篇1:二年级下册数学课件-2.3、认识秒 苏教版(共37张PPT)二年级下册数学课件-2.3、认识秒 苏教版(共37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共37张PPT)苏教版小学数学二年级下册秒的认识神舟十号发射一、创设情境,引入新课计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。一、创设情境,引入新课二、观察体验,探究新知你看到了什么?现在呢?秒针秒针走1小格的时间是1秒。秒针走2小格的时间是2秒。秒针走1大格的时间是5秒。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知1大格是5秒,秒针走3大格是多少秒?3大格里有( )个5秒 。3列式:3x5=15(秒)二、观察体验,探究新知秒针从12走到4,走了多少秒?(1)秒针从12走到4走了( )个大格;4(2)1个大格5秒,4个大格里... 图片详情: 篇2:苏教版二年级下册数学教案-第3课时 认识秒苏教版二年级下册数学教案-第3课时 认识秒资料可供全国地区适用。 大致详情:第3课时 认识秒【教学内容】教科书第1~2页例1、例2和相关练习。【教学目标】让学生在观察钟面的过程中认识秒,知道1分=60秒。【教学重、难点】重点:体会1秒时间的长短。难点:赛跑中的时间越短,速度越快。【教学过程】一、情境导入出示教材百米赛跑的场景图。提问:同学们,你们参加过运动会吗?看,这几位同学在参加运动会的百米赛跑,从图中可以看出哪个小朋友跑得最快吗?他跑100米只用了多少时间?谈话:那么你们自己呢?测试过自己跑100米用了多少时间吗?是10多秒还是20多秒?1秒到底有多长呢?它比1分钟长还是短呢?今天我们就来认识它。(板书课题)二、互动新授1.认识“秒”。... 图片详情: 篇3:二年级下册数学课件-2.3 认识秒苏教版(3份打包)二年级下册数学课件-2.3 认识秒苏教版(3份打包)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共37张PPT)认识秒观察了画面后,用自己的话说说这段时间有多长?这段时间有多长?这些画面的共同点是什么?2143动动脑:秒针从数字12走到数字1经过多少秒?秒针从数字12走到数字3经过多少秒?秒针从数字12走到数字6经过多少秒?喷气式飞机每秒可飞行500米.火车每秒运行20米小汽车每秒行20米人造卫星每秒可飞行7900米.现代化车间每秒可生产成千上万个零件.电脑每秒可进行3万亿次运算时间名言欣赏时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 ----------鲁迅时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有特殊任务。---... 图片详情: 篇4:二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版 (共18张PPT)二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共18张PPT)认识秒·长长的针是( ),短短的针是( )。·时针走一大格是( )时,时针走几大格就是( )时,时针走一圈是( )时;分针走一小格是( )分,分针走几小格就是( )分,分针走一圈是( )分。·一大格有( )小格,分针走一大格是( )分。 1时=( )分。51分针时针几51几126060跑得真快,跑100米只用了16秒.分针时针秒针123456789101112121234567891011秒针走了 1小格,也就是1秒。秒和秒针秒是比分更小的时间... 图片详情: 篇5:浙教版二年级下册数学一课一练-1.3认识秒 (含答案)浙教版二年级下册数学一课一练-1.3认识秒 (含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:二年级下册数学一课一练-1.3认识秒一、单选题1.小新跑60米要12(??)A.?小时?B.?分?C.?秒??... 图片详情: 篇6:二年级下册数学课件 认识秒 苏教版(22页PPT)二年级下册数学课件 认识秒 苏教版(22页PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:《认识秒》 苏教版二年级下册 数学 5 计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。 5 计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。 钟面上最细最长的针是秒针。 秒针 5 计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。 钟面上最细最长的针是秒针。 5 计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。 钟面上最细最长的针是秒针。 秒针走1小格的时间是1秒。 5 计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。 钟面上最细最长的针是秒针。 秒针走1小格的时间是1秒。 5 计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。... 