篇1:湘美版 一年级下册美术-第6课 小人国 -课件(19张PPT)湘美版 一年级下册美术-第6课 小人国 -课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共19张PPT)小人国借东西的小人阿莉埃蒂趣图欣赏,大?小?:1.创作一幅表现小人国的作品。2.画面中要运用比较的方法,勇于大胆的想象,表现出有情趣的内容。3.构图要完整。创作一幅表现人小国的作品ApresPONYOSURLAFALAISEctLECHATEAUAMBULANTDecauvtezlanoellemenvilledustudioGhihARRieTtYLEPETITMONDEDESCHAPARDEUR山漫网花仙上传]图片联盟www.tplm123cme●●,1e●,上传]图片联盟wwwy,rm23c昵图网n... 图片详情: 篇2:湘美版一年级美术下册 6. 小人国 课件(共30张PPT)湘美版一年级美术下册 6. 小人国 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:小人国 看图回答 图中来到小人国的格列佛像一个( )?为什么? 巨人 从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦粒,让她种在花盆里。 当这个花朵绽开时,拇指姑娘便出生了,她生活得非常幸福。 可是有一天,一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了,关在一片荷叶上。让她当小癞蛤蟆的妻子。 水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。 拇指姑娘顺着荷叶飘到了外国。 清晨,以露珠为饮料,以花蜜为食物,生活还算过得去。 拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子。 那时,燕子要飞去另外一个国家,他便问拇指姑娘:"你愿意和我一起到另外一个国家去吗?... 图片详情: 篇3:湘美版 一年级下册美术 第6课 小人国 课件(13张PPT)湘美版 一年级下册美术 第6课 小人国 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共13张PPT)小人国《格列佛游记》儿歌:小变大,大变小,小人国里去探奇。茶杯变飞碟,皮鞋成了大房子。各抒己见请你仔细观察,周围的物体什么比你大,什么比你小?怎么看出来的?大小是通过相互比较出来的!趣图欣赏:大?小?趣图欣赏:大?小?趣图欣赏:大?小?当我们变小时,周围的环境一切都很陌生!我们将小的物品画大,会有意想不到的效果。我们看一看同学们是如何在画面上表现的!学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏要求:(2)注意大小变化和色彩搭配(3)把你画的故事讲给大家听一听(1)画一幅你在小人国里有趣的图画作业昵图网uuu.nIpI... 图片详情: 篇4:湘美版 一年级下册美术 -第6课 小人国 -课件(14张PPT)湘美版 一年级下册美术 -第6课 小人国 -课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共14张PPT)第六课《小人国》1、光头强和熊大熊二是怎么变小的?2、变小后的他们发生了什么有趣的故事?1、看看这是我们班的哪位同学?2、我们一起来念奇妙的咒语把他变小。(乌拉乌拉,由大变小)欣赏下面几幅,哪一幅图片中的人是在小人国的世界里呢?小朋友们,再见!趣图欣赏,大?小?:■比较一下,谁大谁小?你是怎么比较的?古东茶=,3宁君怡可686DA天0的027Art686608天田ge M7增当大画家想象自己变小后会是什么样子,画画小人国的情景。(1)画一幅你在小人国里有趣的图画(2)注意大小变化和色彩搭配(3)把你画的故事讲... 图片详情: 篇5:湘美版 一年级下册美术 -第6课 小人国 -课件(17张PPT)湘美版 一年级下册美术 -第6课 小人国 -课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:想一想 故事中跟我们生活所见到的一样吗?哪里不一样? 1.丛林 2.直升机 草丛 蜜蜂 你能猜出小丽去的是什么地方吗? 小人国 你也想体验吗?坐上我为准备你们的坐骑,来一场冒险之旅吧。 小人国 小人国你要知道的事 图中来到小人国的人像一个( )?为什么? 巨人 食物篇 出行篇 娱乐篇 哪个杯子大,哪个杯子小? 大小是通过相互比较 才可以显示出来的。 