篇1：体育与健康人教版1～2年级全一册 5.5 儿童基本舞步（教案）体育与健康人教版1～2年级全一册 5.5 儿童基本舞步（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康课《儿童基本舞步》单元教学计划格式教学 目标 知识和技能目标：通过教学学生将掌握8-9个儿童基本舞步，认识人体的关节，学会将掌握的基本舞步与具有乡土特色的打大钹手法结合创编大钹操，培养学生的想象力、表现力、创造力和陶冶儿童活泼、热情、开朗的性格。 体能目标：发展走、跑、跳等基本动作为主的各种律动活动培养健美的身体姿态，提高灵敏素质、协调能力和韵律感。 情感目标：创设良好的学习环境，激发学生的体育活动兴趣，促进学生主动参与体育活动的态度和行为，并在活动中学会与他人合作，感受到成功，形成克服困难的意志品质，培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。 课 课 时 数 数 33 课时教学内容...
图片详情：
     篇2：10.2我们与法律同行教案10.2我们与法律同行教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10.2我们与法律同行【教学目标】１．知识目标：了解依法办事的要求，了解和掌握如何树立法律信仰。２．能力目标：学会依法办事，养成学法尊法守法用法的习惯；学会运用法治的方式解决生活中遇到的问题。３．情感、态度、价值观目标：能发自内心地尊崇法律，增强法治意识，树立对法律的信仰。【教学重难点】１．教学重点：学会依法办事。２．教学难点：树立法律信仰。【教学过程】一、新课导入“法律是治国之重器。国无法不治，民无法不立。法治昌明则国泰民安，法治废弛则国乱民怨。”法治的主要功能是什么？教师过渡：法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现依靠每个人对法律的尊崇和遵守。作为现代公民要树...
图片详情：
 篇3：一年级下册音乐教案第2课 歌曲《瑶家儿童爱唱歌》花城版一年级下册音乐教案第2课 歌曲《瑶家儿童爱唱歌》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情：《瑶家儿童爱唱歌》教案(一）教学理念（1）以兴趣爱好为动力。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切、享受音乐、用音乐美化人生的前提。本课面对的是一群好动、好奇、爱玩的一年级小学生，学生对于音乐基础知识的学习应该是在游戏中逐渐地渗透的，在教学中我运用了“音高小练习”、“游戏感知”，“魔棒小指示”等教学手段，让学生在玩中学，使教学方法趣味化和游戏化，以提高学生的学习兴趣。（2）以音乐为主线，学生的一切学习活动（如感受与体验、实践与创作）都立足于在音乐中进行并完成。在整节课中，我都是让学生充分获得音高的感受，初步建立音高概念。（3）面向全体学生。课标中说到，音乐课的全部教学谈到，将学...
图片详情：
 篇4：小学一年级下册体育与健康教案-少年儿童不吸烟、不饮酒 通用版小学一年级下册体育与健康教案-少年儿童不吸烟、不饮酒 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：317《少年儿童不吸烟、不饮酒》教学设计 教育主题健康行为与生活方式教学对象小学5-6年级（水平三）教学内容饮酒危害身体健康。吸烟和被动吸烟会导致呼吸系统、心血管等疾病，甚至癌症等多种疾病。学情分析吸烟、饮酒现象逐渐称为我国青少年学生中较为严重的行为问题。小学五六年级的学生正处于青春期的萌芽阶段，对事物有着较强的好奇心，容易受到生活环境的影响，模仿家长和成人不良的抽烟、饮酒行为，养成不良的生活习惯。青少年儿童正处于生长发育阶段，经常吸烟、饮酒会影响大脑发育，危害身体。通过本课学习，旨在帮助学生了解吸烟、饮酒...
图片详情：
   篇5：10.2 我们与法律同行 教案10.2 我们与法律同行 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10.2我们与法律同行教学设计---部编版道德与法治七年级下教学目标：知识与能力：懂得要树立法律意识，作为青少年应怎样推进法治中国的做法；知道学会依法办事的原因，怎样依法办事。过程与方法：通过对学会依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事。分析案例，培养学生判断思维能力和概括问题的能力。情感态度价值观:增强法治意识，懂得自己不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者教学重点：树立法治意识；学会依法办事，就要遵守各种法律法规。教学难点：以实际行动尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律《我们与法律同行》教学设计（一）组织教学，导入新课：1.播放视频材料...
