苏教版一年级上册数学七 7.练习四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课时 练习四
【教学内容】
教材第42~43页练习四及思考题。
【教学目标】
1.使学生进一步理解分与合,巩固8~10的分与合,能比较熟练地说出它们的分与合,并能任意说出这些数的分或合。
2.使学生进一步体会分与合的思想,以及有序认识事物和记忆的方法,体会有条理、有序思考的作用。
3.使学生进一步感受数的分与合的结构,在成功练习中体验学习数学的信心。
【教学重点】
8~10的分与合。
【教学难点】
在丰富的练习中加深理解8~10的分与合的含义。
【教学准备】
PPT课件、圆片、数字卡片。
一、开门见山
1.谈话:小朋友们,前几节课我们学习了8~10的分与合,这节...
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