篇1：科学课标版一年级下册体育与健康 12立定跳远 教案科学课标版一年级下册体育与健康 12立定跳远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 一 主备人 张轩 课型 创新拓展课 课次教师 教材 科学的预设 艺术的生成 时间教学内容 跳跃：立定跳远2、游戏：放圈跳教学目标 掌握立定跳远的动作方法80%的同学能够掌握快速用力蹬地的技巧，并能落地屈膝缓冲平稳落地在练习中不断实现升级目标，激发练习热情重点：难点： 重点：两脚用力蹬地起跳难点：身体腾起时两臂向前上方摆动与下肢蹬地的协调配合学情分析 根据学生的身心特点进行情境教学，学生乐于模仿，玩中学，学中乐场地器材 操场一片 标志圈40个教学基本流程 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷个性化修改 时间（m） 次数 强度调动情绪激发兴趣 课堂常规：指...
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 篇2：2..一年级科学课后托管服务拓展课程：蹦蹦磁铁玩具（课件10张PPT+教案+素材）2..一年级科学课后托管服务拓展课程：蹦蹦磁铁玩具（课件10张PPT+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：“我的磁铁玩具”设计单设计师（ ） 设计时间（2018年9月16日）玩具名称： 科学原理： 所需材料： 设计草图：,(共10张PPT)蹦蹦磁铁玩具学习力/ 思考力/ 创造力 / 专注力/想象力/自信力ScienceTechnologyEngineeringMathematics《论语》：温故而知新——说说磁铁的那些事上海磁悬浮列车工作原理？长沙磁悬浮列车活动一环形磁铁2块、条形磁铁2块、大孔底座1个小孔底座1个、竹棒1根，空心塑料管1根“磁悬浮”探秘“磁悬浮”探秘...
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篇3：11.一年级科学课后托管服务拓展课程：自制皮筋小琴（课件11ppt+教案+素材）11.一年级科学课后托管服务拓展课程：自制皮筋小琴（课件11ppt+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：《自制皮筋小琴》教学设计活动目标：1.观察思考，了解长而粗的、不紧的弦发声音调低，短而细的、绷紧的弦发声的音调高的原理。2.制作皮筋小琴，提升动手能力，激发科学探究兴趣。3.了解声音振动产生不同的音调在生活中的应用，并尝试设计乐器玩具。器材说明：配套器材：琴盒、皮筋、纸板活动要点：在玩中观察，发现长而粗的、不紧的弦发声音调低，短而细的、绷紧的弦发声的音调高的原理，尝试解释古筝发出高低不同声音工作原理，设计其他类型的乐器玩具。活动过程：一、视频导入1.观看古筝弹奏视频。2.古筝能发出高低不同的声音，这是什么原理呢？让学生尝试解释古筝发出高低不同声音的工作原理。二、...
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篇4：小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 04 浮沉子（教案+课件共20张PPT）小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 04 浮沉子（教案+课件共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson 4浮沉子教学内容潜水艇通过改变蓄水舱内水的体积，调整自身重量，改变浮力与重力的关系，上浮和下沉。蓄水舱内水体积增多时，自身重量增加，下沉；蓄水舱内水体积减少时，自身重量降低，上浮。本节课，通过使用塑料瓶装满清水模拟水体环境，使用“项链瓶”保存气体放入水中，通过建立假设、实验测试、观察实验现象、改变实验条件等过程，挤压瓶身改变项链瓶中的水的体积，使“项链瓶”在水中上浮和下沉，揭示潜水艇通过调节蓄水舱内水的体积实现上浮和下沉的科学原理。教学目标科学知识：潜水艇通过改变蓄水舱内水的体积，调整自身重量，改变浮力与重力的关系，上浮和下沉。科学探究：通过使用塑料瓶装满清水模拟水体环...
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     篇5：科学课标版一年级下册体育与健康 25前滚翻 教案科学课标版一年级下册体育与健康 25前滚翻 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：前滚翻教案 课的内容1.前滚翻2.游戏：抢垫子课型新授课教学目标运动参与目标：每位学生能快乐积极的参与到课堂活动中去，并在活动中找到自己的位置，体现自己的价值运动技能目标：通过本课教学使全部的学生能通过辅助器材完成前滚翻成蹲撑动作，半数以上的同学能不用辅助形式独立的完成前滚翻成蹲撑动作。身体健康目标：通过本课学习，发展学生的全身协调能力及上下肢力量心理健康目标：借助课堂的教学设计的形式，让学生体验到通过自己的努力获得成功的乐趣及竞争带来的心理上的感受社会适应目标：通过游戏，体验到伙伴间的合作才能做成功一件事情，学习和体验到合作的重要性。教学重点低头团身教学难点团身紧，翻得正...
