篇1:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文03 江南(含2课时,共16+14页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文03 江南(含2课时,共16+14页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)jiāng nán江 南语文 一年级 上册第一课时2022年秋江南:“江”指长江。“江南”指长江中下游以南的地区。江 南江水长江南边南方jiāng nán后鼻音前鼻音江jiāng三点水一般与水有关。河、海、洋黑龙江松花江湘江怒江钱塘江乌江江 南 可 采 莲鱼 东 西 北jiāngnánkěcǎiliányúdōngxīběi前鼻音后鼻音学认字江南 可以 采莲小鱼 东方 西方 北方读词语jiāngnánkěcǎilián...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学语文一年级下册 第四单元课文整合 写字课件(共15张PPT)小学语文一年级下册 第四单元课文整合 写字课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)一年级下册 第四单元 整合写字课“光、低、故、外、爸、晚、笑”+《这几步路好难走》教学目标1.工整、美观地书写“光、低、故”等7个生字,掌握上下结构和左右结构字的书写规则。2.理解并体会互让和穿插使得左右结构的字更紧凑。3.进一步培养读帖、对汉字审美的能力,养成良好的书写习惯。1.利用学过的朗读方法读丛书上的儿歌《这几步路好难走》。2.你喜欢儿歌中的小朋友吗?为什么?-儿歌欣赏-光低爸笑外故晚月光光明低处高低故乡故事外面外国爸爸老爸晚上夜晚笑哈哈大笑-生字分类-光、低、故、外、爸、晚、笑上下结构的字:左右结构的字:光、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版一年级下册课文4.12 古诗二首 教案统编版一年级下册课文4.12 古诗二首 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元
古诗二首
教学目标
1.认识12个生字,正确美观地书写7个生字。
2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语的意思,初知古诗大意。
3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合,感受诗中蕴藏的夏天的情趣。
教学重点
能正确朗读、背诵古诗。能用联系生活实际、图文结合等方法初知古诗大意。
教学难点
感受诗歌所描绘的美好意境,体会古诗的韵律美。
教学准备
教师 多媒体课件。
学生 预习课文。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、谈话激趣,引入新课
现在已是初夏时节,星期天我路过南湖边的一个小池塘时,看到有几朵小荷已露出粉嘟嘟的笑脸,说...
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![]() ![]() ![]() 篇4:统编版一年级下册课文12古诗二首 池上 教学设计统编版一年级下册课文12古诗二首 池上 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《池上》教学设计
【教材分析】
《池上》是一篇叙事诗,诗人用质朴的语言,白描的手法,细腻传神的刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村小娃,小娃天真无邪的形象在诗人的笔下显得栩栩如生,跃然纸上。
【学情分析】
低年级的古诗教学,要顺应学生喜读好背、记忆力强的特点,鼓励学生多读多背,将教学重点放在读、背和识字、写字上。古人云:授之以鱼不如授之以渔。教学中教师要鼓励学生自主阅读;重视学法指导,加强课堂互动,尊重个体感受,恰当运用鼓励的教学方式教学。
【教学目标】
1.认识“采、踪”等5个生字。
2.理解古诗大意,想象古诗描绘的小池的夏日美景,感受乡村儿童的活泼、可爱,体会作者对...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版小学语文一年级下册 课文3 第11课《彩虹》同步练习一、积累运用1.把加点字正确读音填在横线上。 浇水(jiāo jāo) 镜子(jìn jìnɡ) 彩虹(ɡōnɡ hónɡ) 座位(zhuò zuò) 照相(zào zhào) 裙子(qún qǘn) 2.把读音相同的字连起来。虹 题座 红照 群提 赵裙 做3.好朋友,手拉手。花...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学一年级语文下册课文12、古诗两首 教学设计小学一年级语文下册课文12、古诗两首 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文下册课文12、古诗两首 教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“首、踪”等12个生字。2、会写“首,采”等7个字。(二)能力目标?正确流利地朗读古诗,背诵古诗。(三)情感目标:有朗读古诗的兴趣。体会纯真的童心和朴素的美感。二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁,了解诗意。四:教学方法:讲授法?演示法?练习法?读书指导法?游戏法?问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们,我们的古代有很多古诗,很美丽的,我想大家一定背诵过今天呀,我们将学习一篇古诗,我们一起去...
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![]() ![]() ![]() 篇7:统编版一年级下册课文412古诗二首 小池 教学设计统编版一年级下册课文412古诗二首 小池 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《小池》教学设计
教材分析:
《小池》是部编课本一年级下册第六单元《古诗二首》中的一首古诗。这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴,清澈的水面、初露尖角的小荷,停落的蜻蜓这些景物的描写,形象地勾画出了一幅初夏荷花池的风景画。特别是“惜、爱、露、立”几个动词的巧妙运用,使这优美、宁静的画面充满了生机。
诗人杨万里以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物由衷的热爱。
一年级的学生在幼儿园就对古诗有了初步的认识,也有了一定的积累,但只是流于背诵。作为教师应该引导学生诵读,结合诗句想象画面,获得初步的情感体验,感受语言之美、自然之美、心灵之美。 学习目标:
1、认识8个生字...
