篇1：冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美，创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守...
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  篇2：人教版一年级下册美术 全册 教案人教版一年级下册美术 全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 第1课 影子的游戏 课 时 1课时教学目标 知识与技能：简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征，绘画出有创意的作品。过程与方法：通过教学活动，引导学生了解如何绘画影子的特点，运用绘画或剪贴等方法创作作品，并由创意。情感、态度和价值观：通过影子的游戏，学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点，乐观地感悟生活中的小乐趣。教学重点 能感受到影子的存在，了解影子的特点。教学难点 影子与光的关系和由影子引起的联想能力。教学准备 教师：课件、收集与影子有关的艺术表现形式资料。学生：美术工具材料，收集与影子有关的艺术表现形式资料。教 学 过...
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     篇3：冀教版小学音乐二年级下册全册教案（表格式）冀教版小学音乐二年级下册全册教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级音乐下册教案课题 《美丽的太阳花》教学目标 1、指导学生以愉快的情绪、欢快的歌声，抒发热爱祖国、热爱生活的真挚感情。 2、用打击乐器配合演唱，增强节奏感，烘托歌曲的情绪。重点难点 以愉快的情绪、欢快的歌声演唱歌曲，学习有表现力地演唱。 第四、五、六行的末两小节相似乐句的演唱，及情感的表达。教学过程 （一)、组织教学，师生问好！ （二）、激趣导入 同学们，看窗外，杜鹃花盛开了，杜鹃花是十大名花之一，下面我们来了解一下十大名花。它们是花中之王——牡丹，花中仙子——荷花，花中西施——杜鹃，花中皇后——月季，九里飘香——桂花，花中珍品——山茶，天下第一香——兰花，花中隐士——菊花，花...
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    篇4：人教版一年级下册美术 全册（1-17课） 教案人教版一年级下册美术 全册（1-17课） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术一年级下册教案 第一课 影子的游戏教学目标：1、德育目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。2、知识目标：通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。3、能力目标：在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教学重难点：在投影仪或灯光前做各种动作和姿态，也可剪影或画影子，启发想象，大胆构思。课前准备：收集剪影作品、尼龙笔、油画棒等。教学过程：1、出示范画，通过投影仪观察和描画影子。通过阳光照射观察和描画样子。观察自己和大树及其他事物的影子。感受影子的奇特造型。2、再造影子通过对物体的旋转，观察由此而产生不同的影子变化，了解物体外...
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     篇5：人教版一年级下册美术 全册（1-17课） 教案人教版一年级下册美术 全册（1-17课） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年一年级美术下册教案一、 教材分析(一)、教学目的、要求1、总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。2、各学习领域目标：按照课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下：造型·表现：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地...
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     篇6：人美版 小学美术 全册 教案人美版 小学美术 全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级美术下册全册教案
教材分析
本版教材体现了以学生全面发展为本的教育理念，引导学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，形成积极主动的学习态度，获得对美术学习的持久兴趣。了解基本美术语言的表达方式和方法，使学生获得终生必备的美术学科基础知识和基本技能，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
教材以阶段标准和学生身心发展水平为参考，以利于学生学习作为思考的基点，以设疑、提示、选...
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    篇7：一年级下册 教案-第4课《我们身边的线条》 小学美术人美版一年级下册 教案-第4课《我们身边的线条》 小学美术人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《我们身边的线条》教学设计《我们身边的线条》是人民美术出版社义务教育教科书一年级下册第四课的内容，是一节造型﹒表现课。本课是全套教材中线条系列的第一课，在课题设计上强调“身边”，旨在引导学生从生活中去发现、感受线条的美，发现生活中到处都有线条，这些线条美化了我们的生活，同时感受艺术作品中线具有的丰富表现力，体验用线作画的乐趣。1. 引导学生从生活中发现线条、认识线条的不同种类及美感。2. 感受艺术作品中线条的美，初步体验运用线条进行造型表现的方法。3. 培养学生善于观察的习惯，激发他们热爱生活的情感及对美术活动的兴趣。 发现认识生活中、艺术作品中的线条及其美感，并初步尝试其表现方法...
