篇1：辽海版小学一年级美术上册《大与小》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《大与小》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情：《大与小》教学设计教学目标：1、让学生认识大与小、高与矮的特征及相对性。2、尝试用对比的方法表现大小与高矮的区别。教学重、难点：重点：表现大小、高矮的对比关系，进行大胆而丰富的想象，表现出有情趣的内容。难点：敢于大胆想象，表现出有情趣的内容。学习材料水彩笔、油画棒。课前准备：教师：《格列佛游记》插图，有大小对比的作品等。学生：绘画用纸和笔。教学过程：一、导入：同学们谁看过西游记？（看过）西游记中你最喜欢谁？（孙悟空）为什么？可是，神通广大的孙悟空到了如来佛的手中，却怎么也飞不出去，说明如来佛的手怎么样？（大）那孙悟空呢？如来佛就好比是童话故事里讲述的“大人国”里的人物，...
图片详情：
   篇2：【课件PPT】小学语文一年级上册—拼音01 aoe（含2课时，共14+15页）【课件PPT】小学语文一年级上册—拼音01 aoe（含2课时，共14+15页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)a o e语文 一年级 上册第一课时2022年秋拼音王国第一课时学习拼音用处大，识字读书要靠它。帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！读一读：放声读，读准音。图上画的是什么时候，都有谁，在干什么？学拼音圆圆脸蛋扎小辫，嘴巴张大 a a a嘴巴张大 a a a大声唱歌 a a a嘴巴圆圆 o o oo像什么？嘴巴扁扁 e e ee像什么？圆圆的脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 太阳出来红通通，公鸡一叫o o o。 清清池塘一只鹅，嘴巴扁扁e e e。IIy5@智乐园科技IntelHouse Technology7...
图片详情：
  篇3：江西美术版小学一年级美术下册《弹簧宝贝》教学设计江西美术版小学一年级美术下册《弹簧宝贝》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《弹簧宝贝》教学设计教学目标：1、掌握纸弹簧的折叠方法，了解纸弹簧的形态特征。2、结合纸弹簧的形态特征，创作有趣的玩偶形象。3、体验美术学习的乐趣。教学重、难点：教学重点：通过不同的渠道探究会动的弹簧宝贝的特点及制作方法。教学难点：引导学生设计制作出各种有趣的纸弹簧玩具。课前准备：教师：制作视频，彩色卡纸，剪刀，双面胶，欣赏图片，范例作品等。学生：彩色卡纸，剪刀，双面胶，水彩笔，铅笔等绘画工具。教学过程：一、导入1、课前游戏：师生唱跳《蹦蹦跳》。2、创设情境：帮助动物们实现了蹦跳的愿望，引出课题《弹簧宝贝》。二、新授1、学习纸弹簧的制作方法。（1）展示实物纸弹...
图片详情：
 篇4：小学一年级拼音g、k、h教学设计小学一年级拼音g、k、h教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《g k h》教学设计 教学目标：（一）知识目标：学会ｇ、ｋ、ｈ 3个声母，读准音，认清形。（二）技能目标：能够正确书写g、k、h，读准ｇ、ｋ、ｈ与单韵母相拼的音节。（三）情感目标：让学生在学习拼音的过程中收获到快乐，体验到成功的喜悦。重点：g、k、h的发音、书写和与单韵母的拼读。难点：g、k、h与单韵母拼读的四声读法，为第二课时的三拼音教学做准备。教学准备：字母卡片。教学过程：一、复习导入1、复习a、o、e、i、u、ü六个单韵母。2、复习学过的声母b、p、m、f、d、t、n、l、y、w和与这些声母相关的带调音节。3、导入：今天老师首先要带你们去欣赏一幅美丽的图画，你们...
图片详情：
 篇5：2023人音版小学一年级下册音乐教案（教学设计）及教学总结2023人音版小学一年级下册音乐教案（教学设计）及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版小学一年级下册音乐教案（教学设计）目 录人音版小学一年级下册音乐教案（教学设计） ....................................................... 1一年级音乐下册教学工作计划 ................................................................................... 2第一课 《春天》 ..........................................................................................
图片详情：
     篇6：【微课】统编版语文一年级上册拼音教学ai ei ui【微课】统编版语文一年级上册拼音教学ai ei ui资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇7：统编版一年级上册语文素材-拼音教学提速的策略统编版一年级上册语文素材-拼音教学提速的策略资料可供全国地区适用。
大致详情：拼音教学提速的策略熟练拼读有待以后阅读拼音教学要想提速首先要明确一个理念：大部分学生对音节的拼读不能在学习拼音期间就达到熟练的程度，即使按参考书上要求的教六个星期，也无法让大部分学生达到熟练拼读的程度，所以干脆提前用最短的时间教完拼音，让学生以后在阅读中逐步拼读熟练。我最近十三年教过的三届一年级（其中2006年的那个一年级班只教了一年）都只用了三个星期教学拼音，用正常教学时间的一半肯定教得不扎实，但由于学生以后的阅读量大，在阅读中需要不断地练习拼读音节，所以全班100%的学生拼读非常熟练，无一例外。而按常规教学的班级中总有个别几个孩子即使到了六年级也无法快速正确地拼读。后来听陈琴说她两个...
