篇1：【新课标】六年级上册道德与法治第5课《国家机构有哪些》PPT教学课件（第二课时）+素材【新课标】六年级上册道德与法治第5课《国家机构有哪些》PPT教学课件（第二课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：了解权力机关、行政机关、司法机关、监察机关等国家机关的职权。。道德修养:知道宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。法治观念:让学生了解各国家机关的主要职能。健全人格：知道经常打交道的国家机关的日常行为属于行使何种职权。责任意识：懂得国家机关之间的组织性和协调性。教学重点难点:重点:根据不同的职权内容，知道我国国家机关的类型。难点:理清我国国家机关的组织结构。新知导入猜一猜：图片上所展示的是北京哪个著名的建筑？北京人民大会堂素材：人民大会堂人民大会堂是中国全国人民代表大会的会议场所和全国人民代表大会常务委员会的办公室。它是党、国...
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篇2：部编版语文六年级上册 习作：变形记 第二课时 课件（共36张PPT）部编版语文六年级上册 习作：变形记 第二课时 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)习作：变形记第二课时变成什么怎么变“变形”后的生活“变形记”习作评价要点展开丰富想象，把“变形”后的经历写下来。1把重点部分写详细。21流浪猫的一生幸福的蚯蚓……蜂鸟的一天赏评选材及题目2341飘在空中的蒲公英长在半山腰的小竹笋……大树的幸福赏评选材及题目2341卷笔刀的生活包裹的旅行电池的一生图书馆的旧书赏评选材及题目2345……1《我是一棵树》《我是你的“伞”》《一条蚯蚓》《我是一只企鹅》赏评选材及题目2345《书和女孩的争吵》《浮云碧空游》《金箍棒旅行记》《我是一...
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   篇3：【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件（第二课时）+素材【新课标】六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》PPT教学课件（第二课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)8.我们受特殊保护第二课时专门法律来保护核心素养目标政治认同：了解《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的基本内容。道德修养:分析生活中侵犯未成年人合法权益的案例资料，能够认识和判断违反未成年人保护法的现象和行为。法治观念: 通过现实生活中发生的家庭、学校、社会的案例资料，感受家庭、学校、社会给予特殊保护，体会今天我们受到法律特殊保护的幸福。健全人格：学习和理解我国保护未成年人的专门法律，培养学法、知法和守法的观念。责任意识：通过法律学习、案例分析，用法律法规约束自己、保护自己，有效预防犯罪，维护...
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     篇4：【新课标】六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》PPT教学课件（第二课时）+素材【新课标】六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》PPT教学课件（第二课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)核心素养目标政治认同：通过观察，了解身份证信息，知道公民身份号码是公民唯一、终身不变的身份代码。。道德修养:在调查交流中，了解身份证的用处，感受身份证的重要性。法治观念: 借助案例，学习妥善保管身份证，并能运用相关法律捍卫自己的合法权益。健全人格：了解身份证的用途，体会身份证对生活的影响。责任意识：增强保护身份证信息的意识，提高保护身份证信息的能力。教学重点难点:重点:了解身份证的用途，体会身份证对生活的影响。难点:了解身份证的用处，感受身份证的重要性。新知导入1.老师手里拿的是什么？身份证2.你们有身份证吗？你们怎么知道自己身份证号码的？3.请拿...
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篇5：六年级上册21 文言文二则课件第二课时(共47张PPT)六年级上册21 文言文二则课件第二课时(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)有朋自远方来，不亦乐乎？人生苦短，知音难求。春秋时期，楚国俞伯牙和锺子期的故事流传至今，成为结交朋友的千古楷模。今天我们就来学习这个故事。文言文二则21伯牙鼓琴戴嵩是唐代画家，韩滉的弟子，韩滉镇守浙西时，戴嵩为巡官。擅长画农家、山川田野的景色，画水牛尤为著名，后人评价他画的牛“野性筋骨之妙”。相传曾画饮水之牛，水中倒影，唇鼻相连，可见他观察得多么细致入微。作者简介《列子》，道家学派著作，相传为列子所撰。列子，名御寇，战国时期郑国人，主张虚静无为，独立处世，善于修身养性。《列子》共八卷，内容形式多为神话、传说、寓言，如“愚公移山”“歧路亡羊”等成语均出自其中。本文...