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  篇6：科学课标版一年级下册体育与健康 2.5前滚翻 教案科学课标版一年级下册体育与健康 2.5前滚翻 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：前滚翻教案教学目标：1、初步掌握前滚翻的基本技术；部分学生能够完成前滚翻成蹲撑完整动作；提高学生时空感和控制身体的能力。 2、通过身体素质练习，发展学生上、下肢力量和身体动作协调能力，提高学生体能素质。 3、培养学生克服胆怯心理、不怕困难，团结协作、积极进取的精神。教学内容：前滚翻 教学重点：低头、蹬地、团身。 教学难点：团身紧。教学器材：小垫子30张、标志杆若干、音响播放器1台。教学过程：一、开始部分1、师生问好，宣布上课内容。（强调安全，检查着装，安排见习生。）2、简单的队列练习。 要求：听从指挥，动作一致，精...
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 篇7：14..一年级科学课后托管服务拓展课程：土电话（课件11张PPT+教案+素材）14..一年级科学课后托管服务拓展课程：土电话（课件11张PPT+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：《土电话》教学设计活动目标：1.观察思考，了解声音传播需要介质和固体能够传播声音的原理。2.制作土电话，提升动手能力，激发科学探究兴趣。3.了解声音传播在生活中的应用，并尝试设计传音玩具。器材说明：配套器材：纸杯、棉线、图钉若干枚自备材料：剪刀活动要点：在玩中观察，发现声音传播需要介质和固体能够传播声音的原理，尝试解释土电话工作原理，设计其他类型的传音玩具。活动过程：一、问题聚焦1.一端说话，另一端能听见声音，“土电话”的原理你清楚吗？二、分析与设计1.介绍土电话传声原理。2.提问：想不想自己动手做一个土电话呢？3.交流：各小组说一说设计思路和需要的材料。三...
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篇8：部编版一年级语文上册 小学安全教育 教案部编版一年级语文上册 小学安全教育 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学 一 年级 上 册 语文 学科教学设计课题 校园安全 课时 1 设计者教学目标 引导学生学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 通过教学，使学生知道在校园里哪些活动是安全的，哪些是不安全的。 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。教学重点 掌握校园安全知识，增强学生学校活动安全观念。教学难点 全方面掌握校园安全知识，遇到安全问题学会如何处理。教具 多媒体课件板 书 设 计 作 业 设 计安全警钟长鸣 画相关手抄报一张，和家人交流你学到的安全知识。教 学 过 程 备 注情趣导入 同学们，你们是祖国的花朵...
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  篇9：小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 012甩干机 课件 (32张PPT)+教案小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 012甩干机 课件 (32张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson12甩干机教学内容甩干机是利用离心力（离心力是一种虚拟力，是一种惯性力，它使旋转的物体远离它的旋转中心）的原理设计的、用于衣物脱水的设备。本节课以“如何让浸湿的布料脱水”为问题，使用离心筐，马达等材料设计装置，经过建立联想、做出预测、制作模型、验证推测、得出结论等一系列过程，培养学生观察推理、动手组装设备，利用科学的方法解决实际问题的能力。教学目标科学知识：甩干机是利用离心力（离心力是一种虚拟力，是一种惯性力，它使旋转的物体远离它的旋转中心）的原理设计的、用于衣物脱水的设备科学探究：本节课以“如何让浸湿的布料脱水”为问题，培养学生观察推理、动手组装设备，利用科学的方法解...
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   篇10：科学课标版一年级下册体育与健康 12立定跳远 教案（表格式）科学课标版一年级下册体育与健康 12立定跳远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：立定跳远教学目标 1.初步学会立定跳远的动作方法，提高学生的灵巧性和跳跃能力。2.初步学会击木柱游戏方法，提高学生投掷动作的协调性和准确性。3.培养学生不怕吃苦、顽强拼搏的竞争精神。教学内容 立定跳远 击木柱教学重点 两腿弹性屈伸，两臂积极摆动。教学难点 蹬腿动作与上肢协调配合结构 教学过程 教师活动 学生活动 形式与要求 强度 时间 二次备课修改部分准备部分 一、上课常规二、准备活动 1、提前到达场地等候学生，并做好课前准备工作2、整队，检查人数、服装3、师生问好4、宣布本课内容与要求5、强调安全问题6、队列练习组织队形]四路横队散开。告诉学生先左后右的做操规律，并让学生体...