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![]() ![]() 篇8:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文08 雨点儿(含2课时,共20+15页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文08 雨点儿(含2课时,共20+15页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)雨点儿yǔ diǎnr语文 一年级 上册第二课时2022年秋男女生分角色读读第2-4自然段//////朗读第5自然段:大雨点儿和小雨点儿到了自己要去的地方后,分别产生了怎样的结果?长长出、长大zhǎng长长的、长短cháng小树的身子长 长的,它在慢慢地长大。chángchángzhǎng不久,有花有草的地方,花( )了,草( )了。更红更绿小雨点儿去的地方大雨点儿去的地方没有花没有草的地方,开出了( ),长出了( )。红的花绿的草读下面的句子,注意读好停顿。(课后...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文11 项链(含2课时,共18+14页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文11 项链(含2课时,共18+14页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)xiàng liàn项 链语文 一年级 上册第二课时2022年秋////第2自然段一共出现了几个项链?请你画出来。观察这两幅图片,说说两个项链相同的之处。一串又美又可爱说一说:大海的项链是什么?(课后第1题)活氵+舌=活快活 活动 活泼组词加一加学认字伴乐朗读(课后第1题)用快乐的语气读一读第2自然段吧!课文中有很多“的”字短语,请你圈一圈吧!书写:(1)左右等宽。(2)左长右短,“口”的起笔在“禾”的横下方。组词:和平 和好hé学写字书写:(1)横撇贴着田字格中心点下方撇出。(2)撇与捺的中心...
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![]() ![]() 篇10:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文04 四季(含2课时,共24+19页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文04 四季(含2课时,共24+19页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)sì jì四 季语文 一年级 上册第一课时2022年秋1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。2.圈出书中的会认字,借助拼音多读几遍。初读课文尖 说 春 青 蛙 夏 弯 皮 地 就 冬jiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndejiùdōnɡpí学认字顽皮地说dedì天地人慢慢地走自由地飞田地土地多音字尖 尖 弯 弯春 天 夏 天 冬 天 四 季读词语青 蛙 就 是 顽 皮 地 说jiān jiānwān wānc...
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![]() ![]() 篇11:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文06 比尾巴(含2课时,共22+16页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文06 比尾巴(含2课时,共22+16页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)bǐ wěi ba比 尾 巴语文 一年级 上册第二课时2022年秋下笔写竖,适当处笔向右上写斜提,一笔写成。竖提笔画学习书写:(1)长横写在横中线上。(2)竖提略靠左。组词:长短 不长cháng书写:(1)左窄右宽。(2)短撇略高于短横。(3)竖弯钩从竖中线写起,起笔略高于竖提的起笔。组词:比一比 对比bǐ尾巴( wui wěi) 兔子( tù tū )长短(dun duan) 公鸡(gang gōng)....给下列加点字选择正确的读音。√√√√谁的尾巴 ?谁的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文10 大还是小(含2课时,共18+17页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文10 大还是小(含2课时,共18+17页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)dà hái shì xiǎo大 还 是 小语文 一年级 上册第一课时2022年秋大声读课文,读完标出课文有几个自然段。初读课文123456时 候 觉 得 自己 很 穿 衣 服 快shíhòujuédezìjǐhěnchuānyīfúkuài学认字时 候 觉 得 自己很大 穿 衣服 快点儿shíhoujuédezìjǐhěnchuānyīfukuài读词语易错音快 点 儿kuài diǎnr儿化音时 候...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文09 明天要远足(含2课时,共13+15页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文09 明天要远足(含2课时,共13+15页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)míng tiān yào yuǎn zú明 天 要 远 足语文 一年级 上册第一课时2022年秋123借助拼音朋友读准字音,读通句子。自读课文睡 那 海 真 老师 吗 同 什 才 亮shuìnàhǎizhēnlǎoshīmatóngshéncáiliàng翘舌音平舌音学认字睡不着 那里 大海 真的 老师是吗 同学 什么 人才 天亮shuìnàhǎizhēnlǎoshīmatóngshéncáiliàng读词语易错音...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:统编版一年级下册课文 12 古诗二首 共2课时 表格式教案统编版一年级下册课文 12 古诗二首 共2课时 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:集体备课教案课题12?《古诗二首》课型新授主备人成员全体一年级语文教师教学目标1.借助汉语拼音,能正确朗读课文,背诵课文。 2.图文结合和结合生活实际,了解诗句意思,了解诗歌内容,感悟小孩顽皮、天真的形象以及小池夏日美景。 3.能正确认读“首”等12个生字新词,正确读记“泉水”等8个词语。 4.能正确读写“首”等7个字,注意部件和笔画在田字格的位置,努力按照书写要求、正确的执笔姿势和写字姿势做。教学重点1.能正确朗读课文,背诵课文。 2.能正确认读“首”等12个生字新词,正确读记“泉水”等8个词语,正确读写“首”等7个字。教学难点 图文结合和结...
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