篇1:小学语文一年级下册 音序表 教案小学语文一年级下册 音序表 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:音序表教学教案[教学目标]知识与技能1.会读会写26个音序。2.正确、流利、背诵26个音序。情感态度与价值观1.引导学生观察音序的格式和读音。[教学重难点]重点:背诵音序表。难点:识记每一个音序。[教学课时]1课时教学过程达标检测一、揭题导入1.师:同学们,你们还记得上学期学过的拼音吗?今天,我们就来复习一下拼音表。2.今天我们一起学习音序表,理解音序就是拼音的第一个字母大写。二、初读音序,找找发现跟读音序表,说说又什么发现?读音和拼音字母一样。三、再读音序,观察书写格式1.师:请同学认真观察音序表,说说有什么相同的地方和不同的地方。2.师:发现:所有...
图片详情:
![]() 篇2:小学语文一年级上册第六单元复习 教案小学语文一年级上册第六单元复习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元复习教学目标1. 复习巩固生字并口头组词。2. 写好要求会写得字。3. 能判断汉字的结构,将汉字按结构进行分类。教学重难点1.能按笔顺正确书写要求会写的字,并完成填空。2.能将汉字按结构分类。教学过程:一、谈话导入孩子们,第六单元我们已经学了很久了,老师要来考考你们啦!【设计意图】一年级的孩子很爱表现自己,“考考你们”激起学生的好胜心。二、复习会写的字1、在、后、我、好、长、比、巴、把、下、个、雨、们、问、有、半、从、你 要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。例如:“在”的笔顺是 ,第三笔是( ),这个字共有( )笔...
图片详情:
![]() 篇3:辽海版小学一年级美术上册《假如我变小了》参考教案、课件辽海版小学一年级美术上册《假如我变小了》参考教案、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)假如我变小了插图作品 尼高拉龙星 程思新你听过哪些关于小人儿的童话故事?知识回顾:小人和大世界有什么样的特点?1、图中樱桃有多大? 是樱桃太大还是其他什么原因?2、图中拇指姑娘像一个( )?小人讨论:如果你变大了或者变小了,来到了小人国或者大人国,你希望发生什么样有趣的事情呢?动动脑筋、想一想:想一想:怎么判断大还是小?比一比:哪个杯子大,哪个杯子小?大小是通过相互比较才可以显示出来的趣图欣赏,大?小?你看见了什么?练习争当大画家大家现在是不是很想自己到小人国去?要求:(1)画一幅你在小人国里有趣的图画(2)注意大小变化和色彩...
图片详情:
![]() 篇4:小学语文一年级上册 语文园地一 教案小学语文一年级上册 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级第二单元第八课春天真美丽(公开课)课 文 解 析 本课是一首儿歌。主要描写了春天来了,花开了,草绿了。从图画里,可以感受到在春季里,小朋友们手拉手,高高兴兴的玩游戏。 备注由于低年级基础部分没有学好,所以我决定还是以传统的教学方法进行教学。以黑板为主。并不用多媒体教学法。望各位老师理解。教学目标知 识 与 技 能 首先让同学们用藏语描述一下四季的特点,问问他们喜欢什么季节,原因是什么?然后,让同学们通过课文中的图片观察一下春天是什么样的?春季了大部分植物是什么颜色? 为什么很多人都喜欢春天呢?让同学以自己的想法进行回答。过 程 与 方 法...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版小学音乐一年级上册《唱歌 大鼓和小鼓》 教案人教版小学音乐一年级上册《唱歌 大鼓和小鼓》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《大鼓和小鼓》教案一、导入:1.教师和学生一起做《奇妙的手势》律动,让学生为上课做好准备;2.教师在钢琴上弹几个简单的音,让学生听一听,并唱一唱,比一比谁的耳朵最灵;教师用强和弱不同的力度弹奏1、3、5三个音,并用不同的力度演唱,让学生说一说老师是怎样唱的?有什么不同?3.教师分别敲大鼓和小鼓,进一步让学生感受力度的不同。4.音乐小知识:告诉学生音乐中强弱不同的音叫做力度,强用f表示,弱用p表示;学生小组讨论:你在生活中遇到过哪些强和弱不同的声音?并起来说一说。二、节奏练习:1.教师在鼓上敲节奏,学生拍手模仿XX XX|X X XX XX|XXX...
