小雨沙沙(教案)(表格式)湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 《小雨沙沙》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 教材中运用富有童趣的拼音儿歌,小雨沙沙的情景,为的是更有意境地让学生认识美术元素中的点与线,并学习如何来表现雨的意象。学情分析 已知:一年级的学生已经具备了一定的造型能力,而且想象力丰富,善于把花鸟,小动物们拟人化,是本课学习很好的契合点。 未知:想象小花小草喝雨水的样子。 障碍:能用不同的线画出春雨的感觉。 个性化分析:部分造型能力较差的学生无法将小雨的聚散关系表现出来。学习目标 1.能用不同形态的点、线,运用合适的组织方式表现小雨。 2.能够展开想象,用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。 3.感受小雨的生命之美,增强...
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