篇1：人教版 一年级下册第7单元找规律第2课时课件（23张PPT)人教版 一年级下册第7单元找规律第2课时课件（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)找规律第 2 课时 找规律（二）人教版 数学 一年级 下册1.通过观察，操作，猜测，使学生发现稍复杂的图形、数列和数组的排列规律，并能根据发现的规律进行推理。2.培养学生的动手操作能力以及推理能力。3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。【重点】引导学生发现、探究数列和数组的变体规律。【难点】培养学生的动手操作能力以及推理能力。我们来复习上节课的内容吧。你发现了什么规律，填一填吧。151821想一想11975- 2- 2- 2它们的数量依次少2。31想一想你发现了什么规律，填一填吧。这...
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  篇2：一年级下册数学课件-8 总复习 第4课时 认识人民币和找规律 人教版(共17张PPT)一年级下册数学课件-8 总复习 第4课时 认识人民币和找规律 人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)8总复习第4课时认识人民币和找规律人教版数学一年级下册整体回顾一认识人民币找规律知识梳理二1元1角5角1分2分5分5元10元20元50元100元1元1角5角1分2分5分1元1角5角纸币硬币1元按单位分有元、角、分。1角5角元和角的进率：1元2角=()角1218角=()元()角181元=10角1角=10分几元就是几十角，几角就是几十分；反过来几十分就是几角，几十角就是几元。进行元、角的加减法计算时，单位相同时可直接相加减；单位不同时，先化成相同单位，再加减。解答“所带的钱从众多...
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   篇3：一年级下册数学课件-第1课时 找规律(1)人教版 (共20张PPT)一年级下册数学课件-第1课时 找规律(1)人教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)数学一年级下册第7单元找规律第1课时找规律(1)一、情境导入同学们，图片上原本是一串完整的珠子，可惜不小心断了，丢失了一颗珠子，你知道丢失的是哪一颗珠子吗？请你猜猜看。我发现这串珠子穿的规律是白色一颗、接着蓝色一颗、红色一颗，按这样的规律一直数下去：白色、蓝色、红色，白色、蓝色、红色……缺的那一颗刚好是红色的。在我们的日常生活中，很多事物都是有一定的规律的。有规律的事物总给人一种美的享受。这节课就让我们一起找规律。找规律（1）二、探究新知仔细观察，你看到了什么？这些彩旗、花朵和灯笼是不是乱摆放的？彩旗图的规律是按“黄色、红色”重复排列的。从画面...
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  篇4：人教版一年级下册数学课件：第1课时 找规律（1） (共16张PPT)人教版一年级下册数学课件：第1课时 找规律（1） (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第1课时 找规律（1） 这些彩旗怎样排列最好看呢？1图中的彩旗排列得好看吗？是怎么排列的？图中其他的人和物也是按规律排列的吗？你能说说排列规律，圈出重复的部分吗？1灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？像这样几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。找规律，填数。这些碗是按什么规律排列的？2找规律，填数。23我们还能从哪找到规律呢？横线上该填什么呢？2找规律，填数。213（2）1. 摆一摆，填一填。432. 做动作，猜规律。...
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  篇5：一年级下册数学课件-第2课时 找规律(2)人教版 (共25张PPT)一年级下册数学课件-第2课时 找规律(2)人教版 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)数学一年级 下册第7单元找规律第2课时 找规律(2)一、复习导入1.填一填。1131311（3）找规律(2)这节课我们继续学习找规律：二、探究新知有什么新的发现？①摆3个正方形、摆6个正方形、摆9个正方形、摆12个正方形。②通过摆图形，我发现□的个数不断增加。下一个图形总比前一个图形多3个。这行图形的排列还是重复出现吗？与我们上节课学习的图形的排列规律相同吗？不是重复出现的。与之前学习的图形的排列不相同。这些图形下面所对应的数字表示的是什么？从这列数字中，你发现了什么？每个图形下面对应的数字，表示的是拼这个图形所需要的□的个数...
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  篇6：人教版数学一年级下册第七单元《找规律》（课件，共4课时）人教版数学一年级下册第七单元《找规律》（课件，共4课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 数学 一年级 下册简单图形的排列规律情境导入探究新知课堂小结课后作业找规律课堂练习7你发现了什么？图中的人和物都是按规律排列的。返回情境导入小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。仔细观察小旗的排列，你发现了什么规律？小旗的规律是1面 、1面 ，又1面 、1面 ……探究新知返回我发现小花的排列规律是：1朵 、1朵 为一组重复排列。...
