《歌曲 《好孩子要诚实》》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐课《好孩子要诚实》教案教学目标1、学唱歌曲《好孩子要诚实》2、掌握歌曲节奏，能区分二分节奏、四分节奏、八分节奏的时值。3、感知音乐情绪变化，有感情的演唱歌曲。4、懂得歌曲道理，教育学生做一个诚实的孩子。二、重难点重点：歌曲第一段的“喵，喵，喵”和第二段的“妙，妙，妙”，在情感变化上的处理。难点：二分节奏型，四分节奏型，八分节奏型的区分。课程准备电子琴 。课时一节课。五、教学过程(一)新课导入情境导入法：请同学们看图片讲故事，说一说图片中发生了什么事，引导和鼓励学生各抒己见，大胆的讲故事。（教师提问：请大家看图片，图片中发生了什么？你给大家讲一个故事吧。）...
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 篇7：花城版音乐（简谱）一年级下册 第十五课 歌曲 《好孩子要诚实》 教案（表格式）花城版音乐（简谱）一年级下册 第十五课 歌曲 《好孩子要诚实》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 好孩子要诚实教材 花城版一年级下册 教学对象课时 1课时 执教者一、教材内容分析《好孩子要诚实》是一首短小叙事歌，歌曲由四个乐句组成，虽然每个乐句的旋律都不相同，但口语化的旋律特点使得歌词演唱起来非常顺口易唱。歌曲第一段结束的“喵喵喵”与第二段结束的“妙妙妙”这两个地方的演唱要特别注意。歌词发音与旋律虽然相同，但其内在的含义却非常深刻，小花猫的心理活动非常微妙，如何表现这几个音是这首歌曲演唱的关键点。二、学习者特征分析本班一共7名学生，其中脑瘫学生有两名，他们的共同特点都比较活泼、好动，对新事物的好奇心比较浓厚；在律动协调力方面有不足之处，特别是脑瘫学生，肢体协调力更...
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  篇8：人美版一年级美术上册 第18课 妈妈和孩子1 教案人美版一年级美术上册 第18课 妈妈和孩子1 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《妈妈和孩子》
教学设计
课型：造型?表现
年级：一年级
教材版本：人美版义务教育课程标准实验教科书第一册第
教学设计：
教材分析：本课是一节“造型?表现”领域的课。以表现动物母子之间温馨感人的画面为主题，引导学生感悟动物母子间的亲情。本课侧重运用捏塑成型法，表现动物的动态特点和母子亲情。
学生分析：根据二年级学生的年龄特点，超轻粘土更适合表现本课内容。二年级学生已经创作过此类型的课，如《花点心》《太阳》等，超轻粘土的基本技法学生已经掌握。根据此年段的特点此课侧重于泥球的组合变化即怎样表现立体的动物形象，培养学生的立体造型和动手实践能力。
教学目标：
知识与技能：引导学生观...
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  篇9：人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《妈妈和孩子》教学设计
教学目标：
1、 应知：接触多种艺术表现形式，感受美术的多样性。通过欣赏认识艺术作品表达的主题思想。
2、学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表现方法，表达自己的感受，结合作品展开联想，发表对作品的看法。
3、 通过欣赏妈妈和孩子为主题的艺术作品，感受世间母爱的伟大。认识到人与动物都生活在爱中，被妈妈爱是无比的温暖，小朋友同样要珍惜这份爱，要爱自己的妈妈，用爱心去对待家里的人、同学、老师、班集体。
教学的重点与难点；
重点：让学生发表对艺术作品的感受，体会艺术作品中表现的母子情，观察艺术作品中妈妈对孩子爱的不同表达方式，使小朋友认识到妈妈的爱渗透在日常生活中...
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 篇10：一年级下册音乐第15课 歌曲《好孩子要诚实》教案（表格式）一年级下册音乐第15课 歌曲《好孩子要诚实》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学校教案一、学情分析《好孩子要诚实》是一首没有说教，没有责备，教育孩子要做一个诚实的孩子的歌曲。由于一年级音乐都是以模唱方式为主，通过认识，知道音高的上行，下行。对音的高低进一步感知，为模唱法向视唱法做好铺垫。一年级学生还不会运用强弱不同的声音有感情的演唱歌曲，感受歌曲不同乐段所表达不同感情，体会歌曲情绪的丰富变化，通过学唱，在理解歌词内容的基础上，表现出前后不同音乐形象。二、教案课题：第十五课《好孩子要诚实》教材分析：《孩子要诚实》这首歌曲是一首短小的叙事歌，歌曲有4个乐句组成，虽然每个乐句的旋律都不同，但是口语化得旋律特点使得歌词演唱起来非常顺口易唱。歌曲第一段结束的“喵，喵...
