大象版（2017秋）一年级下册科学教案4.2.找空气 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2、找空气【教学目标】（1）在找空气活动中，学生能知道我们的周围充满着空气。（2）在主动找空气，证实空气客观存在的活动中，学生的动手能力、思维能力和搜集证据的探究能力得到提高。（3）通过了解压缩棉被的真空收纳技术，了解科学技术对生活的影响，激发学生解决问题的兴趣。【教学重难点】知道我们的周围充满着空气，了解科学技术对生活的影响。【教学准备】材料准备：塑料袋；空矿泉水瓶；玻璃水槽（可以用洗脸盆替代，实验后注意水的节约处理）；粉笔；其他材料，根据学生提岀的关于哪里有空气的猜想而准备；棉被；手持抽气筒；真空收纳袋（普通大塑料袋也可以）。【课时安排】一课时【教学过程】师：同学们，...
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