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  篇7：【新课标】一年级下册道德与法治第5课《风儿轻轻吹》教学课件（第一课时）+素材【新课标】一年级下册道德与法治第5课《风儿轻轻吹》教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：通过不同方式观察风、感受风、了解风是无处不在的，初步知道风产生于空气的流动。道德修养:树立与大自然亲近和共生共存的观念，学生能在大自然中玩耍时实现与大自然的交流，从大自然中获得快乐。法治观念: 本单元学习可以与学校春游等活动整合，在春游过程中感受风吹动以及一些与风有关的自然现象。健全人格：观察、探究与风有关的一些生活现象，初步了解风是我们日常生活中很常见的一种自然现象。责任意识：通过阅读副版教材绘本，初步了解雨、云、雾、星辰、雪花、雷电等其他自然现象，进一步提升观察、亲近自然的意识与情感。教学重点难点:重点:了解风的知识，学生能发现风、感...
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篇8：一年级下册1.4《不做“小马虎”》第一课时 课件（共14张PPT）一年级下册1.4《不做“小马虎”》第一课时 课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)不做”小马虎““小马虎”添麻烦听了“马小虎”的故事，你觉得他是一个怎样的人？马虎做事不认真非常马虎粗心“小马虎”添麻烦马小虎遇到什么难题啦？“小马虎”生活中的马虎你在生活中是否也有马虎的现象？为什么会马虎呢？……忘记戴校徽了没有关水龙头东西随手扔用时找不到交错作业忘记穿校服算错了好几道题忘带水杯写了错别字马虎危害大如果清洁工马虎了……如果建筑工人马虎了……如果医生马虎了……如果司机马虎了……答卷时名字没有写考试时漏题目忘记带美术学具上学时忘带作业本总是忘记系鞋带洗完手没有关水龙头两只袜子穿得不一样忘...
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   篇9：【新课标】一年级下册道德与法治第7课《可爱的动物》PPT教学课件（第一课时）+素材【新课标】一年级下册道德与法治第7课《可爱的动物》PPT教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：通过观看、交流使学生了解到动物在人类生活、劳动中的作用，感受动物与人类的密切关系，并培养学生初步的生态意识。道德修养:在调查、交流中充分感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，从而愿意和动物交朋友。法治观念: 在活动中培养学生的爱心，乐于探究的意识，明确认识如何与动物相处，提升珍爱动物生命的意识。健全人格：通过微课和研究活动，初步感知动物对人类智慧的启示，激发学生探索大自然的兴趣。责任意识：交流自己喜欢的动物以及和动物朋友的故事，感受动物的可爱。教学重点难点:重点:唤起学生与动物的感情；引导学生认识生活中人与动物的亲密关系；让学生感受到动...
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篇10：人教版小学数学一年级下册 找规律 第一课时人教版小学数学一年级下册 找规律 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)木偶表演找规律你有什么发现？网欢度六一小旗的规律是按1面 、1面 为一组重复排列。网返回返回灯笼的排列是一个红色,两个蓝色为一组依次排列的。网返回像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。找规律、用规律，接着往下排：23找规律，填数。2 3 2 3 2...
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  篇11：一年级下册1.4不做“小马虎” 第一课时课件（38张PPT）一年级下册1.4不做“小马虎” 第一课时课件（38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)统编教材《道德与法治》 一年级第二学期第一单元4.不做“小马虎”好习惯记录卡班级：一（1）班 姓名：马小虎我的好习惯之 评价（周评）自评 他评爱整洁有精神不拖拉第一单元评价表照照小镜子勇敢举举手写字时，多一笔或少一笔，写错了计算时，运算符号看错了忘戴绿领巾了忘记带作业放学时把书本、作业忘在课桌里弄丢铅笔、橡皮、笔套写字时，多一笔或少一笔，写错了计算时，运算符号看错了忘戴绿领巾忘记带作业忘记做老师布置的练习放学时把书本、作业忘在课桌里弄丢铅笔、橡皮、笔套写字时，多一笔或少一笔，写错了计算时，运算符号看错了忘戴绿领巾...
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  篇12：人教版数学一年级下册 8总复习 第2课时 认识人民币和找规律 课件（18张ppt)人教版数学一年级下册 8总复习 第2课时 认识人民币和找规律 课件（18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)R·一年级下册第2课时认识人民币和找规律100元50元20元10元5元人民币的单位有___、___、___。1元=（）角1角=（）分1元=（）分元角分101010010角=（）元10分=（）角100分=（）元1116元=（）角6015角=（）元（）角40角=（）元1元3角=（）角154131.（1）买一本故事书和一支圆珠笔共需多少钱？3元+5角=3元5角2.（2）拿1元钱买一把直尺，应找回多少钱？10角－8角=2角2.1元=10角（3）一个文具盒比一块橡皮贵多少钱？...
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