图片详情：
  篇6：10.2 我们与法律同行 教案（表格式）10.2 我们与法律同行 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.2 我们与法律同行主备教师 备课组长执行教学 上课时间教学内容 课 型 新授课教学目标 1.了解树立法治意识的原因及依法办事的原因，知道道德与法治的关系。2.理解做到依法办事的方法，培养学生思维判断能力和概括问题的能力。3.培养学生的法治意识，增强学生依法办事的能力，为建设法治中国而不懈奋斗。教学重点 树立法治意识地原因教学难点 做到依法办事的方法教学模式 “一心二导三力”教学模式教学准备 教材、ppt教 学 过 程 个性思考【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 观看视频《宪法和我们的关系》，谈谈你对法律的认识。 师:我们的一生与宪法息息相关，...
图片详情：
 篇7：6.2 夫妻地位平等 教案 高中政治统编版选择性二法律与生活6.2 夫妻地位平等 教案 高中政治统编版选择性二法律与生活资料可供全国地区适用。
大致详情：6.2 夫妻地位平等（教学设计）-统编版高中政治选择性必修二《政治与生活》【教学目标】1．知道“夫妻在家庭中的地位平等”是夫妻关系的核心。2．理解夫妻间的人身关系和财产关系的主要内容。3．懂得如何处理夫妻间的财产关系。4．培养学生平等、公平意识，树立正确的婚姻家庭观。【核心素养】1、科学精神：夫妻平等不等于均等，处理家庭问题要理性、科学，不能盲目。2、法治意识：培养平等、法治意识、财产问题不可回避，只能坦荡面对，财产需要依法处置，问题需要商量解决。3、公共参与：调查生活中夫妻财产纠纷，总结原因，给予指导。【教学重点】1、平等的人身关系的内容2、平等的财产关系的内容3、...
图片详情：
  篇8：苏少版美术一年级下册 江苏少年儿童出版社小学美术一年级下册 第12课 送你一个书签 教案苏少版美术一年级下册 江苏少年儿童出版社小学美术一年级下册 第12课 送你一个书签 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《送你一个书签》教学设计教材分析：本课充分体现了 “设计 应用”这一教学目标的要求，书签还可体现人的审美、爱好和品味，本节课侧重于书签文化内涵的介绍，充分体现了书签的艺术价值和文化价值。教学目标：知识目标：了解书签的特点、作用与基本设计制作的方法。技能目标：掌握书签设计制作的方法，能在外形、内容和装饰美化方法上寻求变化，创作出富有文化气息的趣味性书签。情感、态度的价值观：感受小小书签带来的生活情趣，了解书签的历史和文化内涵，培养学生对阅读的爱好。教学重难点：教学重点：欣赏书签丰富的造型和内容，了解书签的文化内涵和发展历史，掌握书签设计的方法。教学难点：在书签外形、内容、装饰方...
图片详情：
 篇9：一年级下册数学教案儿童乐园图形与统计青岛版一年级下册数学教案儿童乐园图形与统计青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：5.图形与统计课题:儿童乐园-----图形与统计教学内容：儿童乐园和综合练习及相关的练习教学提示：创设情景，在情境中进一步感知平面图形的特征；让学生进一步经历数据的收集、整理和分析过程，体会统计在日常生活的应用。教学目标：知识与能力：进一步认识长方形、正方形、三角形和圆、平行四边形；通过简单的调查活动，让学生进一步经历数据的收集、整理和分析过程，通过在方格中涂色的方式，进一步认识简单的条形统计图，能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题。过程与方法：创设情景，在情境中进一步感知平面图形的特征；让学生进一步经历数据的收集、整理和分析过程，体会统计在日常生活的应用。情感、态度与价值观...
图片详情：
   篇10：一年级下册音乐教案第2课 歌曲《瑶家儿童爱唱歌》花城版一年级下册音乐教案第2课 歌曲《瑶家儿童爱唱歌》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情：《瑶家儿童爱唱歌》教学设计【教学年级】：小学一年级【课型】：唱歌综合课【教材】：花城出版社小学音乐第二册第2课【教学内容】：1、初步感受三拍的强弱规律2、学唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》【学生音乐能力起点说明】：《瑶家儿童爱唱歌》是一首三拍子歌曲，由对称的两个乐句组成，上句唱歌词，下句唱唱名。张慧纶老师正在进行《柯达伊教学法在小学低年段唱歌教学的应用研究》课题研究，所任教的一年级学生在上学期已基本掌握356三个音的音高概念；二拍子的歌曲能熟练地用脚踏稳定拍，手拍节奏，口唱旋律；能听写用XX、X、X—节奏型组合的二拍子节奏，能听写单音组。一年级下学期开始已学新音“1”,初步掌握1...