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  篇11：一年级下册音乐教案第15课 歌曲《好孩子要诚实》花城版一年级下册音乐教案第15课 歌曲《好孩子要诚实》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情：好孩子要诚实一、音乐教材分析从内容上来说，本课选用的《好孩子要诚实》这首歌曲具有深刻的教育意义，这体现了教材编写重视对学生思想道德素质的培养。也正是《课标（2011版）》中提到的“将思想品德教育内容寓于音乐实践活动之中，让学生在艺术的氛围中获得审美的愉悦，做到以美感人、以美育人。”还让学生初步感知和体验4（fa）这个音的音高概念，为今后学习这个音符打基础。二、学生学情分析小学一年级学生对音乐学习积极性高、上课大胆发言，逐步建立了良好的学习习惯，整体音乐水平相差不明显，学生在音准、歌曲接受能力和音乐表现较弱，每个学生的听觉能力有差异，音乐想象力丰富有童趣，喜欢参与音乐活动。根据一年级学生...
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  篇12：一年级下册音乐教案第15课 歌曲《好孩子要诚实》花城版一年级下册音乐教案第15课 歌曲《好孩子要诚实》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情：《好孩子要诚实》教学设计教学对象分析：一年级的小朋友还处于好奇、好动、模仿力强的阶段，因此采用故事、歌、图片等相结合的综合手段，进行直观教学。教材分析：《好孩子要诚实》是一首旋律生动活泼、节奏感强，充满童趣和教育意义，能够带动儿童尽情表现自我的音乐儿歌。这首儿歌引导小朋友要做个诚实的好孩子，但却没有透露出半点的说教与责备。小花猫的叫声“喵、喵、喵”表示“怎么办？怎么办？”，与此同音的“妙”、“妙”、“妙”表现出小花猫对小男孩知错能改的赞扬——“对”！“对”！“对！”，歌词充满了儿童情趣。整首儿歌富有故事性与趣味性，同学们在欢快的歌唱和律动中充分的感受着音乐的魅力，也在心灵中种下争做诚实...
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 篇13：一年级下册音乐 第15课 歌曲《好孩子要诚实》教学设计（表格式）一年级下册音乐 第15课 歌曲《好孩子要诚实》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学音乐学科教学设计常用表格
课题 《好孩子要诚实》 课型或模块 综合课
教学目标 情感、态度、价值观目标 能积极参与到音乐游戏中并主动学习这首歌曲，教育学生在平常生活中和别人说话要诚实，有错就改。
过程与方法目标 通过感受体验、击鼓传猫、反复聆听、演唱、律动和小组合作参与的学习过程和方法，学会并大胆的表现歌曲《好孩子要诚实》。
知识与技能目标 感受二拍子，用和谐自然的声音有表情演唱这首歌。
教学重点 该曲是用第一人称的手法，通过孩子和小花猫的对话，生动形象地刻画了人物内心活动，认识到做一个好孩子，诚实是很重要的。
教...
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 篇14：一年级下册音乐教案第15课 歌曲《好孩子要诚实》花城版一年级下册音乐教案第15课 歌曲《好孩子要诚实》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情：第十五课 我要做好孩子
教学内容：学唱《好孩子要诚实》
教学目标：通过学唱歌曲，教育学生说话要诚实，有错就改。指导学生用自然圆润的声音歌唱。
教材分析：《好孩子要诚实》这首歌的歌词充满了儿童情趣，第一段结束用小花猫的叫声“喵、喵、喵”表示“怎么办？怎么办？”，第二段结束的“妙”字是喵的同音字，但却表示“对！对！”，是赞美孩子的诚实态度。这里没有说教、没有责备，使儿童易于接受，而且全在儿童的心灵中留下难忘的印象。
学情分析：一年级学生以形象思维活动为主，经过一学期的音乐学习，有了一定音乐知识基础，对于音乐节奏的击拍有了初步认识。
教学重点、难点：歌曲中小花猫的叫声“喵与妙”的感情表达，...
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