篇1：《划船比赛》（教案）花城版音乐一年级下册《划船比赛》（教案）花城版音乐一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：学 校 教 师课 题 《划船比赛》 学 科 小学音乐教 材 花城出版社 音乐一年级下册 教学对象 一年级教学准备 多媒体课件、钢琴、打击乐器、板贴等 课 型 唱歌综合课课 时 一课时 联系方式课程理念： 根据新课程标准的要求，学生需要了解多远文化， 不断累积音乐经验与审美素养，以独特的方式诠释音乐、表现音乐、创造音乐。本课程属于小学音乐跨学科整合创新课程，围绕以审美为核心、以兴趣爱好为动力的基本理念，面向全体学生，注重个性发展，在深圳本土舞蹈教育家刘春燕老师“数字舞蹈”的基础上，运用肢体画出简单的阿拉伯数字“123456789”来辅助学生感受音乐，让抽象的音乐更加具象，从而激发学...
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  篇2：花城版一年级下册音乐 歌曲 拍手谣 课件(共9张PPT)花城版一年级下册音乐 歌曲 拍手谣 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)x读taXX读titi四分音符八分音符边拍手，边读童谣你拍一，我拍一，黄雀落在树当西。你拍二，我拍二，黄雀落在树当间儿。你拍三，我拍三，三三见九九连环。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩撵老虎。你拍六，我拍六，六碗包子六碗肉。你拍七，我拍七，七人骑马过江西。你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。滴滴嗒，滴滴嗒，滴滴滴滴滴滴嗒。听听、学学唱唱、动动唱唱、编编《拍手谣》是在全国各地都流传的童谣，在不同的地方歌词会有小小的变化，例如：“你拍一，我拍一，一只小猪笑嘻嘻……或你拍一，我拍一，一个小孩架飞机……”教材选用的是一首东北地...
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  篇3：花城版音乐（简谱）一年级下册 欣赏 五段律动音乐 课件(共8张PPT)花城版音乐（简谱）一年级下册 欣赏 五段律动音乐 课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)欣赏 五段律动音乐体会律动在歌曲中的感觉，并能通过舞蹈动作体现出来。什么是律动？有节奏的跳动，有规律的运动，多指人听到音乐后，按照节奏而通过身体的方式表达出来的那一种感觉。音乐中有强、弱、快、慢，还有渐强、渐弱、渐快、渐慢。自己根据五段不同的音乐做出不同的动作。轮流在“拍手、跺脚”的提示下做律动，还可以即兴创编自己的节奏。谢 谢回回回 可SCHOOLBUS8M
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    篇4：花城版音乐（简谱）一年级下册 《感知音乐力度》 课件(共8张PPT)花城版音乐（简谱）一年级下册 《感知音乐力度》 课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)《火车跑得快》这一课是小学一年级音乐教材中“力度”要素的第二次出现。通过复习歌曲《是谁在敲》，明确已学的力度记号“f”和“p”。让学生对歌曲《火车跑得快》里面出现的“＜”和“＞”记号由认识到知道，再通过听、拍、唱等实践去感知音乐力度的变化。感知音乐力度音乐中的强弱程度称为音乐力度。“f”与“p”是表示音乐力度的记号。“f”是表示强的记号，“p”是表示弱的记号。音乐中的“f”和“p”听音响，你能感受到哪一段音乐的声音强，哪一段音乐的声音弱吗？1. a. b.( f )...
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    篇5：花城版一年级下册音乐 歌曲 火车跑得快 课件(共20张PPT)花城版一年级下册音乐 歌曲 火车跑得快 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)火车跑得快寻宝游戏声音的“强”与“弱”强弱fpfpp渐强渐弱复习节奏四分音符八分音符一拍ti tita一拍歌曲中哪里出现了“渐强”和“渐弱”？歌曲中出现了几声“呜”？在模仿什么？《火车跑得快》图形谱呜！ 呜！火 车 火车 跑得 快， 穿山 越岭 奔向 前 。火 车 火车 跑得 快。cha cha cha cha cha cha cha cha呜！ 呜！chacha cha cha chacha chacha cha cha...
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   篇6：花城版一年级下册音乐 歌曲 落水天 课件(共12张PPT)花城版一年级下册音乐 歌曲 落水天 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口风琴辅助教学《落水天》花城版音乐 一年级下册落水天落水天，落水天，落水落到, 啀 既身边。湿了衣来,又无伞喽，光着头来真可怜。1.拍读节奏型：2.你能按节奏读、练这一小节曲谱吗？3.请继续练习后面一小节：4. 练习第三小节曲谱：4.试试把这段乐谱吹出来吧！5.考考你：请你尝试自主练习第二部分乐谱：想想：怎样把歌曲吹得更加好听呢？课堂小结同学们，今天你学会了什么？ ti ti ti daA FGAA F A G目AF GDDFGAA F GDDG谢谢聆听第13课藩水天o国不61006-sA...
