篇1：人教版 一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 教案人教版 一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第20课?汉字中的象形文字
一、教学目标?
知识与技能：欣赏中国古代象形文字，初步了解象形文字的产生、演变及悠久历史。
过程与方法：在初步了解象形文字的基础上,展开想象说一说，我们可以把哪些生活中的形象变成文字，并用自己认识象形字来创作一幅画。
情感、态度和价值观：通过对象形文字的学习,感受其造型美从而激发学生对祖国汉字的热爱之情。
二、教学重点难点
（1）通过欣赏、了解象形文字激发学生的想象和创作热情。
（2）联想古人的造字方法对自己的作品进行大胆创作,展现奇思妙想。
三、教学准备：
教师：多媒体课件、投影、卡纸、彩笔等。
学生：油画棒、彩笔、卡纸等。
四、...
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  篇2：人教版一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 教案人教版一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：【教学案例】
《汉字中的象形文字》（人教版一年级下册）
本课属于“造型?表现”的学习领域，是相对独立的一课。文字的出现标志着人类的智慧和进步。教材展示了很多古文字，都有着不同的历史和艺术价值。学生徜徉其中，可以领略我们祖先的智慧，体会文字的演变。欣赏到不同材质上的古文字，立体化地去理解文字。感受到汉字的魅力，使学生更加喜爱汉字，珍惜汉字，激励学生学好汉字。
【教学目标】
认知目标：了解象形文字的悠久历史及演变过程，初步感受到象形文字的美感。
技能目标：用水墨的方法画出象形文字和象形文字组合的画面，使之既有文字的形式，又有画面的美感。
情感、态度和价值观目标：感受到汉字的魅力，让学生...
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   篇3：人教版一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 教案人教版一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学习领域
欣赏
评述
课题
名称
汉字中的象形文字
修改意见
教材分析
本课旨在让学生初步了解中国古代象形文字的产生和变化过程，从而加深学生对汉字悠久历史的认识，加强他们对中国传统文化的热爱之情。现今，这些古代汉字在学生们的生活中并不多见，因此本课重点应解决的是如何让低年级学生始终在浓厚的学习兴趣中了解汉字的“象形”特点，让他们在模仿和想象中借鉴象形字的造型方法来表达自己的想法，也可以巧妙地运用一种恰当的美术形式赋予汉字新的、个性化的审美趣味。由于本课是一年级下学期的最后一个学习内容，学生已经在前面各个不同美术学习领域掌握了一些基本的美术表现技能，在加上教科书中提供的实物图和对...
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   篇4：美人教版术一年级下册 20.汉字中的象形文字 教案美人教版术一年级下册 20.汉字中的象形文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：汉字中的象形文字教学目标认知目标：了解变体美术字的艺术特征、造型特点和实用价值。技能目标：掌握变体美术字的变化规律和设计方法。情感目标：感受变体美术字的形态美和意蕴美。2学情分析学生具备一定的观察能力和表现能力，有较强的形象思维能力、探究能力和创新意识。在美术课上接触过变体美术字，在生活中也见到过不少变体美术字，上节课已经学习了黑体、宋体美术字的基本特征和书写方法，这些都为本节课的教学提供了良好的前提条件。重点难点教学重点：变体美术字的变化范围和变化方法。教学难点：运用变体美术字的设计规律设计出变体美术字。教学过程活动1【导入】新课导入同学们，今天老师为你们带...
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 篇5：20 汉字中的象形文字（课件）人教版 美术一年级下册(共25张PPT)20 汉字中的象形文字（课件）人教版 美术一年级下册(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)有创意的字汉字中的象形文字下面三个不同字体的 “永”，与它对应的字体名称连起来。永永永楷体宋体黑体美 术 字 的 应 用板 报 中书 籍 设 计 中标 语海 报 制 作报刊杂志中变体美术字就是通过对黑体字和宋体字的外形、结构、笔画进行变形、加工、装饰 所形成的字体。看看 有什么变化结构上变化笔画上变化字形上变化变 体 字 欣 赏变体字特点形象有趣丰富变化的原则思想性可读性艺术性课堂练习：设计变体美术字冰 雪 雨 兔 狗 蛇 伞 草茶 花 林 树 火 水 走 飞糖 酒 脚印 鸭蛋 泡沫蝴蝶 珍珠...
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   篇6：人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (10张PPT)人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)汉字中的象形一年级-下册-第20课接着，你来认一认象形文字，告诉老师它们都是哪些物象？日月牛羊水火小组讨论：（限时1分钟）以4人小组为单位，讨论“马”字是如何象形的？微课制作作业设计：选择自己喜欢的象形文字，根据字的形象和意思进行联想并创作一幅美术作品。要求：构图饱满、添加环境、色彩丰富。展示与评价：你最喜欢哪幅作品？你认为谁的作品表现的最有趣？评价要点： 根据字的形象和意思添加环境。构图饱满。画面中的点、线、色表现的最具有创意。汉字的传承和发展经历了几千年的历史，而汉字是中华民族的结晶。最后，通过今天的学习老师希望同学们更加...