图片详情:
![]() 篇6:江西美术版小学一年级美术上册《纸飞机》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《纸飞机》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)纸飞机小朋友,你们知道世界上的第一架飞机是由谁发明的吗?他们是英国的莱特兄弟,这就是世界上的第一架飞机。小朋友们,这些飞机是不是特别漂亮,你们是不是也想乘坐呢?那么,就让我们来制作一架小飞机,一起在天空自由遨游吧!制作过程小朋友们,你们还知道其他折折纸飞机的方法吗?大家来比一比谁的纸飞机既漂亮,飞的又远吧。“飞行者”1号pW900c①②③④⑤⑥⑦⑧i1,《纸飞机》教学设计教学目标:1、提高学生涂色及色彩搭配的技巧,在画画、折折、剪剪中了解彩笔,剪刀和纸张的性能。2、用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己的折纸飞机上有...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:江西美术版小学一年级美术上册《我的名字牌》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的名字牌》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)我的名字牌大家在日常生活都见过哪些名字牌呢?谁能说一说都见过什么样子的名字牌。名字牌的内容2.各种有创意事物:太阳、云彩、树木、汽车、动物等。1.名字。大家比一比看谁做的名字牌最漂亮!JOYOUS悼子图停予企业咨询有限公司刻冰洋艺术总监证业3形巴黎婚纱摄影助理纹码她领徐影阿龙tCAUCKcKom3.2.M冰册学寸t⊙:之瑞,《我的名字牌》教学设计教学目标:1、让学生认识各种绘画工具并尝试使用各种工具的乐趣。2、了解一些画种,知道儿童画包括造型和上色的步骤。3、通过自己的画笔画出较完整的一张作品,与自己的姓名有关,学...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的小画箱》教学设计教学目标:1、让学生初步认识常用的美术工具。2、了解各种美术工具的特点及作用。3、了解不同工具表现出的不同风格。教学重难点:教学重点:认识各种美术工具。教学难点:了解不同美术工具的特点及作用。课前准备:教师:勾线笔、彩色铅笔、卡纸、油画棒、水粉颜料和工具、橡皮泥等。学生:白纸多张、水彩笔等绘画工具。教学过程:一、导入新课在美术课中我们有很多不同的课比如绘画、手工、泥塑、剪纸等等。在这学课中我们要用到不同的美术材料。同学们你们想不想认识一下它们了?下面我们就来学习《我的小画箱》。二、讲授新课1、色水笔:色彩鲜艳透明,适合勾线和小面积涂色。2...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《涂涂画画》教学设计教学目标:1、了解美术学习中工具、材料的多样性;初步体验工具、材料的基本特性。2、通过欣赏、分析的过程,培养学生大胆作画的能力和对美术学习活动的兴趣。3、培养学生对色彩的感受,激发对色彩的喜爱之情。教学重难点:重点:体验美术学习活动的趣味性与工具材料的多样性。难点:颜色的使用方法。课前准备:教师:课件、范画、油画棒、小包装盒等。学生:铅笔、水彩笔、油画棒、画纸等。教学过程:一、激情导入。谈话:美术课是一门非常有意思的课,在美术课上我们要学怎样将一张白纸,变成一幅漂亮的艺术作品,你只要有独特的构思就可以完成得很好。大家一定要努力呀!二、知识新授。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学语文一年级下册答疑课 教案小学语文一年级下册答疑课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教育部审定义务教育教科书语文一年级下册答疑教学设计(详案)【教材内容分析】本册教科书按照主题单元编排学习内容,安排了两个识字单元和六个课文单元,每个单元的学习内容各有侧重。两个识字单元,重在渗透汉字文化,体现汉字规律,着力于激发识字兴趣,指导识字方法,培养识字能力。写字的编排体现书写规律,由易到难,由简单到复杂,降低学生的学习难度。六个课文单元大体围绕“愿望”“伙伴”“家人”“夏天”“习惯”“问号”等主题编排,共选编课文二十一篇。课文语言典范,难度适宜,内容富有童趣,贴近儿童的经验世界、情感世界和想象世界。思想内涵全面,蕴含着热爱祖国、关爱他人、友好相处、热爱科学等丰富的思想情感因素...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:小学语文一年级下册 单元拓展(教案)小学语文一年级下册 单元拓展(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:我给生字找朋友识字复习:按照偏旁归类教材分析:第一单元是语文一年级下册的第一个识字单元,内容丰富,体现了识字的多样性,识字写字是本单元的重点。本课的教学目的主要是帮助学生复习生字,强调巩固学过的知识。复习课形式单一,内容枯燥,很容易让一年级学生失去兴趣。因此,我设计了思维导图的方式,帮助学生建立知识体系,用他们喜欢的绘画的方式完成复习,提高学生课堂积极性和学习效率。教学目标:1、巩固偏旁部首“氵”、“木”。2、学习按照偏旁分类复习汉字的方法,提高学生记忆能力和学习效率,培养学生发散思维。3、尝试用思维导图整理汉字。教学准备:课件、教师手绘思维导图、学生准备一张白纸以及彩笔。...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:岭南版小学一年级美术上册《生肖动物大聚会》名师教案岭南版小学一年级美术上册《生肖动物大聚会》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《生肖动物大聚会》教学设计基本信息执教教师 学校年级 一年级 教科书版本及章节 岭南美术一年级上册第9课单元设计单元学习主题 玩泥巴,好快活1.单元教学设计说明: 在《新课标》中,“造型与表现”领域要求学生通过对各种美术媒材的制作,以及技巧的学习过程中实践与探索,发展艺术感知能力与造型表现能力,体验造型活动的乐趣,敢于创新和表现并对美术产生持久的兴趣。本单元围绕“泥”这一材料展开学习探索,通过材料探索形体,轮廓,提升学生运用不同造型元素以及形式进行美术表现,以此培养学生的创造力,想象力,艺术感知力以及造型表现能力,并在此过程中丰富学生的视觉、感觉、审美经验,从而达到对学生核心素养...
