篇1：苏少美术六下《5漂亮的鞋（二）》课堂实录（Word版）苏少美术六下《5漂亮的鞋（二）》课堂实录（Word版）资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的鞋（二）【导入】 1.回忆上节课知识点。 师:这节课，我们继续来学习《漂亮的鞋》，首先我们复习一下上节课的内容，上节课我们了解了鞋子的外形及组成部分，我请个同学说一下 生：鞋底（幻灯片2）、鞋帮（幻灯片3—4）、 鞋跟（幻灯片5—6）、鞋头（幻灯片7） 师：很好，虽然鞋子是那么的不起眼,但它却一直都在帮助我们踏踏实实地走好每一步。接下来我们来欣赏同学们上节课的优秀作品，下面老师继续带大家走进鞋的世界，感受它的漂亮。(揭示课题:漂亮的鞋)【附图】 师：我们的同学大多从鞋底、鞋帮、鞋头来装饰自己的作品，还有的同学想象力极其丰富，把鞋子想象成一座房子了，不管是从构思还是色彩方面，都是那么...
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 篇2：人教版数学一年级下册 《有趣的规律》课堂实录人教版数学一年级下册 《有趣的规律》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的规律》课堂实录一、创设情境，感知规律1．师：小朋友们，国庆节就要到了，一（6）班的同学想要开个联欢会庆祝庆祝。瞧！他们买了许多彩旗，彩花，彩灯笼来布置教室，你们想知道他们是怎么布置的吗？2．师：看，他们已经想好了要这样挂彩旗，（手上先出示一面黄色的彩旗）你们猜，接下去会挂什么颜色的旗？再接下去呢？继续猜……（把彩旗图贴在黑板上）你们真厉害，猜得这么准。谁能说说这些彩旗里到底藏着什么秘密呢？（生：它是按一面黄一面红，又一面黄一面红，又一面黄一面红一直重复排列下去的。）师评价：你说得真好。原来彩旗是按一面黄一面红，又一面黄一面红，又一面黄一面红的规律重复排列下去的。刚才这位同学说完一...
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  篇3：江西美术版小学一年级美术下册《弹簧宝贝》教学设计江西美术版小学一年级美术下册《弹簧宝贝》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《弹簧宝贝》教学设计教学目标：1、掌握纸弹簧的折叠方法，了解纸弹簧的形态特征。2、结合纸弹簧的形态特征，创作有趣的玩偶形象。3、体验美术学习的乐趣。教学重、难点：教学重点：通过不同的渠道探究会动的弹簧宝贝的特点及制作方法。教学难点：引导学生设计制作出各种有趣的纸弹簧玩具。课前准备：教师：制作视频，彩色卡纸，剪刀，双面胶，欣赏图片，范例作品等。学生：彩色卡纸，剪刀，双面胶，水彩笔，铅笔等绘画工具。教学过程：一、导入1、课前游戏：师生唱跳《蹦蹦跳》。2、创设情境：帮助动物们实现了蹦跳的愿望，引出课题《弹簧宝贝》。二、新授1、学习纸弹簧的制作方法。（1）展示实物纸弹...
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 篇4：河北美术版小学一年级美术下册《大嘴巴》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《大嘴巴》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《大嘴巴》教学设计教学目标1、尝试运用身边容易找到的合适的废旧材料，制作出大嘴巴。2、发现生活中有趣的各种大嘴巴，激发他们热爱生活的美好情感。3、通过想想做做，体验设计制作活动的乐趣，感受恰当运用多媒材创作的欣喜。教学重难点重点：选择合适的纸盒做个好玩的大嘴巴，编个小故事。难点：根据纸盒的色彩和形状进行创意，综合运用剪、贴、画相结合的方法进行设计制作。课前准备教师：嘴巴有特点的动物图片，各种废旧盒子等。学生：各种废旧盒子，剪刀，画笔，胶带等。教学过程一、导入我们都有一张嘴，这张嘴都能做什么呀？（生：吃饭、说话、唱歌）除了我们有嘴巴，还有很多东西有嘴巴，想一想？二、观...