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    篇7：人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (24张PPT)人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)象形文字汉字中的人教版小学美术一年级下册执教：北京师范大学厦门海沧附属学校 刘冬xiangxing甲骨文金 文小 篆隶 书楷 书连连看生动有趣美你来造字大家来猜zaocai我来说一说图片来源：视觉中国ww.昵图网w山山.By:lijianqiang1No:20170316104108522002好乎列昵图网。By zhangyidamusic No:20160719183535649677A7可回昵图网nipic.com/guofang888666美共冢鑫纱能大刀頻而少开亞大...
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     篇8：人教版 美术一年级下册 20.汉字中的象形文字 课件 (共25张PPT)人教版 美术一年级下册 20.汉字中的象形文字 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)它叫什么？有什么特点？汉字中的象形文字--变体美术字创意设计变体美术字在生活中的运用猜一猜创意变体美术字概念：有图案意味或装饰意味的字体，就是变体美术字。创意变体美术字目的：为了更符合物品特征，更醒目、更容易深入人心，从而真正达到宣传的目的观察这些字的哪些部位发生了变化？变一变→→→要求：请根据字形、笔画、结构、变化设计以下几个字：胖 、电、瘦、裂实战演练字体变形的基本方法一、象形变化二、装饰变化三、立体阴影变化一、象形变化二、装饰变化三、立体阴影变化创意空间想创意1.尝试设计自己的名字。想创意1.尝试设计自己...
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  篇9：人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (23张PPT)人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)汉字中的象形文字在远古时代，人类还没有出现文字，为了记录事情，就用简单的图画来表示，这种用图画方法来记事方法很有趣，可是时间一长，人们觉得这个方法并不方便，于是人们创造了既像画又像字的符号，我们把它们叫做象形文字。甲骨文金文小篆楷书看一看 认一认人车木牛羊云认一认 猜一猜认一认 猜一猜学习提示：①以组为单位，打开袋子，仔细观察。②小组讨论，猜想是现在的哪个字。③小组长汇报，把相应的字贴到黑板上。看一看 找一找优秀作业《打渔》看一看 找一找看一看 找一找优秀学生作品《大森林》请同学们展开丰富想象，将象...
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  篇10：人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (14张PPT)人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)楷书隶书篆书甲骨文学字知源起找出以上象形文字对应的实物岩画汉字画创作梦酒坐水回顾作画步骤1.选字思考2.勾画主体3.添加背景现在世界上仍有许多古文字还在使用。我国云南省丽江地区同学们再见●●●1●优酷仓颉造已a已aP卫己卫ae什么是象形文字？冷·看图学说画思考：1.画面的表现形式？2.你看到了什么故事？舰宇通斑年鱼象开始你的汉字画之旅吧9解究众见6D井业y业譯1纳西东巴文一活化石彩笑丞玉载歌载舞梳恩到好消息聚集播种学習卧睡动易·饰品设计·零钱袋设计
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     篇11：人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (13张PPT)人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的象形文字 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)汉字中的象形文字日月火木羊象形字日月木火羊明m ng灭miè鲜xiān明mínɡ鲜xiān灭miè明鲜尘尖灭男休看林森从众作业要求：用象形文字的造型方法来设计，要能抓住对象的主要特征进行夸张表现。可试着设计一下其中的一个字。（云、目、手、人、足、口、川、石、燕）汉字中的形文字人教版小学一年级下册第二十课0⊙)D米e●n⊙)D心米e州riyueming日月明ueminyuyaxia日月明，鱼xiaotuchenxiao小土尘...
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    篇12：人教版小学一年级美术下册20《汉字中的象形文字》参考课件(共20张PPT)人教版小学一年级美术下册20《汉字中的象形文字》参考课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)汉字中的形文字象形文字：象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。一般而言，象形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。“月”字像一弯月亮的形状；“龟” 字像一只龟的侧面形状；“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马；“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼； “艹”（草的本字）是两束草；“门” 字就是左右两扇门的形状。“酒”字去掉三点水是酉，就像是没有了酒的酒瓶了；“日”字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。下面，我们就来一起看看这些有趣的象形文字吧！牛...
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  篇13：一年级下美术 20 汉字中的象形文字 教案人教版一年级下美术 20 汉字中的象形文字 教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《汉字中的象形文字》教案 教学目标： 1.通过欣赏中国古代象形文字，了解我国汉字的悠久历史及发展过程。 2.通过欣赏、总结、想象、创造，使学生大概了解象形字的造字方法，并能设计几个简单的象形字，力争表达出词语的意义。 3.通过欣赏中国古代象形文字的造型美感，激发爱国情感。 教学重难点： 1.通过欣赏古代象形文字，使学生得到启示，创作象形文字要抓住对象的主要特征进行大胆夸张表现。 2.了解现代汉字是从象形文字演化而来，并能通过实践学会创造象形文字，力争表现出词语的意义。 教学准备： 教师：象形文字的图片资料若干。 学生：水彩笔、彩纸、铅笔等。 教学过程： 一、激发兴趣、提问导入 问：同学们如果有...