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 篇8：湘美版一年级下册美术 全册教案湘美版一年级下册美术 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版一年级下册美术教学计划及进度安排表一、教材简析：一年级下册美术教材共有22课，一年级美术教学计划分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画能力和手工制作技能的探索。二、本册教学目标：(1)、认知目标一年级美术教学，通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识。(2)、智力能力目标：培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力。(3)、思想品德目标：培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。三、教材中重点、难点分...
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   篇9：部编人教版小学六上美术教学计划及全册教案部编人教版小学六上美术教学计划及全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版小学六上美术教学计划一、教学目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法，了解书作品的特征，了解美术表现的多样性，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。二、学生现状分析：六年级的学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能...
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     篇10：江西版 小学四年级美术下 全册教案江西版 小学四年级美术下 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：___??§_
一、指导思想：
以课程改革、学科素养训练理论为指导，明确学校艺术训练对于进展同学的全面素养和共性，培育开朗活泼、主动向上的心情、情感起着极其重要的作用。增加实施课程改革的使命感和责任感。以“整合训练资源，实现训练最优化”特色教学为目标,振作精神，开拓进取，开创美术教学的新局面。
二、同学状况分析：
四班级的同学经过三年多的学习认知的训练，具备了确定的基本绘画学问和技能，同时也具备了确定的辨别认知力量和制造力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象制造，制造力量、想象延展性还有待提高。
三、本学期教...
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    篇11：人教版 美术一年级下册 全册教案（1，2课时）人教版 美术一年级下册 全册教案（1，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第一课 影子的游戏
教学时间 2021年 月 日- —— 月 日
教学目标：
1、知识与技能
通过描画自己的影子，感受图形的外形美。
2、过程与方法
通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。
3、情感态度和价值观在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。
培养学生的观察力，及爱国主义情感。
教学重点：了解中国的皮影戏。
教学重点：寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。描画的影子清晰并且造型基本准确。
课时安排：2课时
第一课时：1.影子的游戏
第二课时：1.影子的游戏
课题： 1.影子的游戏
课时说明：第一课时
授课时间：年...
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    篇12：苏少版美术一年级下册 江苏少年儿童出版社小学美术一年级下册 第12课 送你一个书签 教案苏少版美术一年级下册 江苏少年儿童出版社小学美术一年级下册 第12课 送你一个书签 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《送你一个书签》教学设计教材分析：本课充分体现了 “设计 应用”这一教学目标的要求，书签还可体现人的审美、爱好和品味，本节课侧重于书签文化内涵的介绍，充分体现了书签的艺术价值和文化价值。教学目标：知识目标：了解书签的特点、作用与基本设计制作的方法。技能目标：掌握书签设计制作的方法，能在外形、内容和装饰美化方法上寻求变化，创作出富有文化气息的趣味性书签。情感、态度的价值观：感受小小书签带来的生活情趣，了解书签的历史和文化内涵，培养学生对阅读的爱好。教学重难点：教学重点：欣赏书签丰富的造型和内容，了解书签的文化内涵和发展历史，掌握书签设计的方法。教学难点：在书签外形、内容、装饰方...
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 篇13：小学数学冀教版一年级下册总复习 备课教案小学数学冀教版一年级下册总复习 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：总复习
第1课时 数与代数
【教学内容】
教材第3单元100以内数的认识、第4单元认识人民币、第5单元100以内的加法和减法(一)以及第7单元100以内的加法和减法(二)。
【教学目标】
1.经历从日常生活中抽象出数的过程,能认、读、写100以内的数,会用100以内的数表示物体的个数;结合具体物品,感受100以内数表示的量;会用“<”“=”“>”等符号和词语来描述100以内数的大小。
2.能运用100以内的数表示日常生活中的一些事物。在发现规律、猜数等数学活动中,发展初步的数学思维能力。
3.结合生活中的购物等活动,学习元、角、分的简单计算,解决简单的实际问题。
4.结合熟悉的...
