人教版一年级上《比多少》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:比多少?教学目标:?1、使学生初步认识一一对应,知道“同样多”的含义;初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多、少的含义。??2、使学生通过操作、观察,初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣。?⒊初步培养学生的观察能力,语言表达能力。?学情分析:本班人数62人,其中男生29人,女生33人。班上大部分学生会数10以内的各数,会认这些数,会写这些数;少部分学生已能计算10以内的加减法;但也有一部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,根据这些情况,在教学时,我应从学生的学习兴趣出发,注意建立良好的师生情感,让学生爱教师、爱数学,并通过以后的学习,体会到学...
图片详情:
![]() ![]() Tags:一年级,多少,教案,精选,11篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