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 篇5：河北美术版小学一年级美术下册《玩泥巴》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《玩泥巴》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《玩泥巴》教学设计教学目标：1、能运用陶泥的简单技法进行陶艺创作。通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性，了解雕塑工具的简单运用，以及民间泥塑与城市雕塑的基础知识。提高学生的环保意识。2、在欣赏与比较中探究陶艺的有关知识；在游戏活动中，尝试搓、揉、捏黏土的多种表现方法，体验陶艺的乐趣。培养学生的观察力、分析力、想象力、创造力，提高学生的审美情趣和审美能力。使学生具备主动学习、勇于探究，主动获取新知识的能力。3、本节课以探究式学习方式为主，学生在愉快的气氛中主动寻找形象、发现形象、创造形象、完善形象。使学生充分感受快乐、兴奋、美好与幸福。培养学生热爱大自然的情感。教学重难点：重点：掌握陶艺...
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 篇6：河北美术版小学一年级美术下册《圈圈乐园》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《圈圈乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《圈圈乐园》教学设计教学目标1、知识目标：通过感知活动，触发学生去发现和思考物体特征、形状、共性。2、能力目标：在游戏中教会学生观察和会提出问题，能用绘画工具大胆地表现滚动现象，创作出有故事情节的画面。3、情感目标：培养学生的创新精神和合作意识。教学重难点重点：通过师生共同创设地有趣的感知活动，调动学生主动性，发挥体验和表现的能力。难点：引导学生表现自己所见、所想，在感知基础上启发学生发散思维，展开创作。课前准备教师：各种圈圈组成的物品图片，彩色纸等。学生：各种各样能滚动的物体，水彩笔、油画棒等。教学过程一、导入新课课件：画面上滚动出西红柿、大苹果、小足球并配以卡通声...
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 篇7：江西美术版小学一年级美术上册《小餐桌》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《小餐桌》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小餐桌》教学设计教学目标：1、学生能用撕，摆，贴的办法体现餐桌上丰富的食品。2、懂得蔬菜，水果的营养价格。教学重难点：教学重点：学生能用撕，摆，贴的办法体现餐桌上丰富的食品。教学难点：怎样开发学生理解水果，蔬菜的外形特性举行撕,摆,贴。课前准备：老师：猜谜图片，水果和蔬菜的模子教具等。学生：卡纸，彩色纸，双面胶。教学过程：一、游戏导入。师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗？生:喜欢。师:老师这里有一个谜语,我们一起来猜一猜好吗 生:好。师:头戴绿帽子,身穿紫袍子，小小芝麻子,装满一肚子。(茄子)学生思考并回答。(老师出示茄子手撕画。)师:小朋友,你们在平常生存中还...
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  篇8：江西美术版小学一年级美术下册《漂亮的蝴蝶》教学设计江西美术版小学一年级美术下册《漂亮的蝴蝶》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂亮的蝴蝶》教学设计教学目标：1、学习刮蜡画的方法，增强对美术学习的兴趣。2、培养学生的造型能力和探究精神。教学重、难点：教学重点：培养学生的探究精神，掌握技能，灵活运用是本课的重点。教学难点：涂色时颜色的均匀和刮画时线条的运用是本课的难点。课前准备：教师：多媒体、课件、牙签、剪刀、油画棒等。学生：画纸、牙签、剪刀、油画棒等。教学过程：一、谜语导课身穿花衣爱打扮，一对翅膀光闪闪，不会唱歌爱跳舞，花丛里面跳得欢。二、新授1、欣赏激趣出示课件，欣赏蝴蝶图片。观察蝴蝶翅膀的外行与花纹对称的特点。让学生充分认识刮蜡画的特征。2、教师示范、学生学习（1）涂色方法...
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 篇9：河北美术版小学一年级美术上册《包糖果》教学设计河北美术版小学一年级美术上册《包糖果》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《包糖果》教学设计教学目标：1、认知目标：练习涂画糖纸，包扎糖果。2、技能目标：熟悉绘画工具，培养儿童动手动脑能力，体验美术活动的乐趣。3、情感目标：激发学生热爱生活的情感。教学重难点：重点：欣赏美术作品，认识美术各个类别的艺术特征。难点：引导学生认识美术与人类生活密切相关，能够提升人类生活品质。课前准备：教师：教学课件、糖果、包装材料等。学生：纸、剪刀等制作材料。教学过程：一、导入。1、师出示带来的糖果，请学生观察。2、提问：这种糖果是什么样的？糖纸在形状和色彩花纹上有什么特点？是怎样包扎的？二、欣赏示范作品。1、糖纸：是什么形状的？上面有哪些图案？你觉得他设...
