篇1：小学生国防教育课教案小学生国防教育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学生国防教育课教案
学习目标：
?? 1、国防教育是素质教育重要组成部分。据上级关于加强学生国防教育的指示精神，提高国防教育质量。
?? 2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识，从中受到爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。
学习课时：1课时
学习过程：?
国防立法，兵强国安
?? 我们伟大的祖国，是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。...
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  篇2：小学生国防教育教案小学生国防教育教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学生国防教育教案
二年级
教学目标：
１、了解间谍活动的历史和现在。
2、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，知道当今情报工作的重要性。
教学过程：
一、导入：我们经常在战争片里听到“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢？
二、教师介绍“情报”：预先获悉的有家伙子的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆 破坏等活动的人员。
三、知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。（介绍：从...
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 篇3：粤教版小学4-6年级《国防教育》第8课《兵器常识》课件（44张PPT）+教案+素材粤教版小学4-6年级《国防教育》第8课《兵器常识》课件（44张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)兵器常识粤教版 4-6年级新知导入战争离不开兵器,兵器是战争的产物,不同形式的战争,使用的兵器也不同。在古代, 由于制造技术落后,战斗使用的兵器只有刀、剑、矛、棍、戟等,人们称之为冷兵器。随着科学技术的发展,兵器制造进入了高科技时代,坦克、地雷、飞机、火炮、导弹、航空母舰及核武器等威力巨大、杀伤力强的热兵器纷纷登场。本课将介绍常规武器和核武器两大类兵器。新知导入常规武器是以化学能及其转化的动能杀伤目标,牵连损伤较小的武器。常规武器是相对于核、生物、化学武器而言的,其弹药的装填物通常是火药或燃烧剂。什么是常规武器？合作探究枪的主要分为哪几种？按...
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篇4：粤教版小学4-6年级《国防教育》第5课《中国古长城》课件（24张PPT)+教案+素材粤教版小学4-6年级《国防教育》第5课《中国古长城》课件（24张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学4-6年级《国防教育》第五课 《中国古长城》教学设计课题 中国古长城 单元 五 学科 国防教育 年级 4-6年级学习目标 了解古代长城的建筑时间、长度及特点。理解长城为什么是中华民族的象征。 通过学习，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。重点 了解古代长城的建筑时间、长度及特点。难点 通过学习，理解长城为什么是中华民族的象征。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 出示：视频《俯瞰长城》同学们，长城不仅是中华民族灵魂的象征，也是世界历史上的伟大奇迹。提起长城大家一定不陌生吧，你...
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篇5：粤教版小学4-6年级《国防教育》第3课《抗日战争》课件（25张PPT）+教案粤教版小学4-6年级《国防教育》第3课《抗日战争》课件（25张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学4-6年级《国防教育》第三课 《抗日战争》教学设计课题 抗日战争 单元 三 学科 国防教育 年级 4-6年级学习目标 了解抗日战争的过程。铭记日本侵略的滔天罪行，给中国人民造成的极大灾难。通过学习，增强学生的民族自尊心、自信心，激发民族的责任感、历史使命感，梳理强国之志。重点 了解抗日战争的过程。难点 通过学习，增强学生的民族自尊心、自信心，激发民族的责任感、历史使命感，梳理强国之志。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1931年9月18日，中国东北爆发“九一八事变”，东北三省沦陷。1937年7月7日，日军进攻宛平和卢沟桥，...
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   篇6：粤教版小学4-6年级《国防教育》第9课《 军事生活体验》课件（42张PPT）+教案+素材粤教版小学4-6年级《国防教育》第9课《 军事生活体验》课件（42张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学4-6年级《国防教育》第九课 《军事生活体验》教学设计课题 军事生活体验 单元 九 学科 国防教育 年级 4-6年级学习目标 了解、掌握队列训练和军体拳训练的方法和步骤。 学会手工制作小手枪的步骤，锻炼同学们动脑、动手能力。体会军人紧张而有序的生活，感受人民卫士的艰辛，增强学生的社会责任感，激发学生热爱军队之情。重点 了解、掌握队列训练和军体拳训练的方法和步骤。难点 体会军人紧张而有序的生活，感受人民卫士的艰辛，增强学生的社会责任感，激发学生热爱军队之情。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，你想成为一名解放军战士吗...
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篇7：粤教版小学4-6年级《国防教育》第7课《祖国宝岛台湾》课件（29张PPT）+教案+素材粤教版小学4-6年级《国防教育》第7课《祖国宝岛台湾》课件（29张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)祖国宝岛台湾粤教版 4-6年级新知导入播放视频《美丽的台湾岛》新知导入台湾是我国第一大岛。她坐落在祖国大陆的东南海面,犹如耀眼的珍珠,镶嵌在翡翠般的碧涛之上。那么，你了解台湾吗？你知道台湾的历史吗？合作探究台湾包括哪些地方，面积有多大？台湾包括台湾岛,澎湖列岛,钓鱼岛以及其他八十多个岛屿,总面积约3.6万平方千米。其中台湾岛南北长约380千米,东西宽约200千米、面积3.5万多平方千米。台湾的地理位置及面积合作探究台湾的地理位置台湾东临太平洋,东北与琉球群岛遥相呼应,南面隔巴士海峡与菲律宾相望,西南隔台湾海峡与祖国大陆福建省的金门、厦门等相...