图片详情: 篇7:二年级数学下册课件-第3课时 认识秒-苏教版(共30张PPT)二年级数学下册课件-第3课时 认识秒-苏教版(共30张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:第 3 课时 秒的认识 第 2单 元 时、分、秒 一、情景引入 二、学习新课 秒是比分更小的时间单位。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针 二、学习新课 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1小格,表示经过了1秒。 二、学习新课 1秒的时间里,我们能做些什么呢? 二、学习新课 二、学习新课 二、学习新课 二、学习新课 网 二、学习新课 二、学习新课 体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上,以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子110米栏的... 图片详情: 篇8:三年级上册数学教案-1.认识秒 人教版三年级上册数学教案-1.认识秒 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:三年级上册《认识秒》教学设计 建立1秒、1分的时间观念 【教材分析】 在生活情境中交流合作,利用学生自主探索,借助丰富的活动,让学生体验一段时间,建立正确的时间观念,同时认识较小的时间单位“秒”,理解并掌握1分=60秒。通过动手操作让学生体会1分钟、1秒的长短(时间观念)。 【学情分析】 这部分内容是在学生学会了读、写几时几分,知道1时=60分的基础上学习的。教学中,教师应注重教学材料的选择及呈现方式,注意结合学生的生活经验,力求让他们在实际情境中,体会时、分、秒的实际意义,掌握有关时间的知识,以丰富学生对时间观念的感性认识。 【教学目标】 1、借助学生已有的生活经验,让学生在... 图片详情: 篇9:二年级数学下册一绿化家园3《认识秒》教案+习题含答案浙教版二年级数学下册一绿化家园3《认识秒》教案+习题含答案浙教版资料可供全国地区适用。 大致详情:认识秒一、填空。1、秒针在钟面走一小格是( )秒,走一大格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。2、秒针从12走到5,走了( )秒;分针从12走到5,走了( )分;时针从12走到5,走了( )时。3、一节课的时间是40( )。4、张华跑60秒,要15( )。5、1分=( )秒。6、张华吃早餐大约用15( )。7、75秒=( )分( )秒。8、1分20秒=( )秒。9、204秒=( )分( )秒。二、读出下面的时刻。三、用“>”,“<”,“=”填空。2分○100秒 1分24秒○70秒 3分12秒○192秒... 图片详情: 篇10:二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版(22张ppt)二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版(22张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共22张PPT)认识秒学习目标1、认识时间单位“秒”,能感受到1秒的时间长短。2、认识秒针,知道秒针走一小格是1秒。3、知道1分=60秒。121234567891011秒针走1小格的时间是1秒。小汽车每秒约行55米喷气式飞机每秒约可飞行500米.1秒大约发电2700千瓦时人造卫星每秒可飞行7900米.现代化车间每秒可生产成千上万个零件.电脑每秒可进行3万亿次运算121234567891011秒针共走过1大格,也就是5小格,是5秒。秒针从()走到(),共走过()大格,也就是()小格,是()秒。体育健... 图片详情: 篇11:二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版(共24张PPT)二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共24张PPT)认识秒1秒钟你能做些什么?思考飞机?每秒约行250米火车?每秒约行55米卫星?每秒约行7900米小汽车每秒约行20米刘翔曾经在2004年8月27号,在雅典奥运会上,获得110米栏世界冠军的成绩是12秒91讨论:什么事情让你觉得1秒也很重要?1分=60秒你能说出电子钟上的时间吗?08:30:348时30分34秒看着数的走动,每秒拍一下123456789101112131415161718192021222324252627282930看着数的走动,每秒拍一下1234567... 图片详情: 篇12:冀教版数学二年级下册7.4 认识秒 课件(23张ppt)冀教版数学二年级下册7.4 认识秒 课件(23张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共23张PPT)第7单元时、分、秒第4课时认识秒1.探究分与秒的关系,建立“秒”的时间观念。2.知道1分=60秒,会选择合适的时间单位描述具体的事情。3.体验1秒有多长,体会秒在实际应用中的意义。【重点】知道1分=60秒,会选择合适的时间单位描述具体的事情。【难点】探究分与秒的关系,建立“秒”的时间观念。刚才,我们进行倒计时,用到了一个新的时间单位——“秒”。百米赛跑。观察上图,说一说有哪些小动物参加了百米赛跑。参加百米赛跑的有鸵鸟、猴子、小猫、兔子和小熊。百米赛跑。谁跑得快,猜一猜谁可能得第一。鸵鸟跑的快,我猜鸵鸟有可能得第一。百米赛跑。百米赛跑用“秒”... 