篇1：部编版道德与法治五年级上册 第3课主动拒绝烟酒与毒品 教案（2课时）部编版道德与法治五年级上册 第3课主动拒绝烟酒与毒品 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第3课 主动拒绝烟酒与毒品（教案）核心素养目标1.政治认同：知道吸烟、喝酒不仅会危害身心健康，还会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。2.道德素养：懂得毒品是人类共同的敌人，吸毒是违法行为。3.责任意识：学会抵御不当的好奇心增强自制力、不受不良同伴的影响等，知道拒绝烟酒和毒品危害的方法，提高辨别是非的能力。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.能通过多种方式了解烟酒对身心健康的危害，养成对自己负责的生活态度。知道青少年吸烟、饮酒可能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（重点）2.知道烟酒诱发不良行为的原因，澄清对烟酒的错误...
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  篇2：【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治备课教案（全册打包）【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治备课教案（全册打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版道德与法治五年级下册单元课时备课教案统编版道德与法治五年级下册第一单元单元主题 我们一家人学科 核心素养 道德修养学业质量 能够结合家庭、学校和社会生活，理性思考，平等待人，主动分担家务劳动，积极服务社会，做一名家庭好成员和社会好公民；单元内容建构图 单元主题 二级课题 三级课题 学生活动方向我们一家人 读懂彼此的心 相互理解 发现自己与家人处理问题的不同方式主动交流常沟通 如何进行主动沟通让我们的家更美好 担当家庭责任 懂得为家庭分担责任的重要性为家庭做力所能及的事情同商议 共承担 学习家庭民主商议的方法弘扬优秀家风 探寻优秀家风...
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    篇3：部编版道德与法治四年级上册3.7《健康看电视》 教案部编版道德与法治四年级上册3.7《健康看电视》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7健康看电视一、教学内容：四年级上册 第三单元 7《健康看电视》二、学习目标确定的依据：课标分析：《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》第二学段（3—4年级）道德教育学习主题中学习基本的网络道德规范，做到文明上网；核心素养中对第二学段（3—4年级）的学段目标初步养成健康的生活、卫生习惯，关心公共卫生。教材分析：本课由三个板块组成。第一个板块“神奇的‘宝盒’”以调查活动的方式，引导学生搜寻电视宝盒里的“宝贝”是什么，从中梳理电视媒介的意义和作用。第二个板块“眼情的‘抗议书’”以拟人化的方式，讲述如果看电视不讲科学，会对自身带来种种伤害，让学生明白养成健康的看电视习惯是对眼睛的呵...
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 篇4：部编版道德与法治一年级上册2.8 上课了 教案 （表格式）部编版道德与法治一年级上册2.8 上课了 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：上课了 教学设计教学目标通过情景再现，了解基本的课堂学习规范，积极适应课堂学习生活，初步养成良好的课堂学习习惯； 通过探究、思考，初步掌握与老师、同学互动交往的能力，养成合作学习的文明习惯； 通过讲解与课堂练习，清楚各学科作业都应认真对待并能及时完成。教学重难点学习重点：遵守课堂学习的基本规范和要求，与同伴和谐相处共同进步； 学习难点：积极适应课堂学习生活，在课堂上高兴地学。教学过程一、新课导入 故事导入：经过了一天的学习，明明拖着疲惫的身体回到家，整个人都无精打采的。鼠小弟看着明明难过的样子，立马启动了时光穿梭机，带着明明一起去改变今天发生的事情。 新授 活动一：课前准备我能行...