图片详情:
![]() 篇13:北师大版小学数学一年级上册 下课啦 教案北师大版小学数学一年级上册 下课啦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:基于“明白” 立足“长远”——《下课啦》一课的学习路径设计一、课前思考俞正强老师曾提出“解决问题的根在运算, 运算的根在数的认识”。带着这 样的视角去看教学, 其实“比高矮、长短”这节课就是长度单位、周长、面积等 概念学习的根, 也可以看作是“量与计量”领域的“种子课”,也是学生今后学 习图形与几何、学习解决实际问题等领域的重要基础。首先, 它为长度单位的学习提供经验基础。教材主题图呈现了儿童课间活动 的情境, 意在引导学生掌握“同一起点比长短”的方法并初步学习“借助参照物 比长短”,即“数非标准单位个数”,这种定量描述物体长度的方式已经萌芽, 这就是后续学习中的度量。其次, 教材中...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:北师大版小学数学一年级上册 过生日 教案北师大版小学数学一年级上册 过生日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:基于“明白”立足“长远”——《过生日》一课的学习路径设计一、课前思考俞正强老师曾提出“解决问题的根在运算, 运算的根在数的认识”。带着这 样的视角去看教学, 其实“比大小、多少”这节课就是体积单位、分数单位等知 识学习的根, 也可以看作是“量与计量”领域的“种子课”,也是学生今后学习 图形与几何、学习解决实际问题等领域的重要基础。且看, 在比大小的过程中, 学生发现当比较对象涉及两个维度时, 一个维度 相同只需要比较另一个维度就行; 而当两个维度都不同时, 需要将其中一个维度 变相同, 再进行比较, 这样的思考方式在数学学习的不同场景中经常要用到。因 此,把握目标,立足长远,这节课承载...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇15:北师大版小学数学一年级上册 前后 教案北师大版小学数学一年级上册 前后 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《前后》教学设计北师大版义务教育教科书一年级上册第五单元第一节【教学目标】1.通过在具体的情境中观察、思考,认识前后的位置与顺序,体会前后的相对性。2.能够联系生活中的实际情景,用序数(数学模型)解释或描述物体的前后位置关系。3.通过观察、交流等活动,体会前后在生活中的应用,感受学习数学的乐趣。【教学重难点】教学重点:认识前后的位置与顺序,并能用自己的语言准确描述物体的前后顺序。教学难点:体会前后位置关系的相对性。【教学准备】多媒体课件,5只小动物和4辆赛车的图片(共9张)【学情分析】一年级的孩子在生活中对前后已经有了很多感性认识,但对前后的概念和相对性理解不够。本课就...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇16:江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小小钟表店》教学设计教学目标:1、知识目标:了解钟表知识,懂得简单的设计方法。2、技能目标:学会运用不同的材料设计制作美观的钟表。3、情感目标:培养学生勇于创新的精神,参透珍惜时间的德育教育。教学重难点:重点:能够运用简单的设计方法,制作出美观的钟表。难点:能够合理搭配使用材料装饰钟表。课前准备:教师:教学课件、制作好的钟表、图片文字资料等。学生:剪刀、纸等。教学过程:一、导入。1、学生展示收集到的钟表实物或图片,在小组中相互交流,找找钟表的特点。2、教师或学生简单介绍钟表知识。(如中国古老的计时器具、最早的钟表等。)二、制作钟表。1、互动游戏“一分钟你能干什...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇17:小学语文一年级上册 语文园地八 教案小学语文一年级上册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地八教学目标:1.诵读积累古诗《画鸡》。2.通过阅读体会小熊热爱大自然的优秀品质。3.鼓励学生用自己喜欢的方式和大人一起读,一起交流。通过拓展阅读,促进孩子们阅读积累,培养孩子阅读的兴趣。教学重点:1.熟读背诵《画鸡》。2. 通过阅读体会小熊热爱大自然的优秀品质。教学难点:感受和大人一起读的乐趣。教学准备:1.课前布置与大人一起读《小熊住山洞》。2.多媒体课件。教学过程:一、积累导入你积累了哪些带有鸡的四字词语师:看来孩子们都是爱读书的孩子,课外积累了这么多的词语。 “鸡”因为与“吉”读音相似,因此也被我们中国人看作吉祥之物。二、多种方式读古诗师:这是一...
图片详情:
![]() Tags:小学,一年级,儿童画,教案,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台













































