篇1：七年级历史上册导言课 课件（20张PPT）七年级历史上册导言课 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)歷史部编版初中历史开学第一课1901年，清政府被迫同英美日等11国签订中国近代史上赔偿数目最庞大、主权丧失最严重的的《辛丑条约》2021年，中方在中美高层战略对话中表态：“你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈话。”时过境迁，扬眉吐气目录CONTENTS01何为历史？——历史的含义02历史于何处？——学习历史的重要性03如何学好历史？——历史学习的方法壹何为历史？——历史的含义走进历史拨云见日走进历史、拨云见日简单来说，历史包括：史实+史论+史识史实：过去发生的历史事实史论：对历史事件/历史人物的评论史识...
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  篇2：部编版七年级历史上册期末总复习课件 课件（80张PPT）部编版七年级历史上册期末总复习课件 课件（80张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共80张PPT)元谋人距今约170万年距今约70万-20万年距今约3万年山顶洞人距今约7000年河姆渡居民半坡居民距今约6000年远古传说黄帝、炎帝尧舜禹时期早期人类农耕居民传说时代夏、商、西周、春秋奴隶社会北京人战国、秦封建社会原始社会东周魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝中国古代政权更迭顺序夏 商 西周/春秋战国/秦 西汉 东汉/三国 两晋 十六国 南北朝/隋 唐 五代十国/宋 辽 西夏/金 元 明 清/元谋人化石遗址发掘一、元谋人1、时间：距今约170万年2、地点：云南省元谋县3、地位：我国境内目前确认的最早的古人类4...
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     篇3：七年级历史上册期末总复习 课件（61张PPT）七年级历史上册期末总复习 课件（61张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)中物理部编版 历史(七上）新课标核心素养新课标新理念创新设计核心素养七上期末总复习新课标大单元复习在一百多万年前，中华大地上就有人类活动。考古学发现的旧石器时代遗址为研究中国古人类提供了可靠的依据。中华文明诞生于考古学上的新石器时代。中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。大约在公元前21世纪，中国历史上第一个王朝——夏朝建立。夏朝带有奴隶制特征。迄今发现有文字记载的历史从商朝开始。商朝的青铜冶炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就。西周取代商朝后分封诸侯，对疆域的控制更加稳固。东周分为春秋、战国两个阶段。春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，分封制度...
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  篇4：人教版七年级上册历史期末复习课件（共21张PPT）人教版七年级上册历史期末复习课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)新人教版七年级历史教材上册课件第1课 中国境内早期人类的代表——北京人1.化石是研究远古人类历史的重要证据。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。2.北京人距今约70-20万年，保留了猿的某些特征，会使用天然火，过群体生活，是世界上最重要的原始人类之一。3.山顶洞人距今约3万年，模样和现代人基本相同，掌握磨光和打钻孔技术，会人工取火。第2课 原始农耕生活原始居民 距今时间 地区 农业 家畜业 房屋样式河姆渡人 约7000年 浙江余姚河姆渡村（长江流域） 水稻 饲养猪狗水牛 干栏式半坡人 约6000年 陕西西安东部半坡村（黄...
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     篇5：统编版历史七年级上册 专题四 历史核心素养 时空观念 复习课件（40张PPT）统编版历史七年级上册 专题四 历史核心素养 时空观念 复习课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)专题四 历史核心素养 时空观念专题突破专题解读素养提升时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存在的，只有在特定的时空框架中，才可能对史事有准确的理解。在义务教育阶段，要求学生学会在具体的时空条件下考察历史。课程目标要求：学会在具体的时空条件下考察历史。1.了解历史发展的时间顺序和空间要素，初步掌握计算历史时间和识别历史地图的方法，并能够在历史叙述中运用这些方法。2.能够将事件、人物、现象等置于历史发展的特定或总体进程及具体的地理空间中加以考察，并从历史发展的角度认识其地位和...
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   篇6：部编版七年级历史上册导言课 课件（24张PPT）部编版七年级历史上册导言课 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)历 史走近历史——你的第一节历史课走进初中历史什么是历史目 录走『近』历史走『进』历史为什么要学历史初中历史学什么初中历史怎么学走『近』历史——什么是历史？你与历史的“缘分”未央区、文景路、开元路……包含了历史元素的东西王者荣耀中的游戏人物古装历史剧《梦华录》走『近』历史——什么是历史？你与历史的“缘分”秦始皇陵兵马俑历史本身遗留下来的东西大明宫遗址走『近』历史——什么是历史？历史的含义活动一：请在学习单的“活动一”处描述今天早晨在学校发生的事情，限时4分钟。两个概念历史自然界和人类社会已经发生了的事物撰写的历史...