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 篇10：河北美术版小学一年级美术下册《美丽的鸟》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《美丽的鸟》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的鸟》教学设计教学目标1、了解小鸟的形态、结构、花纹、色彩；懂得用点、线、色来画小鸟；知道一些生态环境的知识。2、合作探究小鸟的表现方法，培养语言表达能力。3、喜欢小鸟，懂得爱护小鸟；喜欢小鸟的形态和色彩；能与小朋友分享创作的乐趣。教学重难点重点：围绕本课主题进行绘画创作练习。难点:运用点、线、色画出不同形态和花纹的小鸟。课前准备教师：各种鸟类的图片资料，鸟的故事等。学生：绘画用的纸，笔等材料。教学过程一、课题导入（感受与激趣）1、看一看：教师展示一些鸟的图片，然后讨论：你看到了哪些小鸟？有什么样不同的形态和花纹？2、说一说：引导学生说出自己见过的、喜欢的小鸟...
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 篇11：河北美术版小学一年级美术下册《图形剪拼》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《图形剪拼》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形剪拼》教学设计教学目标1、学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动，初步掌握形的分解与组合方法，提高动手能力。2、培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。3、感受和体验拼摆造型活动的乐趣。教学重难点重点：掌握形的分解组合方法，发展学生的形象思维和创造能力。难点：感受同一分解不同构成的愉悦。课前准备教师：教案，课件，圆形纸片，剪刀等。学生：纸，剪刀等。教学过程一、组织教学二、教学演示，变变图形1、老师这有张圆形的纸片，同学们注意观察经过我任意的剪割后会有什么变化。2、教师进行教学演示。3、还有哪位同学有更新颖的摆法？（1—2名学生）三、自主探究，尝试制作1、...
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 篇12：河北美术版小学一年级美术下册 威武的狮子 教学设计河北美术版小学一年级美术下册 威武的狮子 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《威武的狮子》教学设计教学目标1、通过了解狮子的形态特征，初步学习如何抓住动物特点观察动物，感受用夸张的方法表现作品。2、通过找一找、看一看等活动，引导学生进一步认识狮子，引发学生探究动物、表现动物的兴趣，激发学生爱护动物的情感。3、观察和表现狮子，提高造型能力。教学重难点重点：引导学生抓住狮子特点观察，画一画威武的狮子。难点：学习如何抓住动物特点观察动物，感受用夸张的方法表现作品。课前准备教师：有关狮子的图片，狮子的相关知识，有关狮子的名家美术作品等。学生：收集有关狮子的资料，绘画用纸和笔等工具。教学过程一、欣赏激趣1、欣赏《狮子王》片头，定格在狮子仰天长啸的瞬间画...
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 篇13：江西美术版小学一年级美术上册《搓搓揉揉》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《搓搓揉揉》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《搓搓揉揉》教学设计教学目标：1、认知目标：通过摸、捏、听、做等游戏活动，丰富学生对泥巴的感知，初步掌握玩泥巴的几种基本方法。2、情感目标：通过听、说、制作、交流，丰富学生对泥巴的认识，激发学生的创造精神，陶冶学生的审美情操，初步培养学生热爱大自然的情感。3、能力目标：通过玩泥巴的游戏，锻炼学生的动手能力，与人合作的能力。教学重难点：重点：引导学生感知发现泥加多少水泥巴才会听话，初步掌握泥塑制作的方法。难点：培养学生的创新意识及主动探究意识。课前准备：教师：教学课件、和好的泥巴、图片资料等。学生：泥巴。教学过程：一、欣赏泥塑，激发情趣。1、利用课件展示各种美观的泥塑作...
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   篇14：江西美术版小学一年级美术上册《开心小玩具》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《开心小玩具》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《开心小玩具》教学设计教学目标：1、通过看看、玩玩、想想、画画、做做等方法进行简单组合，体验设计活动的乐趣。2、培养学生折、剪、贴、画等动手能力，和敢想、敢说，大胆创造的意识。3、引导学生在具体情境中探究与发现，发展学生的综合实践能力以及创造性地解决问题。教学重难点：重点：合理选择制作材料。难点：引导学生正确的进行玩具制作。课前准备：教师：教学课件、制作好的小玩具等。学生：纸条，彩色笔，剪刀，彩色纸，胶水等。教学过程：一、巧用魔术，导入揭题。1、师：变魔术小朋友们都看过，想不想看老师给你们变魔术？生：想。师：在变魔术之前，你们先猜猜我会给你们变出什么动物呢？生：...