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   篇6：统编版道德与法治六年级上册1.2《学会宽容》 第二课时 教学设计（表格式）统编版道德与法治六年级上册1.2《学会宽容》 第二课时 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版道德与法治六年级上册第2课学会宽容 第二课时教学设计课题 2学会宽容 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 六年级学习 目标 情感态度与价值观目标：学会换位思考，尊重差异、宽容不同。 能力目标：能够认识到世界的差异性，换位思考。 3、知识目标：通过了解国际宽容日来理解世界的差异性，并学会包容不同。通过对日常情境和名人故事的分析，懂得君子和而不同的道理。重点 知道如何做到尊重他人。难点 能够设身处地为他人着想，真正做到尊重他人，维护他人的尊严。教学环节 教师活动 设计意图导入新课 讲述种族歧视的故事。 导入新课。讲授新课 观点对对碰：请你谈谈你对“种族歧视”...
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 篇7：【新课标】六年级上册道德与法治第6课《人大代表为人民》PPT教学课件+视频素材（第二课时）【新课标】六年级上册道德与法治第6课《人大代表为人民》PPT教学课件+视频素材（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：培养权利和义务观念，增强学生主人翁意识。。道德修养:了解人大代表结构的变化，人大代表的职责。法治观念: 懂得人大代表怎样履行职责。健全人格：从小就理解人大代表来自于人民，要关心人民的利益，认真履职。责任意识：通过阅读、探究、交流明确对人大代表的要求，了解人大代表应当履行的职责。教学重点难点:重点:明确对人大代表的要求。难点:了解人大代表应当履行的职责新知导入1.我国人大代表的产生方式有哪两种？2.我国选民的资格是什么？3.什么样的人具有选举权和被选举权？4.全国人民代表大会每届任期几年？一般在什么时候召开？新知讲解 每年...
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篇8：第二课 独步中原（教案）- 六年级上册信息技术 河南大学版1第二课 独步中原（教案）- 六年级上册信息技术 河南大学版1资料可供全国地区适用。
大致详情：学 科 信息技术 备课教师 授课时间 第 周 月 日教学内容 第二课 独步中原教学目标 1.会设计用键盘控制角色移动的脚步 2.会调整角色面向的角度 3.会通过调整坐标数值移动角色教学重 难点 重点：用键盘控制角色移动的脚步、调整坐标数值移动角色、认识坐标轴 难点：调整坐标数值移动角色、角色面向的角度教学方法 1.演示法 2.任务驱动法教学准备 1.教学环境。 计算机网络教室、多媒体广播教学软件、源码编辑器软件。 2.教学资源。 教学课件、编程示例：黄帝行走（方案一）.bcm、编程示例：黄帝行走（方案二）.bcm、练习素材：黄帝行走.bcm等本课教学资源包。教 学 过...
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   篇9：六年级上册1.1《 感受生活中的法律》 第二课时 课件（共22张PPT，含音视频资源）六年级上册1.1《 感受生活中的法律》 第二课时 课件（共22张PPT，含音视频资源）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)1.感受生活中的法律生活与法律7：308：308：00我的一天：17：3020：0020XX《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国网络安全法》想一想这些法律在我们的生活中有哪些作用？《中华人民共和国消费者权益法》生活处处都有法律的身影。法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。想一想：在劳荣枝一审宣判中涉及到了哪一部法律？《中华人民共和国刑法》刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。视频中认定劳荣...
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    篇10：部编版道德与法治六年级上册1.1感受生活中的法律 第二课时 课件 (共30张PPT)部编版道德与法治六年级上册1.1感受生活中的法律 第二课时 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)一、感受生活中的法律1.2 生活与法律纪律、道德与法律规范着我们的行为。法律与道德，是基本的社会规则。对社会而言，两者缺一不可。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟；纪律依靠行政力量和学校教育。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。复习我的一生与法律婴儿期少年期中年期老年期《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》《未成年人保护法》《义务教育法》《劳动者权益保障法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《继承法》“法律与我们每个人如影随形，相伴一...