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    篇7：花城版 一年级下册 音乐 第6课 歌曲 《拍手谣》 教案花城版 一年级下册 音乐 第6课 歌曲 《拍手谣》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学唱中外童谣《拍手谣》一、教学目标：1.能随录音或者在老师的伴奏下表演歌曲《拍手谣》2.根据儿歌的节奏，利用自己身体各个部位，尝试创编节奏游戏。3.准确合拍地演奏儿歌节奏，培养节奏感和对节奏的兴趣。二、教学重难点：1.能根据音乐表演手指律动2.曲式结构是a+b+c+b+a+b+b 3.学唱歌曲《拍手谣》，并能创编新的歌词。三、 课时：一课时四、教具：多媒体、钢琴、其他小乐器五、教学过程：（一）新课导入1.激趣导入－－边拍手或做手指操，边读童谣（1）同学们听老师读童谣，模仿老师拍手的动作，当读到“你拍……，我拍……”时，就拍手。（2）当读到“黄雀落在树当西”时，两手...
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 篇8：花城版音乐（简谱）一年级下册 摇篮曲 课件(共13张PPT)花城版音乐（简谱）一年级下册 摇篮曲 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)摇篮曲摇篮曲原是妈妈哄小孩安静入睡唱的歌曲，又称“催眠曲”。后来演变成一种独立的音乐体裁。特点：速度：旋律：氛围：稍慢优美、抒情宁静、温馨、轻柔、幸福摇篮曲舒伯特出生于维也纳郊外的教师家庭。自幼随父兄学习小提琴和钢琴，少年时即显示出他在音乐创作上的特殊才能。舒伯特在短短31年的生命中，创作了1000多件作品，其中有600多首歌曲，18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐，10部交响曲，19首弦乐四重奏，22首钢琴奏鸣曲 ，4首小提琴奏鸣曲以及许多其它作品 。他为不少诗人的作品写了大量歌曲，如约翰·沃尔夫冈·歌德、弗里德里希·席勒、海因里希·海涅、威尔赫姆·穆勒等，...
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     篇9：花城版音乐（简谱）一年级下册 哇哈哈 课件(共12张PPT)花城版音乐（简谱）一年级下册 哇哈哈 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)娃哈哈2请同学们聆听一首歌曲——《娃哈哈》。这首歌曲的情绪是：欢快活泼优美抒情√请再次聆听歌曲，感受欢快活泼的情绪。跟着老师分句学唱歌曲。老师伴奏，同学们演唱歌曲。同学们知道《娃哈哈》是哪个民族的歌曲吗？维吾尔族你了解维吾尔族吗？“维吾尔”是维吾尔族的自称，意为“团结”“联合”。维吾尔族主要聚居在新疆维吾尔自治区天山以南的喀什、和田一带和阿克苏、库尔勒地区，其余散居在天山以北的乌鲁木齐、伊犁等地。维吾尔族是一个能歌善舞的民族。维吾尔族同学们想去新疆吗？谢 谢680G单点地时，左脚立刻离地)。《娃哈哈》娃哈哈双响简铃...
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    篇10：《火车跑得快》（课件）花城版音乐一年级下册(共11张PPT内嵌音频)《火车跑得快》（课件）花城版音乐一年级下册(共11张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)火车跑得快？聆听音乐你能听出音乐中的哪个魔法记号在变魔法吗？渐强记号像喇叭，左边小来右边大，声音越唱越响亮。渐弱记号像把剑，左边宽来右边尖，声音慢慢听不见。识记儿歌请同学们模仿火车进站的声音xx xxXX XXxx xxxx xxchachachachachachachachachachachachachachachachapf请同学们模仿火车出站的声音!! GG!! GG!* G*1 =chachachachachachachachachachachachachachachachap...
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   篇11：《十个小印第安人》（课件）花城版音乐一年级下册(共10张PPT)《十个小印第安人》（课件）花城版音乐一年级下册(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)《十个小印第安人》一、教学目标1.能根据音乐内容、节奏、速度、情绪、有感情进行唱游活动2.学习一个新音la，并准确唱出来3.通过唱游活动，融入人文知识，让学生了解不同的地域、不同文化的生活环境认识要学的音高五、教学重点建立la音与do、re、mi、fa、sol的相对音高，因为这个音高是新学的，所以要反复练习之前学过的音高，然后再建立相对音高四、教学对象一年级学生视频印第安人印第安人相信自己，梦想就在前方！大家一起唱十个小印第安人1中速活泼地美国儿歌1111113553122222272275一个呀，两个呀，三个呀，四个，五个...
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   篇12：花城版音乐（简谱）一年级下册 欣赏 《落水天》 课件(共9张PPT)花城版音乐（简谱）一年级下册 欣赏 《落水天》 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)欣赏《落水天》谈下雨时的心情、感受。以前的客家人在下雨天没雨伞遮雨，显得是那么哀怨、那么无奈。学生设计动作，情景表演，再次体验歌曲意境。谢 谢22.2听落水天01F圣中速有趣地广东曲江民歌3123.3132.3126.6622.2落水天，落水天，落水落到雁慨身边。6123.3261.|1132.|1616.‖湿了衣来又无伞喽，光着头来真可怜。332落■天水33落天水
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  篇13：一年级下册音乐教案 第1课 欣赏《落雨大》花城版一年级下册音乐教案 第1课 欣赏《落雨大》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情：《落雨大》教学设计 ( " \t "_blank )【教学理念】本课的教学理念以新课改为指导，运用了采用情感陶冶与激励、媒体运用、交流合作、多元评价等方法，鼓励学生 ( http: / / www. / " \t "_blank )全面参与音乐活动，通过反映图片、及其它音乐资料，把学生 ( http: / / www. / " \t "_blank )带到充满童趣的课堂。在音乐活动参与方面，以各种节奏的变化及情景表演场面，让学生感受到表演的乐趣，在积极主动地参与和欣赏中获得音乐审美体验，培养学生的审美情趣。【教学内...
