一年级道法下册教案（精选9篇）

人教版一年级下册《红眼睛绿眼睛》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 红灯停 绿灯行第一课时 《红眼睛 绿眼睛》教学目标： 知识目标：在歌曲演唱中能从有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。能力目标：采用听唱法，引导学生在体验、感受的基础上模仿，跟着老师学唱歌曲。情感目标：学习和了解小学生应遵守的相关公共道德规范和小学生行为规范。教学重点、难点：1.引导和训练学生具有稳定的内心节奏感和用心歌唱的能力。2.由有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。教学准备：录音机、红绿灯牌、课件、电子琴教学过程：一、导入师：同学们，我们经常看到在马路的十字路口，有的车在行驶，有的车在停止，为什么呢？生：...

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人音版一年级下册《小雨沙沙》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人音版音乐一年级下册《小 雨 沙 沙》 教 案教学目标：1.愉快天真的演唱和表演歌曲《小雨沙沙》2.用肢体语言表现歌曲，通过音乐活动，培养学生的想象力和创造力。3.选择合适的节奏用自制的沙锤为歌曲伴奏4激发音乐兴趣培养积极参与、主动学习的好习惯。’教学重点：愉快地演唱歌曲。 教学难点：给歌曲伴奏。 教具：自制沙锤、电子琴、多媒体课件等。 教学过程：一、课前准备： 1.师生问好1 2 3 4|5--|i 5 . |i 5 .|5 4 3 2|1--||同学 们 好 您好 您好 老师 您 好2音乐游戏欢迎来到我们的音乐课堂。我们来玩一个小游戏：让我们...

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苏教版一年级数学下册《练习十》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第70～71页的练习十第1～8题、“你知道吗”。1.通过练习，学生进一步认识人民币，熟练进行简单的人民币的换算和计算，会比较人民币的大小，解决简单的购物问题。2.在解决简单购物问题的过程中，培养用不同策略解决实际问题的能力，积累解决简单购物问题的经验，提高解决问题的能力。3.通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，培养独立思考、探究交流的意识。简单的人民币的换算和应用。运用人民币的知识解决实际问题。多媒体课件。▍流程一：引入新课1.谈话：这个单元我们认识了人民币，你知道了哪些有关人民币的知识？（学生各抒己见）2.揭...

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《找规律》（教案）-一年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级下册数学《找规律》教学设计教学目标：1、让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。2、在教学过程中，发展合理推理能力，并合理、清晰的阐述自己的观点。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点：发现图形的排列规律。教学难点：体会一组图形重复出现多次就是排列规律。教具学具准备：课件、水彩笔 、练习本前置作业：1.填一填，下一个是谁，并说说你的理由。 2.摆一摆。准备大小一样的三角形、正方形和圆形卡片各3个，怎么样摆才能更快把这些图形的次序记住。3...

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苏教版一年级数学下册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案二〇二二 年目 录TOC \o "1-3" \h \z \u 第一单元 教案 减法 - 3 -第一课时 十几减9 - 3 -第二课时 练习一 - 5 -第三课时 十几减8、7 - 7 -第四课时 练习二 - 9 -第五课时 十几减几 - 11 -第六课时 练习三 - 13 -第七课时 复习(一) - 15 -第八课时 复习(二) - 17 -第二单元 认识图形 - 19 -第一课时 认识长方形、正方形和圆 - 20 -第二课时 练习四 - 24 -第三单元 认识100以内的数 - 26 -第一...

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人教版数学一年级下册 7 找规律 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级下册数学《找规律》教学设计 一、教材分析、确定教学目标依据课程标准和本节课教学内容，特制定以下教学目标：1．让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。2．在教学过程中，发展合理推理能力，并合理、清晰的阐述自己的观点。3．合作中逐步形成评价与反思的意识。4．培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点：使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形和数字简单的排列规律。教学难点：引导学生有意识地创造出有规律的排列二、学情分析，确定教法学法一年级学生在生活中、学习中已经接触过一些规律性的现...

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辽海版一年级美术下册《玩泥巴》参考教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学美术学科导学预案学校 年级 一年级 备课人课型 造型.表现 课题 玩泥巴 课时 1学情分析 学生对于“泥”并不陌生，儿时经常玩泥巴，小学的美术课上接触橡皮泥和黄泥，泥塑和其他平面美术不同，它直观立体，便于成型，可以不断修改、整理、再塑，方法简便易学，可以在很大程度上满足学生玩的愿望和对创作表现的渴望。教学目标 1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养学生动手操作能力。3、引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。教学重难点 重点：1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方...

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4辽海版一年级美术下册《红黄蓝》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《红黄蓝》名师教案教学目标：1.通过认识红黄蓝,初步学习三原色的色彩知识。2.培养学生的观察力，对色彩敏锐的感觉力和运用色彩大胆表现的能力。3.增强学生对色彩的感性认识,培养学生认识色彩世界的兴趣。4.激发学生对自然，对生活的热爱之情。教学难点：激发学生学习色彩知识的兴趣。教学重点：认识三原色,培养学生对色彩的观察力感受力和表现力。教学用具:红、黄、蓝颜料,彩色纸,剪刀,胶棒等。教学过程：一、准备阶段:组织上课。二、引导阶段：今天有三个彩色的小精灵来到了咱们教室里，快来找找他们在哪里呢？（学生寻找回答）哦，原来它们藏在了黑板的大屏幕里，快来看看，它们都是谁？（课...

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人教版一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《勇敢地鄂伦春》教案教学目标：学习重音记号f和轻音记号P，并学习渐强和渐弱记号，通过“弹舌”的方法感受音响的魅力。引导学生用自信、乐观的声音学唱《勇敢地鄂伦春》，培养学生自主创编的兴趣。了解鄂伦春族，增强同学们对少数民族的钦佩和热爱之情。二、教学重点：感受并学习渐强渐弱知识，尝试用“LU”音模唱旋律。三、教学难点：学唱简谱，尝试用“LU”音模唱旋律，引导学生后面的即兴创编。四、教学过程：（一）、图片导入，聆听原唱：师：同学们，你们喜欢旅游吗？你们都曾经到哪些地方旅游过？（学生回答……）师：同学们去的地方还真多。今天，老师也向你们推荐一个地方。在中国黑龙江省的最北部，有...

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