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  篇11：【核心素养目标】六年级上册3.古诗三首 第二课时 教案【核心素养目标】六年级上册3.古诗三首 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3古诗三首教学目标1. 结合诗句掌握生字、新词。2. 有感情地朗读三首诗词，读出诗词的节奏和韵味。3. 帮助学生理解诗（词）句的意思，想象诗（词）句所描绘的画面，体会作者表达的思想感情。4. 体会诗词的意境，借助语言文字，充分展开想象，感悟诗词的美，激发学生对大自然、对中国古诗词的热爱与赞美之情。核心素养文化自信：了解中国诗歌文化，感悟诗词的美。语言应用：有感情读古诗，能根据想象画面读出诗歌韵味，准确把握从阴到雨又到晴的过程变化。思维能力：掌握诗歌韵律，体会诗人热爱自然、热爱生活，时时处处以审美眼光看世界的博大胸襟。审美创造：体会诗词的意境，引...
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  篇12：六年级上册语文3《古诗词三首》第二课时课件(共17张PPT)六年级上册语文3《古诗词三首》第二课时课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT) 古诗词三首苏轼六月二十七日望湖楼醉书走近作者苏轼，号“东坡居士”，北宋著名文学家、书画家，是“唐宋八大家”之一，也是豪放派词人代表。苏轼与父苏洵，弟苏辙并称“三苏”。我们还学过苏轼的哪些诗歌？竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。不识庐山真面目，只缘身在此山中。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。望湖楼：在今浙江杭州西湖边。醉书：醉时写下的作品。翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。白雨跳珠：白花花的雨点就像跳动的珍珠。卷地风来：指狂风席地卷来水如天：远远望去，水天一色，连...
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     篇13：六年级上册语文3.古诗词三首第二课时教案六年级上册语文3.古诗词三首第二课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计课程基本信息课题 古诗词三首(第二课时)教科书 书名：义务教育教科书语文六年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年8月教学目标教学目标： 1.有感情地朗读、背诵并默写《西江月·夜行黄沙道中》。 2.运用多种方法理解词意，能借助图画想象这首词所描绘的情境。 3.感受词中所表现的自然美，体会诗人所表达的情感。 教学重点：赏析词中描写的景物，体会作者的情感，领略夏夜农村的清新恬静之美。 教学难点：品味词人遣词造句的妙处，借助想象画面领略词中所描绘的意境。教学过程时间...
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 篇14：部编版道德与法治六年级上册3.6 人大代表为人民 第二课时 课件 (共20张PPT)部编版道德与法治六年级上册3.6 人大代表为人民 第二课时 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我们的国家机构6.人大代表为人民（二课时）二、责任在肩 人民在心每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表汇聚北京，走进人民。大会堂代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。6.人大代表为人民2.责任在肩 人民在心思考一：人大代表有哪些职责？思考二：他们是如何履行这些职责的？思考三：全国人大代表的构成有什么特点？活动园阅读下面资料和数据，你发现全国人大代表的构成有什么特点？。资料2:基层代表与人民群众联系最紧密，对改革发展、改善民生、维护社会和谐稳定等有着最直接、最真实的体会与感受。他们所占全国人大代表比例的提高，有利于调动基层群众参政议政的积极...
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   篇15：六年级上册音乐教案- 第二课 老鸟，小鸟 湘艺版六年级上册音乐教案- 第二课 老鸟，小鸟 湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《老鸟、小鸟》教学设计教学目标：1、能学会用和谐、圆润的声音演唱绕口令二部合唱曲2、在学唱歌曲的过程中，感受互相奉献爱心的美好情感。3、能主动积极地参与二部合唱，从中享受集体合作的乐趣教学重点：学会下滑音的演唱，生动表现《老鸟、小鸟》这首歌曲，教学难点：学会用和谐圆润的声音演唱歌曲。课时安排：一课时教学过程：情境导入师： 同学们好，今天我们来上一堂很有特色的音乐课。很久很久以前，在一个森林里，居住着许多只漂亮的鸟儿，因为鸟儿的数量很多，渐渐地这里就成为了鸟儿们的王国，他们每天在一起快乐的舞蹈、愉快的歌唱。你们看：（课件一出示：播放歌曲）（说明：声音是多么美妙动听，动...
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