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 篇5：部编版道德与法治一年级上册3.10《吃饭有讲究》 教案部编版道德与法治一年级上册3.10《吃饭有讲究》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10《吃饭有讲究》（教案）部编版道德与法治一年级上册教材分析：《吃饭有讲究》是部编《道德与法治》第一册教材中第三单元“家中的安全与健康”中的第二个主题。吃饭，在人的一生中至关重要。要吃饭，直接关乎儿童的身体健康，是儿童健康成长的基本保障。本课的四个话题紧密结合“吃饭”这一主题，围绕卫生、健康、安全、合理、文明礼让等相关内容，来诠释“讲究”，分别突出不同的要点。学情分析：根据班级学生的调查发现一年级孩子爱吃，好吃，对于食物的取舍全完全取决于自己的个人喜好，一些学生遇见自己喜欢吃的食物就吃得特别多，不喜欢的就吃得很少。对于食物的营养知识主要来自父母，学生知道牛奶、蔬菜、水果对身体有帮助，...
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 篇6：小学一年级道德与法治上册2.5我们的校园 教案（含2课时 ）小学一年级道德与法治上册2.5我们的校园 教案（含2课时 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：我们的校园第1课时一、教学目标1．熟悉自己的校园，对校园生活充满期待。2.通过观察等方式熟悉校园环境。3.了解校园，认识校园的设施、场馆以及要注意的事项等。二、教学重点及难点重点：全面认识校园，知道各个教学楼的位置、识别各个专业教室的名称和具体位置，认识与校园生活息息相关设施的具体方位。难点：能够识别、分辨、独立确认各个学校设施所在位置。三、教学用具多媒体设备四、教学过程【新课导入】问题导入导语：同学们，你喜欢我们的校园吗？我们要在这所学校里度过六年的时间。出示任务：同桌之间互相讨论下：你对我们学校了解多少呢？你知道我们学校有哪些场所，哪些教室，这些场室各有什么用处...
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 篇7：部编版道德与法治五年级上册4.8美丽文字 民族瑰宝 教案 （表格式）部编版道德与法治五年级上册4.8美丽文字 民族瑰宝 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息学科 道德与法治 年级 五年级 学期 秋季课题 美丽文字 民族瑰宝教科书 书 名：《道德与法治》教材 出版社：人民教育出版社教学目标1.通过搜集资料，了解汉字独有的寓意，知道汉字形体与表达意义的关系。 2.通过小组合作探究，欣赏体会汉字中凝聚祖先的智慧，体会其承载着的中华民族传统文化。教学内容教学重点： 了解汉字独有的寓意，知道汉字形体与表达意义的关系。 教学难点： 通过小组合作探究，欣赏体会汉字中凝聚祖先的智慧，体会其承载着的中华民族传统文化。教学过程一、课前谈话，导入新课 师：（播放古汉字视频）同学们，汉字作为我们中华民族独特的符号，在漫漫 300...
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 篇8：五年级下册道德与法治3.7《 不甘屈辱奋勇抗争》 教案五年级下册道德与法治3.7《 不甘屈辱奋勇抗争》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《7 不甘屈辱奋勇抗争》教材分析：《7 不甘屈辱奋勇抗争》选自人民教育出版社（2019版）五年级下册《道德与法治》教材第三单元第一课。本单元的主题的“百年追梦，复兴中华”，包括从鸦片战争到新中国成立再到改革开放，以及走进中国特色社会主义新时代等内容，而本课是近代史的开始，是一段屈辱的历史，也是一段中国人奋起抗争的历史。本单元共六课，以时间为脉络，以精神为核心，呈现了近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，歌颂了仁人志士的革命精神与爱国精神。第 7课《不甘屈辱奋勇抗争》是本段历史的开端，意在引导学生知道从鸦片战争到甲午中日战争我国遭受的列强侵略，懂得落后就要挨打的道理；了解中国人民面对...