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   篇14：一下第20课《汉字中的象形文字》课件+教案（19页PPT）一下第20课《汉字中的象形文字》课件+教案（19页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《汉字中的象形文字》教学设计课题 汉字中的象形文字 单元 第20课 学科 美术 年级 一学习目标 1.欣赏中国古代象形文字的独特美感，初步了解象形文字的产生、演变过程及悠久历史2.在初步了解象形文字的基础上，展开想象，可以把哪些形象变成文字，说说自己认识的象形文字3.通过对中国古代象形文字的学习，感受其造型美感。激发对祖国传统文化的热爱，感受古代象形文字的趣味性教学准备 教师∶多媒体课件、有底纹变化的各色彩纸、教科书等学生油画棒、粉笔、瓦片、鹅卵石或泥板，学生课前搜集、了解象形文字的相关资料等重点 感受中国古代象形文字的造型美，抓住对象的主要特征进行大胆...
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  篇15：人教版 一年级下册美术课件 20 汉字中的象形文字 （25张PPT）人教版 一年级下册美术课件 20 汉字中的象形文字 （25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)HànzìzhōngdeXiàngxíngwénzìXiàngxíngwénzìHànzìzhōngde汉字中的象形文字XiàngxíngwénzìHànzìzhōngdeXiàngxíngwénzì汉字中的象形文字汉字中的象形文字HànzìzhōngdeXiàngxíngwénzì汉字中的象形文字在远古时代，人类还没有出现文字，为了记录事情，就用简单的图画来表示，汉字中的象形文字HànzìzhōngdeXiàngxíngwénzì汉字中的象形文字Hànzìzhōn...
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   篇16：沪教版 四年级上册美术 第6课 汉字变成画--彩墨中的象形文字 教案沪教版 四年级上册美术 第6课 汉字变成画--彩墨中的象形文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题《彩墨中的象形文字》
教材：上教版小学美术第七册 课时：1课时 类型：绘画
【教材分析】本课为四年级第一学期“有韵味的水墨画”单元中的一课，本课通过了解汉字的演变过程，发现汉字的特殊性，趣味性。学会从另一种角度了解汉字的魅力。《彩墨中的象形文字》一课作为第三单元中的一课，是在三年级国画启蒙教学基础上的延续和深入。内容是学习书写象形文字，并想象添加成一幅画。本课是以书法为主体的拓展想象画，赋予学生自主发挥想象创意的空间，在字画结合中体现字形的变化,色彩的搭配，并讲求布局。
【学情分析】对于四年级的学生来说，对儿童水墨画有了初步的认识和接触。本节课在色彩晕染上作进一步的探究学习。学生对象...
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  篇17：人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的? 教案人教版小学一年级美术下册 第20课 汉字中的? 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《汉字中的象形文字》教学设计教学目标：1.引导学生利用图画的形式来表现汉字。2.鼓励学生在创作的过程中多思考。3.欣赏并了解我们中国的古代的象形文字。教学重点：1.是否掌握了一些古代象形文字的造字规律。2.是否能在制作方法上有创新。3.是否对造型进行大胆的想象。教学难点：1.制作方法上是否有创新。2.是否对造型进行大胆的想象。教学过程：一、导入课件展示图片，了解象形文字的产生 师：今天崔老师给大家带来了一位新朋友，大家看看他是谁？——喜洋洋，你们喜欢他么？他也喜欢你们所以今天“喜羊羊”想和 大家一起玩一个游戏，游戏的名字叫“找不同”。我们来比一比看谁找到的不同处最...
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  篇18：人教版一年级美术下册《第20课 汉字中的象形文字》教学设计人教版一年级美术下册《第20课 汉字中的象形文字》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：汉字中的象形文字人教版 一年级下册第20课学习领域：造型表现、欣赏评述课时：一课时教学目标：1.欣赏中国古代象形文字的独特美感。初步了解象形文字的产生演变过程及悠久历史。2..在初步了解象形文字的基础上展开想象，可以把哪些形象变成文字，说说自己认识的象形文字。3.通过对中国古代象形文字的学习感受及造型，激发对祖国传统文化的热爱，感受古代象形文字的趣味性。教学准备：教师多媒体课件，各种彩纸，教科书。学生准备：油画棒，粉笔，彩泥等美术工具教学重点：感受中国古代象形文字的造型美，抓住对象的主要特征进行大胆夸张表现。教学难点：根据要表达的形体特征，展开联想运用象形造字方法进行大胆...
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  Tags：一年级,美术,汉字,中的,象形文字
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