我有火眼金睛 作品欣赏 大家现在是不是很想自己到小人国去? 冒险提示: (1) 、画一幅你在小人国里有趣的图画。 (2)、注意大小变化和色彩搭配。 (3)、把你画的故事讲给大家听一听。 小人... 图片详情: 篇6:湘美版 一年级下册美术 -第6课 小人国 -课件(12张PPT)湘美版 一年级下册美术 -第6课 小人国 -课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共12张PPT)小人国蜗牛在小人眼里是朋友还是?想象拓展在小人眼里,香蕉皮能是什么呢?想象拓展西瓜在小人眼里会是什么样啊?想象拓展想象拓展想象拓展作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏图网moun-IMINIATURECALENDARwwwminlotyre-coldndorcomS2OTUEe5NOIrWELLGC°。。°°含 图片详情: 篇7:湘美版一年级美术下册 6. 小人国 课件(共25张PPT)湘美版一年级美术下册 6. 小人国 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:小人国 大小对比 我们一起画一画好不好? 1)把大变小,把小变大来对比完成一幅画。 2)可以把我们班的同学画进去或者把你和你的好朋友、家人画进去, 注意把大和小画明显哦! 3)构图饱满,故事交代要清楚,涂色要鲜艳。 4)记住给你的画取名字哦! 谁的想法最奇妙 谁添加的人物最生动 谁涂的颜色最均匀和最鲜艳 谁的构图最饱满 谁在画画中最认真 谁最能说又能画 作品欣赏与点评 总结: 今天,我们尝试了改变事物的大小,是不是有一种不一样的感觉呢?我们还学习了当我们遇到困难的时候,也像格列佛那样机智、勇敢,像白雪公主那样善良。 图片详情: 篇8:湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国资料可供全国地区适用。 大致详情:湘教版美术一年级下册 第六课 小人国 教学目标: 1.让学生认识大与小、高与矮的特征及相对性。 2.尝试用对比的方法表现大小与高矮的区别。 3.通过创作活动,培养学生大胆想象、创新的精神,培养与人交流的能力和分享快乐的意识。 教学重点与难点: 重点:表现大小、高矮的对比关系,进行大胆而丰富的想象,表现出有情趣的内容。 难点:敢于大胆想象,表现出有情趣的内容。 教学过程: 一、激发兴趣导入: 看视频,想一想,说一说,你在视频中发现了哪些跟我们生活不一样的画面? 导出课题:小人国 二、认识大小 1.你是怎么看出来小女孩很小的呢? 小结:有了花草、猫、男孩、昆虫的对比,... 图片详情: 篇9:湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国资料可供全国地区适用。 大致详情:《小人国》教学设计 教学目标: 知识与技能目标:让学生认识大与小、高与矮的特征及相对性。 过程与方法:建立“比较”的意识并运用到绘画表现中,提高学生的造型表现能力。 最后,情感态度与价值观:引导学生充分发挥自己的想象力,打破常规,体验绘画中的乐趣。 教学重点为:利用对比的方法来突显主人公的“大”和“小”。 难点则定为:对比方法的应用。人物与周围环境的对比。敢于大胆想象,表现出有情趣的内容。 教学过程: 1、导入新课(创设情境,激发兴趣) 我会通过孩子们熟悉的童话故事里拇指姑娘邀请我们去小人国做客,带孩子们展开一段奇妙的旅程。 师:拇指姑娘邀请我们小朋友们去她的小人国去玩,大... 图片详情: 篇10:湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国资料可供全国地区适用。 大致详情:第6课? 小人国 教学目标: 1.学习改变事物比例造成视觉差异,改变画面效果。 2.说说小人国的故事,画画小人国的场景。 3.感受创作和游戏的快乐。 教学重点:探究画小人国的方法。 教学难点:运用大小对比画出小人国的感觉。 教学程序: 一、影片导入? 营造情境? 1、播放影片:小男孩卢卡斯被神奇的缩小枪击中后,身体变成只有蚂蚁那么大,他们和蚂蚁们在一起开始历险。变小后的他发现原来熟悉的生活环境竟然如此神奇。 2、师:想跟卢卡斯一样变小了去冒险吗?那我们一起进入小人国吧。 二、尝试添画? 总结方法 1、尝试添画。师:现在我们都变得和蚂蚁一样大了,咱们结伴而行来到了... 图片详情: 篇11:第3课大人国与小人国人教版美术三年级上册 课件(共20张PPT)第3课大人国与小人国人教版美术三年级上册 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共20张PPT)大人国与小人国人教版三年级上册美术课件情境导入01.