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   篇8：四川省义务教育地方课程 九年级上册生命.生态.安全 第二单元 关注国防 第七课认识国防教案四川省义务教育地方课程 九年级上册生命.生态.安全 第二单元 关注国防 第七课认识国防教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四川省义务教育地方课程 九年级上册生命.生态.安全第二单元 关注国防认识国防教学目标：通过教学，让学生认识国防，了解国防的基本类型、国防与国家的关系、新时代中国防御性国防政策、中华人民共和国成立后的国防斗争等。教学重点：通过教学，让学生明白国防建设的重要意义，了解我们国家的国防政策、方针等。教学难点：通过教学，在对比中国过去与现在国防建设过程中，让学生们了解新时代我国国防政策，认真学习，为国防建设添砖加瓦。教学过程：导入：人类社会自从有了国家，就有了守疆卫国的国防意识，国防是国家生存与发展的安全保障，一个国家，如果没有可靠的国防，就无法抵御外来的侵略和颠覆，就会在政治、经...
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 篇9：粤教版小学4-6年级《国防教育》第6课《我国的疆域及邻国》课件（31张PPT）+教案+素材粤教版小学4-6年级《国防教育》第6课《我国的疆域及邻国》课件（31张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)我国的疆域及邻国粤教版 4-6年级新知导入播放视频《中国之美—960万平方公里的辽阔》新知导入同学们，我国有国土面积是约960万平方公里，其中陆地面积 9,326,410 平方公里，水域面积 270,550 平方公里，这样辽阔,而且海陆疆界漫长,邻国有哪些？合作探究我国的陆地疆界长约多少千米？与哪些国家接壤？合作探究我国的陆地疆界长约多少千米？与哪些国家接壤？我国的陆地疆界长约2.2万千米,绵延辽宁,吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆,、西藏、云南、广西九个省和自治区，与14个国家接壤。东北与朝鲜相邻，南接越南、老挝、 缅甸，西南同印度、不丹、尼...
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篇10：粤教版小学4-6年级《国防教育》第2课《我军著名的军事家》课件（45张PPT）+教案粤教版小学4-6年级《国防教育》第2课《我军著名的军事家》课件（45张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学4-6年级《国防教育》第二课 《我军著名的军事家》教学设计课题 我军著名的军事家军 单元 二 学科 国防教育 年级 4-6年级学习目标 了解十二位我军著名的军事家军。通过学习了解他们简介和革命斗争的故事，感受老一辈无产阶级革命家为革命奋斗、光辉的一生。通过图片、视频等活动，深刻体会老一辈无产阶级革命家情怀，增强对他们的崇敬之情。重点 了解十二位我军著名的军事家军。难点 通过学习了解他们简介和革命斗争的故事，感受老一辈无产阶级革命家为革命奋斗、光辉的一生。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 亲爱的同学们，在中国人民解放军光辉的...
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     篇11：粤教版小学4-6年级《国防教育》第1课《中国人民解放军》课件（27张PPT）+教案粤教版小学4-6年级《国防教育》第1课《中国人民解放军》课件（27张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学4-6年级《国防教育》第一课 《中国人民解放军》教学设计课题 中国人民解放军 单元 一 学科 国防教育 年级 4-6年级学习目标 初步了解中国人民解放军的发展过程。通过学习让学生懂得中国人民解放军为建设祖国作出的贡献。 通过图片、视频等活动，使学生感受解放军的伟大，增强对解放军的崇敬之情。重点 初步了解中国人民解放军的发展过程。难点 通过学习让学生懂得中国人民解放军为建设祖国作出的贡献。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 视频《建国70周年大阅兵》亲爱的同学们，我们今天能够幸福快乐的生活，除了爸爸、妈妈、老师的精心呵护，还离...
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篇12：粤教版小学4-6年级《国防教育》第4课《著名的古代军事家和英雄人物》课件（35张PPT）+教案粤教版小学4-6年级《国防教育》第4课《著名的古代军事家和英雄人物》课件（35张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)著名的古代军事家和英雄人物粤教版 4-6年级新知导入空城计新知导入笑里藏刀新知导入调虎离山新知导入战争是阶级社会的产物，战争也造就了一大批永垂史册的军事家。他们以非凡的军事才能，创造出无数出奇制胜的生动战例,立下赫赫战绩。他们为后世留下了有关料敌用兵、治军选将等方面的重要论著。合作探究中国古代军事家--孙武2500年前,在我国,有一位震惊后世的大军事家,他就是被誉为“兵圣”的孙武。孙武,字长卿,春秋末期齐国人。他出身军人世家，自幼就喜习军事,善于击剑。后因齐国发生内乱，迁居吴国，在姑苏（今苏州)隐居,潜心研究兵法,经吴国重臣伍员(伍子胥)...
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   篇13：小学班会 一年级下学期 环保与安全教育课 教案小学班会 一年级下学期 环保与安全教育课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下学期环保与安全教育课教案1：太阳是万物之源教学目标：1.使学生了解太阳的作用。2.使学生知道太阳和人类的关系3.使学生了解保护环境的重要性教学重点：太阳的作用以及与人类的关系教学难点：太阳的作用一、引入1.放映关于太阳用途的图片。2.谈话：同学们通过观看幻灯片，有什么想法和问题？3.学生提出问题后，引导学生自己讨论解答。（学生提出自己的想法时要给予引导和鼓励。）4.讲述：太阳给了我们阳光，所以植物才能进行光和作用，给人类提供必需的氧气；太阳给了我们热量，不然地球可能就是一个冰球。今天，太阳能作为清洁能源已被人们应用在生活的方方面面。（板书课题：太阳是万物之源...
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