篇1：【新课标】部编版 语文一年级下册 7 操场上 优质教案 2课时【新课标】部编版 语文一年级下册 7 操场上 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：7 操场上【核心素养目标】文化自信：了解汉字特点，热爱中国汉字。语言运用：正确、流利、有节奏地朗读儿歌。思维能力：了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律。审美创造：培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。【课前解析】关注课文结构：《操场上》以体育活动为主题，由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。六个词语是体育活动的名称，是带提手旁和带足字旁的表示动作的汉字，分别与手部、足部的动作有关；儿歌描则绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。关注字词学习：本课12个会认字中，“操”是平舌音，“场、热”是翘舌音，“锻、炼”是前鼻音，“铃”是后鼻音。7个...
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  篇2：识字 7《操场上》同步拓展+试题 一年级下册语文（含答案）识字 7《操场上》同步拓展+试题 一年级下册语文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：识字7 操场上 同步拓展【写作背景】 《操场上》以体育活动为主题，由6个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称，第一行的活动与手有关，词语中的动词都带有提手旁；第二行的活动与脚有关，动词都带有足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。 【与文章相关的资料介绍】 1.体育运动 体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己 身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。其内容丰富，有田径、球类、游泳，武术、健美操、登山，滑冰，举重，摔跤，自行车等多种项目。...
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   篇3：部编版一年级下册识字7操场上 教学设计部编版一年级下册识字7操场上 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《操场上》教学设计教学目标：1.正确、流利地朗读课文，激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。2.系统学习和识记与带有提手旁、足字旁和火字旁的部分生字，书写“打”“拍”“跑”“足”四字，感受汉字结构美，体悟汉字书写技巧。3.学习同类事物列举识字、字族识字、字理识字等识字方法，运用形声字形旁表义的构字规律分析汉字，并能举一反三，逐步形成独立识字能力。教学重点：归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律。教学准备制作多媒体课件、字卡教学过程一、出示课题，初步感知形声字。1.认识“操”字。（1）出示课题，板书课题：操场上，正音。（2）学习“操”字，感知...
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 篇4：【微课】统编版语文一年级下册 识字：操场上【微课】统编版语文一年级下册 识字：操场上资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇5：语文部编版一年级下册第五单元识字7《操场上》课件语文部编版一年级下册第五单元识字7《操场上》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)操场上部编版一年级下册语文课件学习目标正确认读本课的12个生字，正确书写7个生字，认识足字旁、提手旁、火字旁和单人旁。能正确、流利、有感情的朗读课文。通过读词语、朗读课文让孩子产生积极参加体育活动的愿望。情境导入这是哪里？图中的人物都在做什么？讲授新知操cāo场chǎng讲授新知拔bá踢tī讲授新知铃líng讲授新知热rè闹nào讲授新知讲授新知锻duàn炼liàn火：“火”作为偏旁时，末笔“丿”变为“丶”。讲授新知踢足球讲授新知组词：打扫 打人 打球部首：扌笔顺：讲授新知...
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    篇6：一年级下册 识字二 7操场上-同步练习课件(共6张PPT)一年级下册 识字二 7操场上-同步练习课件(共6张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)声身 体打拍跑足①②⑤③⑥④手脚拍皮球踢足球画画，尤其喜欢画可爱的动物7操场上bǎhan zi bao bao de dúyinbǔchong wan zheěng一、把汉字宝宝的读音补充完整。àoaop闹锻条炼※操激铃激拍激见色du pin yinxiězìci二、读拼音，写字词。shengshenti下课铃响后，同学们来到操场上锻炼。有的dǎpaipǎozú篮球，有的皮球，有的步，还有的踢球…他们玩得可开心了！xian xuan yi xuanzài shuos...
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   篇7：辽海版 一年级下册美术 第9课 操场上的画 教案辽海版 一年级下册美术 第9课 操场上的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《?操场上的画》教学设计
一.?教材分析
每天下课，同学们都会来到操场上，兴致勃勃的做各种游戏、运动，但如果要求他们将这极为熟悉的场景用笔画表现出来，大部分学生感觉无从下笔，这就涉及到两个问题：第一，不知道如何表现不同的人物动态，人在进行各种活动是动作都比较复杂，动态千变万化，学生感觉画起来比较吃力。第二，不知道该如何构图。操场上活动的人物众多，如何组织画面尤为关键。这两大问题放在一节课解决，课堂内容含量太大，不能良好的完成教学任务。因此本课分成两课时进行教学。在这里我围绕第二课时如何构图进行重点分析。
教材中提供了生活中的景色、景物的对比图片，让学生直接感受这种近大远小的透视现象并用简...