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 篇11：科学课标版一年级下册体育与健康 3跳短绳：连续并脚跳 教案科学课标版一年级下册体育与健康 3跳短绳：连续并脚跳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：跳短绳：连续并脚跳 游戏：小火车一、教学内容：连续并脚跳 小火车二、教学目标：认知目标：进一步掌握连续并脚跳绳的动作方法，培养学生的时间和空间感觉，增强上下肢协调性。技能目标：初步学会小火车游戏，发展学生的下肢力量和身体的协调性。情感目标：培养学生团结协作的团队精神和合作意识。三、教学重难点：重点：要求并脚跳时摇绳动作、跳绳动作正确。难点：摇绳要有节奏，掌握好起跳时机，连续并脚跳。四、开始部分（课堂常规3-4分钟）1、准备器材。2、集合整队。3、师生问好。4、宣布本节课内容及注意事项。5、检查服装，安排见习生。6、队列练习（立正、稍息）五、准备部分（9-10分钟...
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 篇12：小学语文一年级上册 教案小学语文一年级上册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1语上（教案)·R我上学了【教学目标】:4.出示：我爱我的祖国。1.观察图画内容，知道自己是中国人，了解祖国：5.齐读：我爱我的祖国。有多少个民族。感受救师的亲切，同学的友爱，共同：6.小朋友们怎样爱祖国。学习的快乐。:(1)老师引导。2.会唱《上学歌》，知道自己是小学生了，爱上学校。(2)小朋友自己说一说。3.爱上语文，初步养成良好的读书、写字习惯。(3)全班交流。【教学重难点】:三、教唱歌曲，爱上学校。1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思1.师：上学第一天，老师要和你们一起唱一首儿想感情。歌，一起来听吧。2.养成良好的听讲、读书、写字的...
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     篇13：科学课标版一年级下册体育与健康 3跳短绳：连续并脚跳 教案科学课标版一年级下册体育与健康 3跳短绳：连续并脚跳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课 跳短绳：连续并脚跳教学设计教学目标：1、激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。2、通过跳绳练习，让学生了解连续并脚跳的动作要领，并掌握连续并脚跳的基本技术与技能。3、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。4、培养学生勇于克服困难、不怕失败，积极进取，拼搏向上的精神。培养学生合作创新的意识，使他们能建立和谐的人际关系，乐于合作，增强集体凝聚力。教学内容：跳短绳：连续并脚跳重点：掌握连续并脚跳的方法难点：重心上提教具准备：跳绳、奖励星星若干。教学过程：一、开始部分（2分钟）课堂常规：1、体育委员整队，师生问好。...
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  篇14：小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 06蚊子来了 课件 (22张PPT)+教案小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 06蚊子来了 课件 (22张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)蚊子来了1.从视频中，蚊子通过哪个部位来喝到血的？头部、足、口、尾部的刺？2.你认为只要有刺就能喝到血吗？你能举出反例来吗？1.你认为除了刺，蚊子的口器还得有哪些结构，才会让它更方便的“喝”到血？2.你需要用到哪些工具来测试你的推测 今天，让我们一起利用手中的材料来尝试模拟蚊子吸血的过程吧 !注射器毛根镊子面包扎丝泡沫管色素白色铁丝连接管套装蚊子外形提示：其中量杯、剪刀、双面胶、透明胶来自工具包，使用完成后放入工具包中。教师需要准备：清水。量杯点点胶剪刀双面胶透明胶1.你知道昆虫的“嘴巴”（学名口器）长什么样吗？蜜蜂口器蝴蝶口器...
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     篇15：科学课标版一年级下册体育与健康 19快速跑 教案（表格式）科学课标版一年级下册体育与健康 19快速跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级《30米快速跑》教学设计一、指导思想： 中国健康体育课程模式有3个关键要点和5个总体要求，这是课程模式促进儿童青少年身心健康的核心。中国健康体育课程模式解决我国青少年身心健康问题的3个关键要点为：一是运动负荷要求，即一节体育课中学生的练习时间与一节课总时间之比为75%左右（运动密度），学生运动中平均心率达到140—160次/min（运动强度）；二是体能练习要求，即每堂体育课都要进行10min左右的体能练习；三是运动技能要求，学生的运动技能学习应该是以活动和比赛为主，每堂课这方面的时间应该保证在20min左右。中国健康体育课程模式的5个总体要求强调，学习目标聚焦在学生体质与...
