人教版一年级数学上册 3.1 1~5的认识(7)教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级上册 教材版本 人教版课题名称 第3章1~5的认识和加减法 1~5的认识难点名称 能够正确认、读和规范书写1~5各数难点分析 从知识角度分析为什么难 1~5的基数含义和写法。从学生角度分析为什么难 1~5学生们在幼儿园都已经学习过了，这节课的主要目的在于感知1~5各数的基数含义知道1~5的数序，并会认、会读、会写这5个数。难点教学方法 1、通过各种事物图片让学生自己去发现去探讨。 2、通过数学游戏方式让学生们对数字有更深一步的理解。教学环节 教学过程导入 同学们喜欢去动物园吗？动物园里有什么动物？现在同学们就来看一看这...
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