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 篇9：四年级下册道德与法治3.8《网络新世界》教案四年级下册道德与法治3.8《网络新世界》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：8《网络新世界》一、教学目标1．引导学生正确认识网络游戏，树立正确的网络观念，了解并网络游戏的利与弊，深刻认识网络游戏对身心健康的影响。2．引导学生掌握避免沉溺网络游戏的方法，提高学生的网络道德素养，提高对网络游戏的自律能力并在日常生活中践行，做到不沉迷网络。3．激发学生从内心里认同沉溺于网络游戏的危害，知道一些网络游戏陷阱，学会文明、节制上网，自觉维护网络安全。二、教学重点让学生深刻认识到网络游戏给学生及家庭带来的危害，从而正确对待网络游戏，健康游戏，快乐成长。三、教学难点：引导学生掌握避免沉溺网络游戏的方法，提高自律能力，学会正确使用网络，戒掉网瘾。四、教学过程（一）出...
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 篇10：部编版道德与法治五年级上册4.9古代科技 耀我中华 教案部编版道德与法治五年级上册4.9古代科技 耀我中华 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：古代科技 耀我中华 教学设计教学目标：1、感受中国古代科技的灿烂辉煌，树立强烈的民族自豪感。2、培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的能力。3、了解我国古代科学家的故事。从中医药角度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。重点：了解我国古代辉煌的科技成就。难点：培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的能力。教学过程：一、故事引入同学们，你还知道哪些科学家的故事吗？可以结合你课前收集的资料，和书上第72页的内容，和同学交流交流吧！老师，我还知道刚刚视频里提到的张仲景。张仲景是东汉人，他一生行医救人无数。后来当了长沙太守，每个月的初一十五...
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 篇11：五年级下册道德与法治3.7《不甘屈辱奋勇抗争》教案五年级下册道德与法治3.7《不甘屈辱奋勇抗争》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7《不甘屈辱奋勇抗争》一．教学目标1．了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害，知道中国人民面对外来侵略进行不屈不挠的斗争，体会中华民族顽强的抗争精神。2．了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地的道理。3．指导林则徐等民族英雄反抗外国侵略者的故事，感受先烈的爱国精神。二．教学重难点教学重点：了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地的道理。教学难点：感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。三．教学过程（一）提示背景，引...
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 篇12：【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治 第一单元备课教案【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治 第一单元备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版道德与法治五年级下册第一单元单元主题 我们一家人学科 核心素养 道德修养学业质量 能够结合家庭、学校和社会生活，理性思考，平等待人，主动分担家务劳动，积极服务社会，做一名家庭好成员和社会好公民；单元内容建构图 单元主题 二级课题 三级课题 学生活动方向我们一家人 读懂彼此的心 相互理解 发现自己与家人处理问题的不同方式主动交流常沟通 如何进行主动沟通让我们的家更美好 担当家庭责任 懂得为家庭分担责任的重要性为家庭做力所能及的事情同商议 共承担 学习家庭民主商议的方法弘扬优秀家风 探寻优秀家风 优秀家风的内涵以及优秀家风意义优秀家风代代...
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    篇13：【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治 第三单元备课教案【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治 第三单元备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版 五 年级下册第 三 单元单元主题 百年追梦 复兴中华学科 核心素养 责任意识学业质量 知道马克思主义、中国共产党的主要革命历史与党的根本宗旨，初步了解中国特色社会主义道路的意义。 能够结合社会生活，根据社会主义核心价值观判断是非对错，具有良好的集体意识与团队精神，举例讲述在长期奋斗中构建起的中国共产党人的精神谱系(政治认同、道德修养)。 能够结合实例简要说明维护国家安全的重要性，能够结合实例论述如何维护国家利益和安全(政治认同、法治观念、责任意识)。单元内容建构图 单元主题 二级课题 三级课题 学生活动方向百年追梦 复兴中华 不甘屈辱 奋勇...
