冀教版一年级数学下册二 认识整时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识整时》教学设计教学目标 1.结合生活经验，使学生会认、会读、会写整时。 2.在经历制表、认表、记录时间的过程中，通过学生操作、讨论、交流等实践活动，进一步培养学生的观察能力、动手实践和语言表达能力。 3.初步建立时间观念，养成珍惜和遵守时间的良好习惯。教学重难点：使学生会认、会读、会写整时。 教学过程： 一、猜一猜导入，激发兴趣。 师：今天张老师给大家带来了一个猜一猜，请你们看个小视频！看谁猜得又快又准。 出示视频 师：钟表的兄弟姐妹有很多，在我们的生活中，钟表随处可见。 师：这么多漂亮的钟表，大家喜欢吗？...
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