篇1:人美版 一年级下册美术 2.《长呀长》 课件(共30张PPT)人美版 一年级下册美术 2.《长呀长》 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:你认识这是什么种子吗
一、想一想?
1.种子宝宝靠它自己能长大吗?
2.它需要哪些小伙伴的帮助才能长大呢?
水、阳光、空气、肥料
小种子有了水、阳光、肥料、空气这几个小伙伴之后,会逐渐长大。
看看它们长得多漂亮啊!
二、看一看,想一想,种子长大后会有哪些变化呢?
高矮
大小
叶子、花朵、果实
颜色
三、小组讨论。
想一想,在成长的过程中,种子宝宝们还会遇见哪些朋友呢?
七星瓢虫
蜜蜂
蜻蜓
蝴蝶
蜗牛
四、想一想?
除了葵花的种子是在土壤里发芽长大之外,你还能想起哪些种子也是在土壤里长大的?
想不想看看这些种子宝宝长大后会是什么样子...
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大致详情:《长呀长》
一、把握重点——说教材
?孩子们在幼儿园里都有过种植小植物的体验,所以本课让他们说一说自己喜欢的植物是怎样长大的并画出成长的样子并不是太困难,但可以提前一周要求学生回去种大蒜等速生植物,观察其生长过程。
二、激趣乐学——说教法
依据本课的特点及学生的认知水平,我主要采取了“启发引导法” 和 “观察比较法”,充分动用电教媒体,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。运用投影、图片、直观演示,优化课堂教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。并提问不同层次的学生,这样多法并用,即培养了他们分析作品的能力,又启发了学生的思维。
三、学情分析——说学法
教学重点:
教学的重点在...
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大致详情:长 呀 长
好吃的西瓜怎么长出来的?
大豆、玉米生长过程
开花
结果
打花苞
嫩芽
生长
草莓的生长过程:
开花
结果
发芽、成树
苹果的生长过程:
在成长的过程中,我们的植物会遇见谁?
看看老师怎么画。
学生作品欣赏
说一说,想一想:
1、回忆、观察,说一说,植物生长需要哪些条件?从小到大,植物在外形颜色等方面都有哪些变化?
2、想一想,怎样把植物生长过程安排在一幅画上?
可是
由于人类的过度开发、破坏
荒漠化
雨林大面积消失
珍贵的植物
红皮糙果茶(濒危度:渐危)
山菊(国家三级)
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大致详情:教案一年级 班 教学内容第二课《长呀长》备课时间教学目标体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观1、知识与技能初步了解植物的生长条件及过程,以绘画的形式,把植物不同阶段的成长特征表现在同一个画面上,培养学生观察、记忆植物形象特征的能力,初步构思、构图能力,以及运用线条、色彩表现植物生长过程的能力。2、过程与方法通过观察、模仿植物生长过程,体会成长的艰辛,了解植物生长的条件。教师利用创设情境、示范等方法引导学生发散思维,表现植物的生长过程,并进行大胆评价。3、情感、态度和价值观通过观察植物的成长、表现植物成长的过程,感受生...
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大致详情:(共9张PPT)长呀长小学美术一年级第二册植物生长的过程发芽生根成长开花结果植物生长需要的条件阳光水空气土壤种子从小到大,植物在外形、颜色等方面都有哪些变化?幼芽树苗参天大树想象:植物生长过程中会有些什么动物出现怎样安排画面用你喜欢的绘画方法,画出一种植物生长的样子。注意画面饱满。创作实践作业小提示(1)、画出植物生长时最美的样子(2)、添加自然环境,动物和人物使画面更丰富(3)、大胆想象,画出和别人不一样的精彩作品评一评:1、我知道了植物的生长是怎样的。2、看我的作品把植物生长变化表现得好吗?●●By:如风而过No201206...