图片详情：
 篇11：儿童律动小组合：划船曲（教案）体育与健康二年级上册 人教版儿童律动小组合：划船曲（教案）体育与健康二年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：儿童律动小组合：划船曲（教案）学情分析：小学二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，同时对熟悉的知识有所感悟，具备表演的欲望，但有意注意的时间较短，针对这一特点，我在这节课的教学中，着重营造愉悦、欢快的学习氛围，运用多种活动增强学生参与的广度和深度，使他们在亲身体验中进行有效的学习，保持他们学习的欲望和兴趣，从而提高学习效果。所以在这节课中，我在教学方法的选择上主要采用情境教学法，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生掌握比较枯燥的动作教学内容。同时将所学到了动作技能进一步在音乐中应用，从而达到本课的教学目标。教学目标：1、认知目标：使学生了解划船曲和划船动作的基本要求，知道向后划桨...
图片详情：
   篇12：10.2 我们与法律同行 教案（表格式）10.2 我们与法律同行 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020—2021学年度第二学期备课教案任教学科 道德与法治 备课时间 2021年4月26日 授课时间 2020年5月17日授课班级 课 型 新授课 备 课 人课 题 4.10.2 我们与法律同行 课 时 数 1课时教学目标 知识与技能 通过教学使学生认识到法律保障的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守；知道依法办事的要求；理解树立法治意识的重要性。过程与方法 通过案例分析和合作探究，初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。情感态度与价值观 树立法治意识，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。教学重点 学会依法办事。教学难点 以实际行动认可、尚可、遵守和...
图片详情：
 篇13：部编版六年级上册道德与法治《感受生活中的法律》 2课时 教案部编版六年级上册道德与法治《感受生活中的法律》 2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 我们的守护者1.感受生活中的法律教学目标：知识目标1.认识法律是什么。2.了解《中华人民共 和国宪法》规定的公民的权利和义务，知道《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与少年儿童有关的法律法规。3.了解法律规定了人们的权利和义务。能力目标1.积累与自己息息相关的法律。2.认识以法律为代表的社会规则。情感、态度与价值观目标能够正确认识学习和生活中有哪些权利，并体验用相应法律、法规维护自身权利，以及依法履行自己的义务。课前准备：学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。教学过程：第一课时一、目标解读...
图片详情：
  篇14：1.3 交往礼仪营造和谐人际关系 教案 中职高教版职业道德与法律1.3 交往礼仪营造和谐人际关系 教案 中职高教版职业道德与法律资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 1.3交往礼仪营造和谐人际关系 授课时间授课班级 22城轨等5个班 教学课时 1教学目标 1．认知 （1）了解交往礼仪的基本要求 （2）理解交往礼仪蕴含的道德意义 （3）体会交往礼仪的亲和作用 2．情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌 3．运用 养成遵守交往礼仪的习惯教学重点 自觉践行交往礼仪规范教学难点 交往礼仪蕴含的道德意义和遵守交往礼仪的作用课 型 新授课 教学准备及教具 课本 PPT 多媒体等教学过程 备注一、复习： 1.个人礼仪打造良好“第一印象” 1.2礼仪修养显个人魅力 2.个人礼仪蕴...
图片详情：
 篇15：一年级体育教案-《儿童乐园》室内课教案全国通用一年级体育教案-《儿童乐园》室内课教案全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《儿童乐园》室内课教案 执教年级:一年级 执教班级:三班 教学内容：1、复习：立正、稍息；向前看齐、向前看；向左转的动作要领。 2、学习向右转的动作要领。教学目的：1、初步学习向左向右转。在能够分辨方向的基础上，80%的学生能按口令做出向左右转的动作。 2、发展学生全身协调配合完成动作的能力，服从口令的意识。 3、培养学生身体的良好姿态，与同伴一起参加体育活动的习惯。教学准备：多媒体、米老鼠头饰。教学难点：转动方向正确教学重点：以转动方向的脚跟为轴转动，另一只脚以...
图片详情：
  篇16：一年级体育教案-儿童基本舞步 全国通用一年级体育教案-儿童基本舞步 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康课《儿童基本舞步》单元教学计划格式教学?目标?知识和技能目标：通过教学学生将掌握8-9个儿童基本舞步，认识人体的关节，学会将掌握的基本舞步与具有乡土特色的打大钹手法结合创编大钹操，培养学生的想象力、表现力、创造力和陶冶儿童活泼、热情、开朗的性格。?体能目标：发展走、跑、跳等基本动作为主的各种律动活动培养健美的身体姿态，提高灵敏素质、协调能力和韵律感。?情感目标：创设良好的学习环境，激发学生的体育活动兴趣，促进学生主动参与体育活动的态度和行为，并在活动中学会与他人合作，感受到成功，形成克服困难的意志品质，培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。教学内容?儿童基本舞步?主...
图片详情：
  Tags：一年级,法律,儿童,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
