篇1:部编版语文一年级下册《逃家小兔》 绘本阅读 教案部编版语文一年级下册《逃家小兔》 绘本阅读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《逃家小兔》绘本阅读教学设计一、教材分析:《逃家小兔》讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。故事中兔妈妈和小兔子之间富有韵味、充满创造性想象的奇妙对话,让孩子们从细节中充分体验到了妈妈真挚、无私、伟大的爱。二、教学目标:1.引导学生通过看图、猜测阅读,想象创编、角色体验等多种形式的阅读,感受语言文字和图画的魅力,养成良好的阅读习惯。2.积累发展语言,学会运用“如果你变成……我就变成……”句式说话,培养学生的口头表达能力和创新想象能力。3.在阅读和表达绘本的过程中,感受母爱的真挚与细腻。三、教学重点:借助绘本,欣赏了解故事内容,感知“如果你变成……我就变成……”这一句式,...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:2 姓氏歌 第一课时 (教案) -部编版语文一年级下册2 姓氏歌 第一课时 (教案) -部编版语文一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:姓氏歌(第一课时)逐字稿教学目标:1.认识“姓,氏,李”等12个生字和弓字旁,走字旁,金字旁3个偏旁,会写“姓,什么”7个字。教学重难点:运用识字方法认识12 个生字;会写7个生字教学过程:一.谈话导入亲爱的小朋友们,我是王老师,今天咱们要一起来学习统编版一年级语文下册的第二课姓氏歌。让我们一起来读读课题二姓氏歌.读了课题,你想到了哪些问题?你也许会问什么是姓氏?姓氏有什么作用?我国有多少姓氏?等等。这些问题都非常好。别着急,咱们先来看看什么是姓氏。姓和氏最初是两个词,姓代表有共同血缘、血统关系的种族符号,是一个家族所有后代的共同称号,则是姓的分支。后来这两个字组成了一个词姓氏。简...
图片详情:
![]() 篇3:部编版语文一年级下册 第八单元整体教案(表格式)部编版语文一年级下册 第八单元整体教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:( 2022—2023年度春季学期 )语文教案任教学科 语 文任教单元 第八单元任教年级 一(2)班任教教师第八单元教学内容及课时安排:1.《棉花姑娘》……………………2课时2.《咕咚》………………………2课时3.《小壁虎借尾巴》………………………2课时4. 《语文园地八》…………………2课时 单元分析:本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文,其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事,《咕咚》是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节中,既有教育性,又富有童趣。《棉花姑娘》告诉...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:2 姓氏歌 第二课时 (教案) -部编版语文一年级下册2 姓氏歌 第二课时 (教案) -部编版语文一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:姓氏歌(第二课时)逐字稿教学目标:1.正确朗读课文,背诵课文2.能运用正确的方法,向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。教学重难点:背诵课文;运用正确的方法向他人介绍自己的姓氏。教学过程:一.复习导入同学们大家好,今天这节课我们继续来学习姓氏歌。在学习之前,咱们先进行一下复习。首先,我们要接受句子挑战,如果你认识下面的句子,就大声读出来,咱们比一比,看谁能把它们读准确。句子读的还不错。接下来我们再认读一下词语,看看你是不是还记得这些生字。朋友,认识他,大声读出来,相信词语也没有难倒你们。看来上节课的学习大家都很认真。二.学习课文接下来咱们继续向下学习课文,快来自己...
图片详情:
![]() 篇5:部编版《道德与法治》一年级下册精品教案(全册)及每课教学反思部编版《道德与法治》一年级下册精品教案(全册)及每课教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版《道德与法治》一年级下册精品教案(全册)第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁2 我们有精神3 我不拖拉4 不做“小马虎”单元复习与测试第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹6 花儿草儿真美丽7 可爱的动物8 大自然,谢谢您单元复习与测试第三单元 我爱我家9 我和我的家10 家人的爱11 让我自己来整理12 干点家务活单元复习与测试第四单元 我们在一起13 我想和你们一起玩14 请帮我一下吧15 分享真快乐16 大家一起来合作17 我们都是少先队员单元复习与测试《我们爱整洁》教学设计教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【新课标】部编版语文一年级下册 11 彩虹 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 11 彩虹 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:11 彩虹【核心素养目标】文化自信:热爱中国语言文字,体会汉语之美。语言运用:积累词语,读好长句子。思维能力:激发丰富的想象力。审美创造:感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。 【课前解析】关注课文结构:《彩虹》是一篇富有童趣的散文。课文共4个自然段。第1自然段用一个巧妙的比喻激发学生的阅读兴趣,引发思考。第2、3、4自然段分别写了“我”到彩虹桥上提着爸爸的水壶浇田,拿着妈妈的镜子为妈妈照着梳头,把哥哥的秋千系在彩虹桥上荡来荡去。这3个自然段结构相似:都以“爸爸、妈妈、哥哥”这些亲切的称谓开始,然后用反问的方式呈现了3个奇妙的想法,每一个反问句之后紧接着一个问句加强语气“高...