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   篇14：浙美版小学美术一年级下册 2.我的老师 教案(表格式)浙美版小学美术一年级下册 2.我的老师 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 美术 年级/册 二年级（下） 教材版本 浙教版课题名称 第2课 我的老师难点名称难点分析 从知识角度分析为什么难 这是一节造型表现课，要画我的老师，首先要学会抓住人物的特点，学生要能找到，然后用自己的方法把老师的特点表现出来。从学生角度分析为什么难 这节课中，学生对于如何去表现老师的特点，还不好把握。难点教学方法 通过图片欣赏对比，学生找出人物特点。 通过教师绘画示范，学生可以掌握如何来表现人物特点。教学环节 教学过程导入 1.欣赏一张本年级教师头像。你是从哪看出这是数学家老师的？ 脸型、五官、发型 （设计意图：用本年级学生熟悉的老师的头...
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 篇15：人教版 小学美术一年级上册 全册教案人教版 小学美术一年级上册 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术一年级全册教案上册
美术教案
（第一学期）
一年级
小白
第1课 认识美术工具
课时： 1 课时
学习领域：造型·表 现
教学目标： １、引导同学认识各种美术工具和资料。
２ 、了解 不同的美术工具和资料 的使用方法。
３ 、激发学生对 美术课发生兴趣 。
重点难点： 各种工具的使用效果掌握。
教学准备： 铅笔、彩铅、橡皮擦、水彩笔、油画棒、颜料、毛笔、剪刀、小刀……
教学 过程 ：
一、组织教学
二、 导入阶段
1、 猜猜老师的百宝箱里有什么？
2、 引出课题《认识美术工具》。
三 、 新授阶段
1、 看图或者实物，分别找出自己熟知的文具。...
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    篇16：人教版小学美术一年级下册 第14课 可爱的动物 教案人教版小学美术一年级下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：可爱的动物教学目标：1.本节课主要引导学生学会关察动物的特点。同时学生能比较准确地、传神的用黏土制作出自己最喜欢的动物，并凸显出所做动物的特征及神态。动手制作时鼓励学生大胆表现，从制作中体验成功的乐趣。2.通过这节课逐渐培养学生对动物的兴趣和关爱，让学生感受我们与动物、动物与大自然之间的密切关系，懂得关爱身边的动物。教学准备：1.动物音乐、动物图片、模型等。2.有关动物的儿歌。教学过程：一、课程导入听一听，猜一猜。(教师播放动物儿歌)师：仔细听一听儿歌里面有什么动物？再请同学起来说一说，好不好？学生回答。师：大家都听了儿歌，谁来说说一下里面有哪些可爱的小动物啊？学生回...
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 篇17：小学美术湘美版一年级下册 16变色龙教案小学美术湘美版一年级下册 16变色龙教案资料可供全国地区适用。
大致详情：变 色 龙教学目标1.了解变色龙的外形及体态变化的生理过程特征，能选出不同环境中适合变色龙隐藏的颜色。2.能运用近似色大胆表现不同环境中变色龙的体色变化。3.养成细心观察环境.亲近自然地习惯。教学重点：变色龙的形态特征和变色习性。教学难点：相似色的恰当运用。教学过程：一、情景导入，激发兴趣 观察形态 尝试练习1、师出示教具彩色树板书在黑板上，师：今天老师给同学们带来了一颗彩色的大树，请同学们帮老师把这些彩果子摘下来，放到与果子颜色相似的地方。（请两个学生上台来摘果子）2、这些果子都很神奇，李老师把他们按照颜色的深浅组合一下，再添画上尾巴·脚·眼睛·还有身上的刺，同学们猜...
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 Tags：教版,小学,一年级,下册,全册
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