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  篇7：七年级历史上册第一、二单元整理课课件（17张PPT）七年级历史上册第一、二单元整理课课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第一、二单元 史前时期和夏商周时期单元复习课年 级：七年级学 科：中国历史（部编版）入口——展板 时序浏览课本回忆所学知识，完成年代尺，为探寻先秦时期的历史做好时序知识储备。距今约170万年距今约3万年距今约70万—20万年元谋人北京人山顶洞人距今约7千年距今约6千年河姆渡居民半坡居民距今约5-6千年炎帝黄帝距今约2-3千年尧舜禹夏朝西周商朝前1600年前1046年公元前2070年前771年前770年春秋战国东周前221年前475年前476年是什么力量推动着历史不断向前发展？是什么力量...
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  篇8：2023年中考历史一轮复习课件★★七年级上册复习课件（29张PPT）2023年中考历史一轮复习课件★★七年级上册复习课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)2023年中考历史复习专题课件★★之教材分册复习课件（部编版）七年级上册章节设置史前时期夏商周时期秦汉时期三国两晋南北朝时期中国境内人类的活动早期国家产生与社会变革统一多民族国家建立与巩固政权分立与民族交融第四部分史前时期第一课 中国早期人类代表史前时期在一百多万年前，中华大地上就有人类活动的足迹。考古学发现的旧石器时代遗址为研究中国古人类提供了可靠的依据。1、元谋人：距今约170万年是我国境内目前已确认的最早的古人类。元谋人元谋人门齿化石考古依据史前时期在一百多万年前，中华大地上就有人类活动的足迹。考古学发现的旧石器时代遗址为研...
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  篇9：统编版历史七年级上册期中综合测试题课件 （48张PPT）统编版历史七年级上册期中综合测试题课件 （48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)期中综合测试一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)( )1.北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B.《韩非子》关于远古时代的记述C.《山海经》远古时代的神话传说D.历史研究学者的推测和论述文章A( )2.北京人遗址多处发现不同时期的古人类化石，发掘出土十多万件石器、大量的用火遗迹及上百种动物化石等。据此推知，该遗址适合研究A.古人类进化历史 B.原始农业的产生C.定居生活的场景 D.国家发展的进程A(...
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    篇10：2023年中考历史一轮复习课件：七年级历史上册（4份打包）2023年中考历史一轮复习课件：七年级历史上册（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)中国境内的早期人类1．元谋人(1)概况：元谋人距今约170万年，生活在云南元谋县，能够制作工具，知道使用火。(2)地位：我国境内目前已确认的最早的古人类。2．北京人(1)时间、地点：距今约70万～20万年，发现于北京西南周口店龙骨山上。(2)体貌特征：保留着猿的某些特征，能够直立行走。(3)生产生活：用打制石器(旧石器时代)。结成群体生活在一起，已经学会使用火，还会长时间保存火种。(4)地位和意义：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，为发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律及人类起源的研究提供了可靠的证据。原始农耕生...
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     篇11：七年级历史上册起始课《开学第一课》 课件（13张PPT）+素材七年级历史上册起始课《开学第一课》 课件（13张PPT）+素材资料可供温州市地区适用。
大致详情：(共13张PPT)欢迎走进历史课堂中国历史导言课讲故事：你知道这个历史故事？请说一说。《三气周瑜》出自历史小说《三国演义》的一个故事。辨故事：这个故事是历史吗？《三国演义》是历史吗？历史是什么？01. 历史是什么？历史可以是过去发生的事件和过程。历史也可以是有关过去的记录和研究。历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去史实的有意识、有选择的记录。辨故事：这个故事是历史吗？《三国演义》是历史吗？《三气周瑜》是《三国演义》中的一个故事，讲述了周瑜三次用计都被诸葛亮识破。这个故事是罗贯中为美化诸葛亮而虚构的，正史上并无此事。——百度百科《三国演义》是元末明初...
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篇12：2021-2022学年部编版七年级历史上册七年级历史上册导言历史开学第一课课件（21ppt）2021-2022学年部编版七年级历史上册七年级历史上册导言历史开学第一课课件（21ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)中国古代史欢迎同学们走进历史课堂，开启历史之旅！！新课导入说一说：谈谈在你心目中历史是什么？1.什么是历史？2.为什么要学历史？3.初中历史学什么？4.初中历史怎么学？5.初中历史课要求目录一、什么是历史基本含义：历史指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。东汉许慎《说文解字》：历，经历也；史者，记录也。历史金文篆书隶书楷书简体字过去性真实性“如果一门学科是学生必修的，那么人们便认为它对于学生或社会是重要的，希望这门学科学得更好，更充分些，而不愿学得较差。”————美国教育家卢布姆1.历史...
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