篇1：一年级下册美术课件第16课 拉拉队 沪教版（15ppt）一年级下册美术课件第16课 拉拉队 沪教版（15ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)*******看看这两个表情,有什么区别 *****比一比：哪组啦啦队更有气势？****公22个R/m昵图网 nIpIC Co/ WangyanpIngooo第七单元我们的运动会比赛场上真热闹加油!加油!掀高潮meishu精彩表情来刻画,各种表情我塑造第《鼓手》学生作品课各种激动的表情0心作品欣员作品中主要人物形象在击鼓加油,很有动感。作品运用生动的表情、夸张的动态,以及丰富的色彩,表现了为比赛呐喊的激情场面。字习要画出拉拉队员高兴或失望的表情用前后遮挡的方法,表现拉拉队员激动的场面过论与发...
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    篇2：一年级下册美术课件第16课 拉拉队 沪教版(共15张PPT)一年级下册美术课件第16课 拉拉队 沪教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)nahanzhuweiguwushiqi啦啦队看看这两张画,有什么区别 欣赏画出一个拉拉队员激动、高兴或伤心等表情加上合适的动作及小道具使人物更生动。\华税效好g每好丝织22知3将 126.C0Mww四UcOO.cOH加油口油肌②2102⑦相五2班T金阳v.角山9567必胜e8ws善过T 厨2GREG级刃ENTS朝北肌定相0nA 回国口月思源孜建二65)加油！政YY工YY发拳ATTACKSBLOCKS85GS★名china212区ction4lo...
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    篇3：【核心素养目标】人教版三上第三课第1课时《中国少年先锋队队歌》教案【核心素养目标】人教版三上第三课第1课时《中国少年先锋队队歌》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台唱歌《中国少年先锋队队歌》教学设计课题 唱歌《中国少年先锋队队歌》 单元 第三单元 学科 音乐 年级 三年级教材分析 《中国少年先锋队队歌》由周郁辉作词，寄明作曲，原为儿童故事片《英雄小八路》的主题歌(原名《我们是共产主义接班人》)，作于1962年。当时的队歌名为《中国少年儿童队队歌》由郭沫若作词、马思聪作曲，是一首十分优秀的少儿歌曲。由于马思聪在“文革”中受到迫害，此歌被打入冷宫。1978年少年儿童队改名少年先锋队时将《我们是共产主义接班人》定为队歌。《队歌》的结构为两段体。第一乐段节奏宽广，旋律起伏，表现了少先队员们宽阔的胸怀和远大的理想。第二乐段果断坚...
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   篇4：二年级上册道德与法治教案-第11课《大家排好队》二年级上册道德与法治教案-第11课《大家排好队》资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课《大家排好队》
【教学目标】
认识公共秩序和人们生活的密切关系，从而懂得遵守公共秩序是维持正常社会的基本条件，是社会文明的具体体现。
结合社会生活实际，了解排队的基本行为规则。
在活动中体验集体排队的快乐，懂得遵守排队的基本行为规则。
感受集体活动中的秩序的重要性，懂得在公共场所要自觉排队，做一个讲文明、有教养的人。
【教学重点】认识到排队的重要性，掌握排队的规则，学会如何排队。
【教学难点】学习掌握排队的规则，懂得礼让是文明的更高表现。
【教学过程】
游戏导入，揭示课题
师：同学们，今天，老师给大家带来个游戏，名字叫：瓶口求生（ppt课件）请看老师的手里有一个小口...
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 篇5：二年级上册道德与法治教案-第11课 大家排好队二年级上册道德与法治教案-第11课 大家排好队资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课 大家排好队
教学目标
【情感与态度】懂得从小自觉遵守公共秩序，学会与人友好交往，体验遵守排队规则的快乐，初步树立规则意识。
【行为与习惯】体会公共秩序和人们生活的关系，初步养成排队等候的好习惯。
【知识与技能】明确遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现，知道生活中许多地方需要排队和排队的好处，能遵守排队规则，不插队、不掉队。
【过程与方法】结合图片创设情境，感知现象，体会排队的好处，明确哪些场所需要排队。二、教学重难点
【重点】认识排队的好处，并能遵守排队规则，不插队，知道哪些地方需要排队。
【难点】学习掌握排队的规则，懂得礼让是文明的更高表现。
三．教学过程...
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 篇6：沪教版 一年级下册美术 第16课 拉拉队｜课件（11张PPT）沪教版 一年级下册美术 第16课 拉拉队｜课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)眼力大比拼各种激动的表情超级变变变作业要求在彩色纸上画一个表情丰富、动态十足的啦啦队员，略施色彩，并用1~2句话介绍各自文明的晨晓啦啦队。友情提示粘贴人物时，可从纸的中上部往下粘，能表现出人物的前后关系。表情章文明章动态章画出啦啦队员的丰富表情解释文明的晨晓啦啦队含义画出啦啦队员的鲜活的动态站长站素材SCchinaz.C○MRHPowerpointtemplate2007-07-24学2009新高度新起点首届现场“5S知识竞赛决赛有梦想就公有奇迹TotalvideoConverteri每正来了∠生国H影不阳...
