篇1:苏教版一年级数学下册《练习一(2)》教案苏教版一年级数学下册《练习一(2)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第4页的练习一第6~9题及“思考题”。1.通过练习学生进一步掌握“想加算减”的口算方法,逐渐熟练、正确。在练习中培养学生的运算技能。2.初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,了解解决实际问题的基本结构,培养学生解决简单实际问题的意识和能力。3.在解决加减法的具体情境中培养学生学习和应用数学的兴趣,感受数学计算的价值。十几减9的口算和相关的简单实际问题。培养学生用不同的方法解决问题的能力。教学课件、十几减9的算式卡片和9加几的算式卡片(可贴)。▍流程一:引入新课1.回顾揭题:同学们,这几天我们学习了十几减9的口算方法。(出示:十几减...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:苏教版一年级数学下册《练习一(1)》教案苏教版一年级数学下册《练习一(1)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第3页的练习一第1~5题。1.通过练习,巩固20以内退位减“想加算减”的方法,帮助学生比较熟练、正确地进行十几减9的口算。2.通过题目的对比练习,体会到题组中减法算式的变化特点,能正确地说出十几减9的口算过程,逐步形成口算技能,提高口算的能力。3.在口算题的练习中,体验和掌握口算方法,并培养学生学习和应用数学的兴趣。十几减9的口算方法。理解并掌握“想加算减”的口算方法。教学课件,十几减9的算式卡片(可贴),学生准备小棒20根。▍流程一:复习铺垫常规口算(试算,出示口算卡片,并乱序贴于黑板上)13-9 17-9 12-9 15...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:北师大版小学数学一年级上册 练习一 教案北师大版小学数学一年级上册 练习一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元 练习一教学目的:1.熟练掌握 5 以内加减法的口算。2.进一步体会加减法的含义及互逆关系。3.培养学生对数学的兴趣及解决问题的综合能力和表达能力。教学重难点:重点:熟练掌握5以内加减法的口算。难点:培养学生对数学的兴趣及解决问题的综合能力和表达能力。教具准备:任务单。教学过程:一、导入1.引导学生认识练习一是指针对之前学过的知识进行的练习课。2.将练习一的内容作为课前任务单的形式由学生独立完成,独立思考,3.这节课我们就一起来研究解决这些问题,这就是我们这节练习课要总结的主要内容了,同学们可要积极参与哦,先表达好你想带领大家说一说哪一道题。设计意图:作为...
图片详情:
![]() 篇4:北师大版小学数学一年级下册《练习一》教学设计北师大版小学数学一年级下册《练习一》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《练习一》——20以内数的退位减法学习内容:北师大版小学数学一年级下册第一单元15-16页。【学习目标】1.能正确熟练计算20以内数的退位减法。2.在运算过程中提高口算速度,培养良好的学习习惯。3.在课堂活动中培养学生的数学情感和数学综合素养,体会数学与生活的密切联系。【学习重点】巩固20以内加减法的计算,提高计算能力。【学习难点】培养学生提取数学信息与分析的能力。【教具学具准备】智慧教室、Ipad、多媒体课件、学习单【教学过程】一、情境导入:1.师:老师给大家带来一个好朋友,这是谁呀 可爱的海绵宝宝。咦?他怎么哭了,原来是回不去家了,你们愿意用你们学过的知识帮助...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:练习一北师大版数学小学三年级下册教案练习一北师大版数学小学三年级下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:北师三下第一单元《除法》 练习一课题 练习一 课型 新授课教材分析 《练习一》是位于北师版教材三年级下册第一单元,本节内容是学生学习了三位数除以一位数的除数竖式,并且会验算的基础上,安排的一节复习课,让学生更好的通过练习掌握除法的算理,并且会进行正确的计算并验算。学情分析 学生已经学会了三位数除以一位数的笔算,通过本节课的练习,让学生发现在做题过程中容易出现的错误,并且知道错在哪里,再进行改正,这样学生对除法竖式的计算理解更深刻,以后的学习中出错的几率会更小,提高学生计算的正确率。教学策略 1.结合具体情景,联系实际,培养学生估算能力,为试商做好铺垫。 2.通过练习...