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    篇15：河北美术版小学一年级美术上册《毛毛虫》教学设计河北美术版小学一年级美术上册《毛毛虫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《毛毛虫》教学设计教学目标：1、通过玩纸的游戏活动感受纸材的特性。2、能利用折、撕、剪、卷等基本方法做出自己喜欢的作品。3、在丰富多彩的活动中感受美术学习的乐趣。教学重难点：教学重点：利用折、撕、剪、卷等基本方法做出毛毛虫作品。教学难点：发挥自己的想象力，做出独特的毛毛虫作品。课前准备：教师：教学课件、学生范例作品、毛毛虫欣赏图片、毛毛虫制作步骤等。学生：16开以上报纸、挂历纸、包装盒、包装纸、皱纹纸等。教学过程：一、引入。1、师出示自己带来的各种纸，请学生看一看、摸一摸，说说自己的感受。2、学生把自己带来的纸摸摸、撕撕、卷卷、折折，并说说自己的感受。3、师示范，...
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 篇16：江西美术版小学一年级美术下册《猫和老鼠》教学设计江西美术版小学一年级美术下册《猫和老鼠》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《猫和老鼠》教学设计教学目标：1、了解猫的外形特点，学习用不同的卷纸方法制作猫，在创作和设计的同时懂得材料的选择与搭配。2、让学生充分感受设计制作的乐趣，提高孩子的自信心和动手能力。3、合理利用纸张制作猫身体，同样的方法举一反三制作其它的动物。教学重、难点：教学重点：利用彩纸、硬纸壳等材料，进行卷纸方法设计，装饰小花猫。教学难点：设计新颖、装饰美观。课前准备：教师：多媒体课件、实物投影仪、范例作品等。学生：彩色卡纸，彩笔，剪刀，废旧硬纸卷，卡纸零头，广告纸等。教学过程：一、激趣导入同学们，喜欢猜谜吗 我们一边做游戏，一边想想游戏中的谜语说的是谁呢？八字须，往上翘，说话...
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 篇17：浙江人民美术版小学一年级美术上册《新朋友》参考教案浙江人民美术版小学一年级美术上册《新朋友》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《新朋友》参考教案教学目标：1.引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2.引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3.通过绘画，培养学生之间的友谊。教学重点：学会发现、联想、表现所想。教学难点：如何表现同学的特征。课前准备：师：课件（图片、画像）生：纸、彩笔、彩纸。教学过程：（一） 创设情境出示范画——美术老师自己的画像师：请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？（激发学生的好奇心，创作的欲望）生：是美术老师。师：像吗？为什么？说出教师的特征。（从年龄、头型、脸型、发型、五官）师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识。小朋友想不想把...
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 篇18：河北美术版小学一年级美术下册《大树的故事》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《大树的故事》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《大树的故事》教学设计教学目标1、通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）。2、培养学生的想象能力、儿童画创作能力和语言表达能力。3、引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。教学重难点重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表现。难点：画面构思和组织。课前准备教师：彩色卡纸、吹塑纸、水彩笔、油画棒、图片、两面胶、剪刀、课件音乐等。学生：彩色复印纸、水彩笔、油画棒等。教学过程：一、教学组织与导入1、组织教学、稳定学生情绪。2、导言：同学们把你们的眼睛闭上听一听是什么声音，在音乐声中你们听到了什么声音？师：看谁的听...
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 篇19：河北美术版小学一年级美术上册《拼拼摆摆真有趣》名师教案河北美术版小学一年级美术上册《拼拼摆摆真有趣》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《拼拼摆摆真有趣》名师教案教学目标认知：利用一些简单的几何图形拼摆出有趣的造型。情感：充分利用材料的特性，体验材料的美感，体验造型活动的乐趣。技能：1.培养学生学习美术的兴趣和创新精神2.提高学生欣赏美、表达美的能力教学重、难点1、让学生了解材料有多种多样的拼摆方式2、激发学生的想象力并大胆创作教学准备几何图形、磁性卡片、多媒体课件教学过程一、导入新课1.出示课件，欣赏图片：飞机、火箭、青蛙等有趣的图形，引导学生观察、感受其造型的美感。2.教师提问：这些有趣的形象是怎么变出来的呢？3.教师点明活动主题二、创设情景，师生互动1.老师在白板上示范并依次拼出一...
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