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小学数学10以内加减法教案(精选15篇)

日期:2023-3-22 17:48 阅读:

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小学数学10以内加减法教案(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 冀教版小学数学六上 8.1找次品 教案(表格式) 下载
2 小学数学人教版六年级下统计复习教案 下载
3 小学数学人教版二年级下《平均分》教案与反思 下载
4 冀教版小学数学五上 2.6旅游方案 教案 下载
5 冀教版小学数学五年级上册《可能性》教案 下载
6 北京版小学数学五上 3.2梯形 教案 下载
7 小学数学北师大版六年级下《面的旋转》教案 下载
8 北京版小学数学五年级上册 认识梯形 教案 下载
9 北京版小学数学三年级上册 搭配 教案 下载
10 人教版小学数学 加减混合(4)教案 下载
11 小学数学苏教版五年级上2.6认识公顷 教案 下载
12 小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案 下载
13 小学数学人教版四年级下轴对称教案设计 下载
14 冀教版小学数学五年级下册 简单分数除法问题 教案 下载
15 小学数学人教版四年级下平均数教案 下载
冀教版小学数学六上 8.1找次品 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:找次品教学内容:冀教版六年级上册第八单元《探索乐园》第一课时P92-93教学目标:1.结合具体事例,经历猜想、尝试、比较、归纳,使学生学会“一分为三”地解决简单的“找次品”问题。2.会借助直观图进行“如果……那么……”的演绎推理,学会数学地思考,体会“找次品”的优化本质。3.对 “找次品”的问题充满好奇心,理解数学的基本思想,积累数学活动经验,感受数学文化的魅力。教学重点:掌握“找次品”的一般思路和方法,体会“找次品”的优化本质。教学难点:借助直观图进行抽象推理,理解最优策略的根本原因。教学准备:教具(球3个、天平1个、托盘1个)教学过程:教学环节 师生活动 设计意...
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