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:练习一北师大版数学小学四年级下册表格式教案练习一北师大版数学小学四年级下册表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:北师四下《小数的意义和加减法》 第10课时 练习一课题 练习一 课型 新授课教材分析 “小数的意义”把小数的认识范围扩大,不仅元、角、分以元为单位可以用小数表示,生活中很多事物都可以用小数表示。扩展对小数意义的认识,把小数和分数初步联系起来,进一步了解小数的意义。结合具体情景,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,感受小数与实际生活的密切联系。 “买菜”、“比身高”、“歌手大赛”等内容目的是使学生加深对小数的理解,学习如何比较小数的大小以及学会进行小数的加减混合运算,并能解决简单的实际问题。学情分析 小数的认识是在三年级下册学习“元、角、分和小...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:小学一年级数学(下)《暑假园地》练习一(含答案)小学一年级数学(下)《暑假园地》练习一(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级数学(下)《暑假园地》练习一一、数 (shù) 字 (zì) 猜 (cāi) 成 (chéng) 语 (yǔ)。23456789( ) 1256789( ) 333 5555( )3.5( ) 5 10( ) 9寸+1寸=1尺( )二、天 (tiān) 天 (tiān) 口 (kǒu) 算 (suàn)。19 – 10= 20+10= 10+40=90 -40 =...
图片详情:
![]() 篇8:北师大版小学数学三年级下册《练习一》教案北师大版小学数学三年级下册《练习一》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《两三位数除以一位数的除法——练习一·》课标分析小学数学新课程标准要求:与时俱进的教学理念新课程标准理念要求教师从片面知识的传授转变到注重学习能力的培养,教师不仅要关注学生学习的结果,更重要的是关注的学生的学习过程。在本堂课中,我创设情境让学生发现新的问题,在合作尝试、交流汇报、集体总结中解决问题,再让学生根据发现提出问题,逐步解决问题,逐步实现知识掌握,充分发挥了学生学习的主动性,培养了学生学习的能力。教学不仅重结果,更要重过程课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结果,也包括数学的形成过程和蕴含的数学思维方法。课程内容的组织要重视过程与结果...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:小学数学 北师大版 一年级下册 一 加与减(一)第1单元 加与减(一) 练习一 教案小学数学 北师大版 一年级下册 一 加与减(一)第1单元 加与减(一) 练习一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第7课时 练习一课时目标导航教学导航一、教学内容十几减几的退位减法的运用练习。(教材第15~16页“练习一”第1、5、7、9题)二、教学目标1.复习十几减几的退位减法的计算方法,并能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。2.提高观察和分析所给信息、排除多余信息的能力。三、重点难点重难点:能选取合适的信息解决问题,并学会用减法解决“比较两个数量的大小”的问题。教学过程一、基础练习师:同学们,现在大家都掌握了“十几减几”的计算方法了,现在就来检验一下大家计算的正确率。1.算一算。(课件出示教材第15页“练习一”第3题)学生独立完成,集体订正。2.写算式。(课件出示...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:苏教版一年级数学上册《练习一(第6课时)》教案苏教版一年级数学上册《练习一(第6课时)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级上册第21~22页的练习一第1~9题、思考题。1.通过结合具体情境的练习,能进一步熟练地数数、写数、读数,了解可以用不同方式数数;能进一步认识左、右等方位,进一步理解判断几和第几;进一步认识5以内数的大小关系,能写出比一个数大或小的数。2.进一步体会一一对应的思想,理解多、少的含义;体会直线上数与点的对应关系,了解数的排列顺序和大小之间的关系的联系;初步发展学生数感,培养初步的观察、比较、判断等数学能力。3.进一步体会生活中的数学,感知数学与生活的联系,培养积极参与数学活动、认真书写、独立思考的数学习惯。5以内数的数数、写数和大小比较。几和第几的区别...
图片详情:
![]() ![]() Tags:小学,一年级,数学,下册,练习
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






