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:【新课标】部编版语文一年级下册 8 静夜思 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 8 静夜思 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元【单元内容概述】人文主题本单元围绕“家人”这个主题编排了《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》四篇课文。本组课文的人文主题是要引导学生体会亲情的重要性,激发学生关心家人、热爱祖国传统文化的思想感情。课文编排本单元的四篇课文,《静夜思》表达了诗人对家乡的思念之情。《夜色》用富有童趣的语言告诉孩子们要克服胆小,做个勇敢的人,就能收获美好。《端午粽》介绍了粽子的样子、味道和花样,以及端午节吃粽子这个习俗的由来,为读者呈现了一幅温馨的画面。《彩虹》描绘了一幅幅充满趣味的画面,传递了儿童关爱家人的美好情感。语文要素读好长句子和积累词语是本单元的重点,《静夜思》一课要引导学生读出出古诗...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:【新课标】部编版语文一年级下册 6 树和喜鹊 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 6 树和喜鹊 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:5 树和喜鹊【核心素养目标】文化自信:体会汉语的韵味,乐于朗读美文。语言运用:积累短语,培养语言的节奏。思维能力:能够结合上下文的内容理解词语的意思。审美创造:体会每个人都需要朋友,有朋友才会快乐。【课前解析】关注文章结构:《树和喜鹊》是一篇童话,课文用简洁的语言,生动形象地向我们展示了树和喜鹊由孤单变快乐的经历,告诉我们,每个人都需要朋友,有朋友才会快乐。本文共6个自然段。第1、2自然段描写了一棵树和一只喜鹊孤单地生活;第3、4自然段写后来有了很多树和很多喜鹊;第5、6自然段写树们和喜鹊们快乐地生活。其中2、4、6自然段都是一句话构成一个自然段,句式相同且每句话都包含“也”字。...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:部编版语文一年级下册 第八单元集体备课教案(表格式)部编版语文一年级下册 第八单元集体备课教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文教案任教班级 : 一(4)教师姓名 :2022年春季学期第八单元 单元目标 1.要求学生会认45个字,会写21个字。 2.能借助图画、形声字特点、生活经验去猜字、识字;继续巩固掌握半包围结构字的书写笔顺规则。3.正确、流利地朗读课文,联系上下文和生活经验理解“可恶、盼望、热闹”等词语的意思;积累“碧绿碧绿的”“雪白雪白的”这类结构的短语。4.借助连环画理解课文内容,说说故事的主要情节。5.能按笔顺在田字格里书写,默写21个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范、姿势端正、卷面整洁。 6.能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。7.朗读、背...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文一年级下册 第五单元集体备课教案(表格式)部编版语文一年级下册 第五单元集体备课教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文教案任教班级 : 一 年 级教师姓名 :2022年春季学期第五单元 识字二 一、单元目标 1.认识57个生字和1个偏旁,会写28个生字。 2.正确、流利地朗读课文;学习不同节奏朗读儿歌、对子等不统形式的韵语。 3.继续了解形声字的构字规律,并学习运用这一规律自主习字。 4.了解打电话步骤,初步学会独立打电话和接电话。 5.运用音序查字法查生字;查字典有一定速度。 6.积累歇后语,了解歇后语的特点。 二、单元重难点 1.认识57个生字和1个偏旁,会写28个生字。 2.继续了解形声字的构字规律,感受形声字音、刑、义之间的关系。 三、知识框架 1.识字( 动物儿歌、古对今...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版语文一年级下册 第六单元集体备课教案(表格式)部编版语文一年级下册 第六单元集体备课教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文教案任教班级 :一年级教师姓名 :2022年春季学期第六单元 一、单元目标 1.会认45个生字,会写21个生字。 2.能正确朗读课文,并能背诵部分课文。 3.通过识字加油站和字词句的运用,激发学生识字学词,积累经典语句的兴趣。 4.会读会背有关天气的谚语。 5.通过课文的学习和课外朗读,引导学生感受夏天的美和快乐。 单元重难点 1.会认45个生字,会写21个生字。 2.通过识字加油站和字词句的运用,激发学生识字学词,积累经典语句的兴趣。 3.通过课文的学习和课外朗读,引导学生感受夏天的美和快乐。 知识框架 1.会认45个生字和一个偏旁,会写21个生字。 2.读好问句和...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:部编版语文一年级下册 第一单元集体备课教案(表格式)部编版语文一年级下册 第一单元集体备课教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文教案任教班级 : 一(3)班教师姓名 :2022年春季学期第一单元 识 字 一、单元目标 识字写字 1.认识44个生字和8个国旁;会写28个字和2个笔画。2.了解形声字的构字规律,感受形声字音形义之间的联系。3.利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律识字。4.朗读课文,背颂《姓氏歌》。 5.感受大自把四季的美好。培养保护环境的意识:了解传统姓氏文化,激发对中争场统华传统文化的喜爱之情。口语交际1.能认真听故事,听明白故事内容。2.能借助图片讲故事,做到声音响亮。语文园地一 1.学习表示天气的调语。认识7个生字。 2学习音序表。为学习音序查字法打好基础。3...
图片详情:
![]() ![]() Tags:编版,一年级,下册,教案,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






