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  篇7：二年级上册道德与法治教案-第11课 大家排好队 部编版二年级上册道德与法治教案-第11课 大家排好队 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课大家排好队教学目标【情感与态度】懂得从小自觉遵守公共秩序，学会与人友好交往，体验遵守排队规则的快乐，初步树立规则意识。【行为与习惯】体会公共秩序和人们生活的关系，初步养成排队等候的好习惯。【知识与技能】明确遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现，知道生活中许多地方需要排队和排队的好处，能遵守排队规则，不插队、不掉队。【过程与方法】结合图片创设情境，感知现象，体会排队的好处，明确哪些场所需要排队。二、教学重难点【重点】认识排队的好处，并能遵守排队规则，不插队，知道哪些地方需要排队。【难点】学习掌握排队的规则，懂得礼让是文明的更高表现。三．教学过程（一）游戏导入，激...
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篇8：湘艺版 三年级下册音乐 第一课 中国少年先锋队队歌 教案湘艺版 三年级下册音乐 第一课 中国少年先锋队队歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中国少年先锋队队歌
一、教学目标
1.让学生在聆听、演唱中，激发培养学生对音乐的兴趣，激发学生的爱国主义情感，增强集体主义精神。
2.运用聆听、示范、表演等方式，学生可以完整演唱歌曲。
3.学生可以有感情地演唱歌曲，准确听前奏进入演唱，演唱中准确表现歌曲的风格特点以及速度。
二、教学重难点
【重点】
有感情演唱歌曲，表现出进行曲节奏的风格特点，表现出少先队员的朝气蓬勃以及爱人民爱祖国的感情，激发学生的爱国情感。
【难点】
准确听前奏进入演唱，并准确表现音乐特点及速度。
三、教学准备
多媒体
教学过程
(一)新课导入
上课伊始，教师为学生播放《中华人民共和国国歌》，并...
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  篇9：沪教版 三年级下册美术 第7课 我们的足球队——剪出来的人物 教案沪教版 三年级下册美术 第7课 我们的足球队——剪出来的人物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称： 我们的足球队——剪出来的人物
教学年级： 三年级 教学类别： 剪纸
教材分析：本课是上教版美术第六册第三单元感受民间艺术中的人物剪纸课程的拓展。本课的学习任务是运用简单的剪纸技能剪出简洁动态的剪纸人物，并能剪出适合的内部纹样。踢足球是学生所认识并喜爱的活动，通过踢球的活动，让学生实践创作，结合剪纸造型的表现方式，创作剪纸踢球人物。
学情分析：三年级学生对于剪纸并不陌生，一二年级就有简单的剪纸课程，但是民间传统剪纸的方法对于他们还是比较陌生的，学生在人物造型的能力和纹样的安排上也还有所欠缺。本课的剪纸人物更是结合了现实生活中的事情和人物，更能激发学生对于剪纸人物的热情...
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  篇10：一年级上册音乐说课教案- 第2课 其多列湘艺版一年级上册音乐说课教案- 第2课 其多列湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《其多列》教学设计一、说课内容：湖南文艺出版社小学一年级第一册?第二课快乐的一天《其多列》。二、说学情一年级的孩子们刚从幼儿园升入小学?即将踏入正式的、正规的教育学习。他们活泼好动天真烂漫，对学校的一切充满好奇，大多数人思维活跃、学习的兴趣较浓?但是他们也存在着一定的差异。音乐常规还在组、逐步养成中。不可能每个孩子都安静的听音乐。?这对教师的教学设计提出了较高要求：1、要新颖具有吸引力能激发学生兴趣。2、符合低年级学生心理注意动静结合。3、要防止“放得开收不回”的现象。三、说教材?《其多列》是哈尼族民歌?通过“拣竹叶”、“砍竹筒”、“彩色书包背上身”等词语表现了哈尼族儿童热爱生活...
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  篇11：足球特色课（教案）一年级体育2（表格式）足球特色课（教案）一年级体育2（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：足球教案（第三课时）学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力：全部学生基本掌握各种方式的运球方法，能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣，提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 拉球练习 重点 注意拉球的方向和使用哪支脚拉球难点 分清左右安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活动...
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 篇12：足球特色课（教案）一年级体育3（表格式）足球特色课（教案）一年级体育3（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：足球教案（第四课时）学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力：全部学生基本掌握各种方式的运球方法，能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣，提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 正脚背带球 重点 脚背绷紧，一步一带难点 抬头观察，触球的力度安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活...
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 篇13：一年级下册美术教案5-15课一年级下册美术教案5-15课资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术备课专用【课时设计】课 题 《摸一摸画一画》 课 时 1 课 型 造型.表现适用年级 小学一年级 设计者课 标要 求 课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为：尝试使用不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。教 材分 析 《摸一摸画一画》是一年级下册第6课学习内容，属于“造型.表现”学习领域。本课的内容比较抽象，但对于发展学生的语言能力有很大的作用。要让作业富有游戏形式，但必须将基本方法和要求渗透于造型游戏之中，使学生在愉快的造型游戏中自然的接受到美术知识。触觉的...
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   Tags：一年级,队课,教案,精选,13篇
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