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大致详情:(共30张PPT)长呀长人民美术出版社义务教育教科书一年级美术下册第2课了解植物生长的基本知识,大胆自由地表现出一种或几种植物生长的情景。感受植物生长的美丽与独特,在实际生活中能关爱花草树木、热爱大自然、热爱生命。在课堂上,互相交流,互相学习,资源共享,提高观察、感受、探究、联想的能力。教学内容与目标1向日葵种子生根发芽长新叶开花结果同学们,植物的的生长规律是什么呢?124563这些地方适合小种子居住吗?种子的家会在哪里呢?假如你是一粒小小的种子,依靠什么来长大?空气阳光雨水土壤视频小种子有了阳光的温暖,雨水的滋润,清新的空气和...
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我是谁的种子呀?
向日葵
SUNFLOWER
哪个地方适合做小瓜子的家呢?
种子
破土
发芽
成长
叶
花
果
你们认识这几个种子吗
艺术实践:
1.画出一种植物的生长样子。
2.请把画面安排饱满、色彩丰富。
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大致详情:(共13张PPT)长长呀小雨小雨沙沙沙,沙沙沙种子种子在说话,在说话哎呦呦,雨水真甜,哎呀呀,我要发芽小雨小雨沙沙沙,沙沙沙种子种子在说话,在说话哎呦呦,我要出土哎呀呀,我要长大谁想总结一些它的生长过程?那它长大的过程都需要哪些条件来帮助他呢?成长小故事风和日丽的一天,小种子被埋进了温暖的土壤中,它弯着身子,在温暖的土壤里休息。太阳公公出来了,阳光温暖了大地小种子拱了拱土地雨露洒下来了小种子喝饱了水,攒足了力气破土而出小组观察本组的植物说说他的特征多肉吊兰发财竹文竹圆叶椒草芦荟你们小组是哪种植物呀?第一阶段:种子第二阶段...
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人民美术出版社
问题:
植物生长的过程
小小种子在睡觉
观察小种子
小小种子发芽了
发出小芽儿,长出新叶子
开出了美丽花朵
观察花朵的颜色和样子
结出美味果实
果实的样子和颜色
过程
1
睡觉
小种子
2
发芽
长新叶子啦
3
开花
花的样子
4
结果
果实的样子
思考小问题
(1)你在长大的过程中需要什么外界条件?
(2)长大的过程中会有那些小动物来陪伴你?
(3)长大了以后哪些人会来品尝你的果实?
小朋友们,农民伯伯···
小蜜蜂,小蝴蝶,七星瓢虫···
土壤,阳光,水··
植物好帮手
仔细看
我是观察小能手
点...
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大致详情:知道种子是如何发芽生长的吗?
阳 光
空 气
水
土 壤
哪位小朋友愿意来模仿种子发芽?
在生长过程中种子宝宝会遇见哪些朋友?呢?
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大致详情:1
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篇12:一年级下册美术课件-第2课 长呀长 人美版 (共23张PPT)一年级下册美术课件-第2课 长呀长 人美版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:你听到了什么?
你看到了什么?
讲述了一个什么样的故事?
人民美术出版社义务教育教科书--美术一年级下册
它是谁?
猜一猜
1、播种
2、发芽
3、破土
4、幼苗
瓜子宝宝
小种子,埋土里。
睁开双眼黑漆漆.
听外面,真热闹.
雨露润,阳光照.
我要发芽往外瞧.
拱拱土,伸伸腰.
幼苗破土出来了.
嗨,Hello,大家好.
我是快乐的种子宝宝.
草莓
南瓜
苹果
不同植物的叶、花、果实形状、颜色一样吗?
1、构图
2、勾线
3、涂色
4、整理
创作提示:
1.用你喜欢的绘画方法,画出一种植物的生长过程。
2.请把画面安排...
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植物千姿百态,各不相同。不同的植物都有哪些地方不一样?
芭蕉
玉米
牵牛花
作业要求:
选一种你喜欢的植物,画出它成长过程中的变化。表现出这种植物的特点,并想一想它在成长过程中都发生了哪些有趣的事。
评价标准:
1、表现出植物生长过程中的变化。
2、画面饱满。
3、生动有趣。
你愿意亲自种一些植物吗?
用绘画日记的形式记录它们的成长过程。
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