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  篇14：【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治 第二单元备课教案【大单元教学设计】统编版五年级下册道德与法治 第二单元备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级下册第 二 单元单元主题 公共生活靠大家学科 核心素养 责任意识学业质量 积极服务社会，做一名家庭好成员和社会好公民；能够践行社会主义核心价值观，维护公共秩序与安全。单元内容建构图 单元主题 二级课题 三级课题 学生活动方向与班级共成长 我们的公共生活 认识公共生活 公共生活的公共性与公开性维护公共利益 维护公共利益的意义建立良好的公共秩序 公共生活需要秩序 秩序对于公共生活的重要性共同建设有序生活 有序生活对人们生活的意义维护有序生活的做法我参与 我奉献 友善相待 理解社会成员所需承担的责任力所能及帮助弱势群体文明有礼...
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   篇15：2022中考道德与法治复习教案：第四单元 崇尚法治精神（表格式）2022中考道德与法治复习教案：第四单元 崇尚法治精神（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计课题 4.第四单元 崇尚法治精神 第 1 课时 总课时 4 教 学 过 程 个 人 复 备主备人 审核人 使用人 使用 时间 熟记重要知识点，抽查互查 正确理解自由。 2. 法治与自由的关系。（八下 P100） 3. 我们应该如何珍视自由？（八下 P104） 4. 平等在法律意义上的含义。（八下 P101） 5. 【拓展补充】 列举日常生活中体现平等和违背平等的事例。 6. 平等的价值（意义）。（八下 P101） 7. 我国多部重要法律关于平等的规定。（八下 P102...
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 篇16：部编版道德与法治一年级上册3.10《吃饭有讲究》 教案部编版道德与法治一年级上册3.10《吃饭有讲究》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册道德与法治《吃饭有讲究》教学设计一、学情分析根据调查班级学生的饮食习惯，发现一年级的孩子爱吃，好吃，但对于食物的取舍完全取决于自己的个人喜好，一些学生遇见自己喜欢吃的食物就吃得特别多，不喜欢的就吃得很少甚至不吃。对于食物的营养知识主要来自父母，学生知道牛奶、蔬菜、水果对身体有帮助，但是有什么帮助，该如何均衡营养则知道甚少。对于怎样有规律地吃，如何吃出健康与营养，吃时需要讲究些什么还处在懵懂状态。本课涉及卫生、文明、营养、礼仪四个层面，希望让学生知道吃饭有讲究，从小追求有文化品质的生活。二、单元分析《吃饭有讲究》是统编版《道德与法治》一年级上册教材第三单元“家中的安全与健康”...
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 篇17：五年级道德与法治上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》教案五年级道德与法治上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《主动拒绝烟酒与毒品》教学目标：1.情感态度价值观念目标：培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。2.能力目标：通过查阅和搜集资料，了解认清烟酒与毒品的危害。3.知识目标：知道烟酒与毒品的危害。教学重点：拒绝毒品、烟酒。教学难点：毒品、烟酒的危害。教学过程：一、谈话引入课题：同学们，我们坐在宽敞了明亮的教室里学习，到处充满欢声笑语。可是在我们身边还有许多陷阱。你会识别和判断吗 你能把握好你自己掉进陷阱里吗 你懂得怎样拒绝不良诱惑吗 今天老师和你们一起“主动拒绝烟酒与毒品”。（引导学生回答）二、阅读教材三、开展活动活动一 烟有危害1、在生活...
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 篇18：部编版道德与法治六年级下册第3课 学会反思 第2课时(教案)部编版道德与法治六年级下册第3课 学会反思 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治六年级下册第3课 学会反思 （教案）核心素养目标1.政治认同：认识到生活需要反思，知道反思的重要性，体会反思对成长的意义。2.道德修养：培养适度的反思能力，学会反思自己的行为，从中总结经验教训，明确改进继续努力的方向，养成反思的好习惯。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.通过情境演练，初步掌握反思的方法，并运用到自己的学习和生活中。（重点）2.总结提炼，懂得选择合适时机开展反思。（难点）3.认识到反思是我国传统文化的重要组成部分。通过寻找属于自己的“反思时间”，养成反思的好习惯，并能将反思的结果记录下来提醒自己。教学过程...
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