图片详情：
  篇8：【课件PPT】小学语文一年级上册—拼音06 jqx（含2课时，共19+13页）【课件PPT】小学语文一年级上册—拼音06 jqx（含2课时，共19+13页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)j q x语文 一年级 上册第二课时2022年秋鸡追蝴蝶 j j j一个气球 q q q美味西瓜 x x x看图读声母声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当。声母介母韵母三拼音节j—i—ā→jiā同桌互读，练习拼读课本中的三拼音节吧！jiājjījiàjú一家飞机放假菊花qqíqìqùqū象棋生气趣味蛐蛐xxūxìxiàxī胡须西瓜细心夏天dā jī mùxià qí搭 积 木下 棋谁在干什么？你见过哪些棋？你会下什么棋？跳棋围棋象棋qí棋下棋 棋子木字旁：...
图片详情：
     篇9：【课件PPT】小学语文一年级上册—拼音07 zcs（含2课时，共18+14页）【课件PPT】小学语文一年级上册—拼音07 zcs（含2课时，共18+14页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)z c s语文 一年级 上册第一课时2022年秋zsc找一找 3个声母宝宝紫色衣服 z z zz三只刺猬 c c cc蚕儿吐丝 s s sszcs平舌音：发音时舌尖向前平伸。联系生活读一读桌子桌子 z z z磁铁磁铁 c c c肉丝肉丝 s s s像个2字 z z zz半个圆圈 c c cc半个8字 s s ss生活中的“z c s”zcs我们学过的整体认读音节有哪些？又轻又短又响又长z c szi ci si读一读，比一比。zī zí zǐ zì标调时要去掉 i...
图片详情：
     篇10：小学一年级语文上册 期末复习专题：拼音与汉字、词语 课件(共15张PPT)小学一年级语文上册 期末复习专题：拼音与汉字、词语 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)期末复习课件专题一 拼音与汉字专题二 词语专题一 拼音与汉字专题二 词语谢 谢读一读,分一分yueWuang1.声母:12.韵母: un u ang I整体认读音节: VI vue Wu Zntian yi tian二看图,选音节,填一填xiong mao zhi zhu bai cai kong que shui niu xi gua mei hua chui liuDaI camel nudchulShun nlugei jia dian de zi xuan ze zheng que de du yin yongbiao s...
图片详情：
     篇11：河北美术版小学一年级美术下册《大嘴巴》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《大嘴巴》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《大嘴巴》教学设计教学目标1、尝试运用身边容易找到的合适的废旧材料，制作出大嘴巴。2、发现生活中有趣的各种大嘴巴，激发他们热爱生活的美好情感。3、通过想想做做，体验设计制作活动的乐趣，感受恰当运用多媒材创作的欣喜。教学重难点重点：选择合适的纸盒做个好玩的大嘴巴，编个小故事。难点：根据纸盒的色彩和形状进行创意，综合运用剪、贴、画相结合的方法进行设计制作。课前准备教师：嘴巴有特点的动物图片，各种废旧盒子等。学生：各种废旧盒子，剪刀，画笔，胶带等。教学过程一、导入我们都有一张嘴，这张嘴都能做什么呀？（生：吃饭、说话、唱歌）除了我们有嘴巴，还有很多东西有嘴巴，想一想？二、观...
图片详情：
 篇12：河北美术版小学一年级美术下册《玩泥巴》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《玩泥巴》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《玩泥巴》教学设计教学目标：1、能运用陶泥的简单技法进行陶艺创作。通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性，了解雕塑工具的简单运用，以及民间泥塑与城市雕塑的基础知识。提高学生的环保意识。2、在欣赏与比较中探究陶艺的有关知识；在游戏活动中，尝试搓、揉、捏黏土的多种表现方法，体验陶艺的乐趣。培养学生的观察力、分析力、想象力、创造力，提高学生的审美情趣和审美能力。使学生具备主动学习、勇于探究，主动获取新知识的能力。3、本节课以探究式学习方式为主，学生在愉快的气氛中主动寻找形象、发现形象、创造形象、完善形象。使学生充分感受快乐、兴奋、美好与幸福。培养学生热爱大自然的情感。教学重难点：重点：掌握陶艺...
图片详情：
 篇13：河北美术版小学一年级美术下册《圈圈乐园》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《圈圈乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《圈圈乐园》教学设计教学目标1、知识目标：通过感知活动，触发学生去发现和思考物体特征、形状、共性。2、能力目标：在游戏中教会学生观察和会提出问题，能用绘画工具大胆地表现滚动现象，创作出有故事情节的画面。3、情感目标：培养学生的创新精神和合作意识。教学重难点重点：通过师生共同创设地有趣的感知活动，调动学生主动性，发挥体验和表现的能力。难点：引导学生表现自己所见、所想，在感知基础上启发学生发散思维，展开创作。课前准备教师：各种圈圈组成的物品图片，彩色纸等。学生：各种各样能滚动的物体，水彩笔、油画棒等。教学过程一、导入新课课件：画面上滚动出西红柿、大苹果、小足球并配以卡通声...
图片详情：
 Tags：小学,一年级,拼音,教学,app
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