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 篇8：辽海版 一年级下册美术 第9课 操场上的画 教案辽海版 一年级下册美术 第9课 操场上的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9课《操场上的画》
教学目标：
1、认识绘画工具材料的多样性，运用点、线、面和色彩语言进行绘画创作。通过体验造型活动的乐趣，培养学生对美术学习的持久兴趣。
2、激发学生想象力和创造意识，通过游戏活动培养学生艺术感受能力和造型能力。
3、增进美术学习的自信心，获得绘画学习的愉快体验，促进集体协作精神的形成，渗透环保意识教育。
教学重、难点：
1、通过创造性地使用生活中的媒体进行作画的造型游戏活动，让学生自由的表现，培养学生大胆作画的作风和集体合作意识。
2、把握画面中造型的准确性，渗透浅显的近大远小的透视知识。在活动中提高对美术学习的兴趣和动手能力。
教学过程：
一、情境导入...
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 篇9：辽海版 一年级下册美术 第9课 操场上的画 教案辽海版 一年级下册美术 第9课 操场上的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 操场上的画
教学目标：
1、认识绘画工具材料的多样性，运用点、线、面和色彩语言进行绘画创作。通过体验造型活动的乐趣，培养学生对美术学习的持久兴趣。
2、激发学生想象力和创新意识，通过游戏活动培养学生艺术感受能力和造型表现能力。
3、增进美术学习的自信心，获得绘画学习的愉快体验，促进集体合作精神的形成，渗透环保意识教育。
教学重点：
通过创造性的使用生活中的媒材进行作画的造型游戏活动，让学生大胆作画的作风和集体合作意识。
教学难点：
把握画面中造型的准确性，渗透浅显的近大远小的透视知识。在活动中提高对美术学习的兴趣和动手能力。
教具准备：
一张小画、课件、水瓶、粉笔...
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  篇10：部编版一年级下册语文 识字7《操场上》说课稿部编版一年级下册语文 识字7《操场上》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：识字7《操场上》说课稿
一、说教材
《操场上》是人教版义务教育课程实验教材语文第一册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第二个识字单元的第三课。本课有一幅表现操场热闹非凡的图画，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动。儿歌概括了操场上活动的情形，告诉学生体育锻炼可使身体更强壮，激发学生参加体育锻炼的兴趣。
二、说学情
一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对事物具有积极乐观的态度，注意力比较分散，好动、好玩是他们的天性。所以本节课，我们要设计丰富多彩的活动吸引学生的注意力，把学生的思维引到课堂上来。引导学生主动参与到本节课的学习中来。...
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  篇11：2021年统编版一年级下册识字7《操场上》同步训练题（含答案）2021年统编版一年级下册识字7《操场上》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
一年级下册识字7同步练习题
一、书写
1．读拼音，写词语。
dǎ kāi pǎo bù zú qiú líng shēng
cāo chǎng shēn tǐ pāi shǒu bá hé
2．我的书写最漂亮。
二、填空题
3．照样子，写一写。
1．例：（打）球 （_____）皮球 （_____）河 （_____）高
（_____）足球 （_____）步 （_____）沙包 （_____）绳
2．例：出（入） 左（_____） 上（_____） 大（_____）
外（_____）...
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   篇12：2021年统编版一年级下册识字7《操场上》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版一年级下册识字7《操场上》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
一年级下册识字7阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
落叶
秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。
树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。
树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”
1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．把“片、间、条、只”填到括号里。
一（______）小鱼 一（______）蚂蚁 一（______）树叶 一（______）屋子
3．最后...
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   篇13：小学语文一年级下册识字7 操场上教案小学语文一年级下册识字7 操场上教案资料可供全国地区适用。
大致详情：识字7 操场上【教学要求】 1．认识“操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体”12个生字和火字旁1个偏旁，会写“打、拍、跑、足、声、身、体”7个生字，写好足字旁。【来源：21cnj*y.co*m】2.正确、流利地朗读儿歌。3.联系生活，了解课文中的各项体育活动。4.有积极参加体育活动的愿望。【教学重点】 识字,写字,正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。 【教学难点】培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。 【教学课时】2课时 第一课时课时目标 1.认识本课的生字、新词。2.正确、流利地朗读课文，初步理解儿歌大意。教具准备...
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    篇14：2021年统编版一年级下册识字7《操场上》字词基础训练题（含答案）2021年统编版一年级下册识字7《操场上》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
一年级下册识字7字词基础训练专项题
1、看生字写拼音
操 场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体
2、看拼音写词语
dǎ gōng
dǎ kāi
shuāng dǎ
pāi shǒu
pāi dǎ
jié pāi...
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  Tags：小学,一年级,下册,场上,精选
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