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 篇16：科学课标版一年级下册体育与健康 19快速跑 教案（表格式）科学课标版一年级下册体育与健康 19快速跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：快速跑一、教学目标1、学生知道跑的时候能用前脚掌着地，手臂前后摆动，加快步频步幅来提高跑的速度。2、利用短绳贯穿整个教学过程，进行学练快速跑，并通过体验观察，比试互动等方法来进一步提高快速跑的技术动作。3、能主动参与练习，敢于发表自己的意见，敢于参与胜负游戏，在发展学生的思维能力的同时，培养了热爱集体主义的精神二、制定依据1.教材分析一年级跑步教学内容以初学动作方法为重点，必须要求掌握正确动作和方法。2.学生分析一年级学生非常喜欢跑跳练习，尤其是男生，多给学生练习机会，不要过分强调动作细节，把教学重点放在发展身体素质上。三、重点难点 重点：快速跑的时候用前脚掌跑，手臂前后摆动难点：加快跑的步...
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 篇17：科学课标版一年级下册体育与健康 13轻物掷准 教案科学课标版一年级下册体育与健康 13轻物掷准 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《 轻物掷准 》教学目标 1 学习持轻物投掷肩上屈肘动作，使学生形成良好地参与运动的态度与行为。2巩固正向掷准的方法，提高学生掷准能力发展灵敏、速度、下肢力量素质。3 游戏中让学生积极合作互助，学会谦让，主动与同伴合作完成任务。教学重点 肩上屈肘、快速挥臂教学难点 动作协调、判断准确教学内容 1投掷（复习）：持轻物掷准 2游戏：传球接龙环节 教学内容 时间 次数 教学活动 组织与场地、器材开始准部分 一 课的内容1 体委整队2 报告人数3 师生问好4 宣布任务二 准备活动：1.热身操4*8节热身游戏活动2石头剪刀布！要求：反应灵敏动作标准 约8分钟 2-36-8 1 教师...
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 篇18：科学课标版一年级下册体育与健康 3跳短绳：连续并脚跳 教案科学课标版一年级下册体育与健康 3跳短绳：连续并脚跳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级《跳短绳：连续并脚跳》教学设计一、教学理念：贯彻“健康第一”的指导思想。跳绳是同学们喜闻乐见的一项活动，它不受场地、时间的限制，随时随地都可以进行练习。在教学构成中紧密联系实际，使学生对所学内容兴趣盎然，从而乐于学习、乐于探究、乐于尝试，让他们在自主合作的氛围中学习。花样跳绳避免了跳绳单调枯燥的练习方式，运用跳绳设置各种不同的图形配合音乐的节奏让每一位学生都参与其中。体现了对学生主体地位的重视，提示我们要提高教学效率，就要重视学生的主体地位二、教材分析：本节课是一年级跳绳第一课时，以学习单双脚跳和换脚跳为主不要求速度和数量，注重学生的协调性和团结协作精神的培养。跳小绳是水平一学生...
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  篇19：小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 01发光的昆虫 课件 (17张PPT)+教案小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 01发光的昆虫 课件 (17张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson 1 “发光”的昆虫教学内容串联和并联电路是常见的电路连接方式。用电器首尾依次连接在电路中称为串联电路，而在构成电路元件间电流有一条以上的相互独立通路称为并联电路。本节课我们通过建立假设、测试利用铜箔连接不同类型电路，让两个二极管同时发光，结合生物学知识，利用电路知识制作“眼睛”发光的昆虫。教学目标科学知识：串联和并联电路是常见的电路连接方式。用电器首尾依次连接在电路中称为串联电路，而在构成电路元件间电流有一条以上的相互独立通路称为并联电路。科学探究：通过建立假设、测试利用铜箔连接不同类型电路，让两个二极管同时发光，结合生物学知识，利用电路知识制作“眼睛”发光的昆虫。...
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     篇20：小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 14 地下的管道（教案+课件共30张PPT）小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 14 地下的管道（教案+课件共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson 14地下的管道教学内容城市各类地下管道是一个城市的基础设施，担负着信息的传输，能源的输送，地下水输送等重要工作，也是一个城市赖以生存和发展的物质基础。在管道选择时，需要考虑其承重性和容量的性能，同等材质和面积下，圆柱体由于其大容量和承重性等优势，常被用作管道原型。本活动以“管道为什么多是圆柱体的”为问题，通过建立假设，制作三种不同的柱体模型，利用生活经验帮助学生理解管道选择的依据，验证推测，比较三种管道模型的承压能力与体积，结合实验数据综合分析问题，最终得出结论，培养学生利用类比法，将生活中经验与科学实验设计相结合，理解科学实验设计的原理。教学目标科学知识：在管道选择时，...
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