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  篇14：花城版 一年级下册 音乐 第6课 拍手谣 教案花城版 一年级下册 音乐 第6课 拍手谣 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：花城版一年级第二册第六课 《拍手谣》——教学详案[教材分析]《拍手谣》是20世纪二三十年代流传于我国北方的童谣，歌词很像是孩子们自编的。让学生在听唱活动中配上适当的动作游戏，体会歌词中属于那个年代的童趣和音乐风格，全曲由6个乐句加一个重复补充的结束乐句构成（a+b+c+b+a+b+b）结构，富有问答特点的旋律使得歌曲更鲜活灵动。[教学目标]1、能随录音生动有趣的听唱《拍手谣》，运用聆听、模唱、听唱、律动等音乐实践活动，逐步体验和熟悉歌曲。2、在听唱《拍手谣》时，能感受出北方小朋友生动有趣的音乐形象，激发对童谣的喜爱，从而可以主动的在生活中发现身边的好童谣，创编属于自己的新童谣。[...
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  篇15：《小鸭与大灰狼》（课件）花城版音乐一年级下册(共28张PPT内嵌音视频)《小鸭与大灰狼》（课件）花城版音乐一年级下册(共28张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小鸭子大灰狼彼得节选自交响乐童话《彼得与狼》《小鸭和大灰狼》交响乐童话用音乐讲述童话故事，由交响乐团里不同的乐器扮演不同的角色。双簧管的音色明晰、响亮，是木管类乐器。鸭子的主题音乐优美动听，在中音区吹出带变化音的徐缓主题旋律。也叫法国号，一种铜管乐器。音色低沉，像狼嚎。表达大灰狼的主题旋律从音色、音量和音调上，都有一种阴暗的感觉。发生了什么事？第一场景小鸭子在水中快乐地游泳第二场景大灰狼躲在树林中，突然扑向小鸭子惊慌的小鸭子第三场景小鸭子拼命逃跑第四场景狼逮鸭小鸭子跑，狼追。最后大灰狼叼着了小鸭。第四音乐场景速度：...
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  篇16：《十个小印度安人》（课件）花城版音乐一年级下册(共9张PPT内嵌音频)《十个小印度安人》（课件）花城版音乐一年级下册(共9张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)音乐之旅印第安人美洲1111315351同学们你们能唱出开门密码？1小印第安人印 第安 小 朋 友小印第安人印 第安 小 朋 友（间奏）渐强渐弱十个小印度岳执教人：叶小妤城销3道制1W1XXK11NAM十个小小瓦第容人1=G中速活泼地美国儿歌1111113553122222272275十个小印第宜人144中速活泼地美国儿歌1111113553122222272275一个呀，两个呀，三个呀，四个，五个呀，六个呀，小印第安人11111135531222551七个呀，八...
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  篇17：一年级下册音乐教案第7课 《认知音乐节奏（一）》花城版一年级下册音乐教案第7课 《认知音乐节奏（一）》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题《认知音乐节奏（一）》教学课时1课时备课教师教学目标知识与技能：学习认识新的节奏型“××××”，并能正确拍读出来。能够用恰当的情绪背唱歌曲《小毛驴》。情感与态度：引发学生对歌曲表现的兴趣，在五段律动活动中，能用律动正确地表现出力度和速度的变化。从歌曲中让学生知道走路要向前看，不能追赶打闹。过程与方法：通过聆听、模仿和生活中声音的感知认识新的节奏型“××××”，通过聆听、拍读、学唱、律动学习新的歌曲《小毛驴》。教学重点与难点重点：能正确地拍出、读出、唱出新的节奏“××××”。难点：在五段律动中能正确的感知到音乐的强、弱、快、慢。教学流程动态修改部分...
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 篇18：划船比赛（课件）花城版音乐一年级下册(共20张PPT内嵌音视频)划船比赛（课件）花城版音乐一年级下册(共20张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)欢迎走进音乐世界划船比赛你猜对了吗？赛龙舟你知道吗赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。∥: x.x x x∣ x.x x x :∥划 呀 划呀，划 呀 划呀你会读吗？思考：划桨的动作像写哪个数字？1稍快《划船比赛》稍快稍快让我们随鼓点进行划船比赛吧！11111稍快谢谢聆听再见！瓜!也2的3色6④函经x刻船此赛海南民歌1=B兴奋、拼搏地教材编写组改编311255ii62i...
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    Tags：花城,一年级,下册,音乐,课件
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