探索新知02.拓展延伸04.艺术创作03.情境导入01.《格列佛游记》讲的是大约在三百年以前,一个叫格列佛的英国医生航海遇险,经历了种种新鲜、古怪而又刺激的奇遇:在小人国,那里的人还没有普通铅笔长,格列佛被称做巨人山,可以轻松地拖走五十只战舰;到了大人国,格列佛却成了小不点儿,遭受老鼠、黄蜂和冰雹的毒害,结果被装在一个小木箱子里提来提去。小大格列佛荷兰小人国主题公园荷兰小人国主题公园荷兰小人国主题公园荷兰小人国主题公园荷兰小人国主题公园《 荷兰小人国主题公园》这座独特的主题公园修... 图片详情: 篇12:湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国资料可供全国地区适用。 大致详情:《小人国》 教材版本 :湖南美术出版社 年级 :一年 教师: 学情分析: 一年级的小朋友刚刚建立小学课堂规范的意识、注意力集中时间短,活泼好动,好奇心强。 教师要时刻注意孩子的行为习惯,写字姿势等。 一年级的孩子十分喜爱美术课,想象力丰富、大胆,对形、线、色的认识感性、真诚,这一学段的孩子是儿童画表现的黄金时期。 教学目标: 知识与技能:认识大和小的关系,能展开想象,画出小人国的场景。 过程与方法:在自学、观察、欣赏以及教师的引导下,发现大和小的关系,能通过想象、联想,说小人国的故事并创造性地表现有趣的故事。 情感态度与价值观:在尽情表现,欣赏中享受美术学习的快乐。 教学... 图片详情: 篇13:湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国资料可供全国地区适用。 大致详情:第七课 课题:小人国 教学内容: 教学目标: 了解创设情景和组织小人国世界;掌握记忆画的表现方法,通过运用夸张方法将大物品变小,小物体变大来创造出有趣的小人国;感受世界的神奇和生活的多彩。 教学重点:大变小,小变大的夸张手法。 教学难点:在体会小人国乐趣的同事发挥丰富的想象力,组合的搭配。 教具准备: 教学过程(共用部分) 方法与策略 (个性化补充与修改) 一、激趣导入: 1、从吃冰淇淋小情景导入,激发学生的学习兴趣(课件展示趣味图片,引出问题) A、冰淇淋不够吃。 B、怎样才能够吃。 C、老师吃的特过瘾。(图片) 2、揭示课题(板书) 二、观察分析: 1、看看小... 图片详情: 篇14:湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国湘美版一年级下册 美术 教案 第六课 小人国资料可供全国地区适用。 大致详情:《小人国》教学设计 教材版本:湘版教材 第二册 一年级下册 第六课 一课时 教学目标:1.学习改变事物比例造成视觉差异,改变画面效果。 2.说说小人国的故事,画画小人国的场景。 3.感受创作和游戏的快乐。 教学重点:探究画小人国的方法——大小对比、背景衬托。 教学难点:运用夸张的大小对比、背景的衬托画出小人国的感觉。 教学过程:、 影片导入,创设情境 1、师问:“世界上有很多古老而神秘的大树,树上有着深不可见的树洞,洞里面到底有神秘密呢,我们一起来看看?” 2、播放影片:科幻电影《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝掉入一个古老的树洞内,并且因为喝下了神秘的药水,身体瞬间缩小... 图片详情: 篇15:3大人国与小人国 课件(共27张PPT)人教版 美术三年级上册3大人国与小人国 课件(共27张PPT)人教版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共27张PPT)大人国与小人国教学课件人教版三年级上册1524新课导入拓展延伸新课讲授课堂小结目录3作品欣赏1新课导入看一看你知道麻雀多大吗?看一看根据,麻雀大小比划一下拇指姑娘有多高?2课堂讲授想一想怎么判断大小?想一想对比物体的大小是通过对比或者比较得来的看一看大看一看小看一看大看一看小想一想是什么原因使同样的主体物看起来有时候显得非常大,有时候又显得非常小呢?想一想背景想一想同样大小的背景,怎么才能让人物显现出它的大小呢?看一看大看一看小3作品欣赏返回目录作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品... 图片详情: Tags:一年级,美术,小人国,课件,精选 |
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