图片详情: 篇13:二年级数学下册一绿化家园3《认识秒》教案+综合习题含答案浙教版二年级数学下册一绿化家园3《认识秒》教案+综合习题含答案浙教版资料可供全国地区适用。 大致详情:《认识秒》综合习题填空题。4分=( )秒1分20秒=( )秒89秒=( )分( )秒105秒=( )分( )秒2、在括号里填写“>”“<”或“=”。100秒( )1分2时( )120分4分( )40秒60秒( )1时300分( )3时2时( )20分3、在括号里填写合适的时间单位。小明放学回家走了20( )。小红写作业用了25( )。小丽眨眼1次用了1( )。小亮跑100米用了15( )。一集动画演了20( )。课间休息10( )。4、看钟面写时刻。差 秒到... 图片详情: 篇14:二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版(共23张PPT)二年级下册数学课件-2.3 认识秒 苏教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共23张PPT)认识秒教学目标1.使学生认识钟表的结构;还认识较小的时间单位秒,知道1分=60秒,初步建立1分、1秒的时间观念。2.使学生在开放的活动中充分发挥自己的观察、比较能力,培养学生独立思考和小组合作的意识。3.教育学生珍惜时间,从小养成良好的生活、学习习惯。读时间新年倒计时计量很短的时间,常用比分更小的单位----秒。请欣赏1分=60秒汽车每秒行驶55米现代化车间每秒可生产成千上万个零件体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子竞赛的第一枚金牌。男子竞赛的第一枚金牌。书写了中国田径的新历史。... 图片详情: 篇15:二年级下册数学课件-7.4 认识秒 冀教版(12页ppt)二年级下册数学课件-7.4 认识秒 冀教版(12页ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:冀教版 数学 二年级 下册 认 识 秒 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 时、分、秒 课堂练习 7 百米赛跑。 情境导入 返回 秒针是什么样子的? 分针 时针 秒针(最长最细) 秒针的运动方向和分针、时针是一样的,但是秒针运动的最快。 探究新知 返回 分针走1小格,秒针正好走1圈,是60秒。 1分=60秒 返回 钟面上有三根指针,最长最细的是秒针。 秒针走1小格是1秒。 1分钟 = 60秒 返回 填空。 1. 我们学过的时间单位有( )、( )和( ),其中( )是最小的时间单位。 2. 分针走( )小格,秒针走一圈。 3. 2分... 图片详情: 篇16:苏教版二年级数学下册试题-2.3 认识秒 同步练习(含答案)苏教版二年级数学下册试题-2.3 认识秒 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 认识秒学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了( )秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒2.小红、小芳和小明三人同时跑100米,小红用了16秒,小芳用了17秒,小明用了15秒,三人( )跑得最快A.小红 B.小芳 C.小明 D.无法确定3.周末上午,乐乐和齐齐同时写作业,乐乐10:25做完,齐齐10:30做完.乐乐比齐齐完成作业快( )。A.5秒 B.5分钟 C.5小时4... 图片详情: 篇17:人教版三年级数学上册第一周测试题——(认识秒、时间的计算)(含答案)人教版三年级数学上册第一周测试题——(认识秒、时间的计算)(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:人教版三年级数学上册第一周测试题——(认识秒、时间的计算)一、我会填。(每空1分,共26分)1.秒针走1小格是()秒,走1圏是()秒。分针走()小格是()分钟。2.分针从12走到6是()分,秒针从12走到()是20秒。3.为洪水灾区募捐的赈灾义演晚会从上午9:30开始,共进行了2小时10分,在()结束。4.在()里填上合适的时间单位。(1)爸爸每天工作8()。(2)唱一首歌大约需要3()。(3)小明的100米短跑成绩是16()。(4)一节课是40(),课间休息10()。5.超市上午9:00开始营业,晚上8:30停止营业。超市一天的营业时间是()... 图片详情: 篇18:数学二年级下苏教版2认识秒课件+教案数学二年级下苏教版2认识秒课件+教案资料可供全国地区适用。 大致详情:课件31张PPT。 认识秒SJ 一年级下册 二 时、分、秒读一读。10:10课后作业探索新知当堂检测课堂小结秒的认识5 跑得真快,跑100米只用了16秒。 探究点 秒的认识5秒是比分更小的时间单位。钟面上最长最细的针是秒针,秒针走1小格的时间是1秒。5仔细观察钟面,秒针走1圈,分针走了几小格?你有什么发现? 5仔细观察钟面,秒针走1圈,分针走了几小格?你有什么发现? 1分=( )秒605你能说出电子钟上的时间吗?1.看着秒针的走动拍手,每秒拍一下。 2.从1数到60 ,看谁用的时间最接近60秒。 3.用30秒背乘法口诀,看能背多少句。小试牛刀4.做一做,填一填。做一... 图片详情: Tags:二年级,数学,认识,教案,精选 |
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