篇1:部编版小学语文四年级下册全册单元作文范文部编版小学语文四年级下册全册单元作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情:习作一我的乐园范文一:学校的篮球场我热爱打篮球,教学楼后面那一方不大的篮球场便成了我的乐园。你别看它场地小小的,只有两个相对而立的篮球架,平整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线,但它可承包了我们学校所有的篮球比赛。每天中午和下午放学的时候,有时甚至是课间,我都会在这里练球。“哐”的一声,瞧,我投了一个漂亮的三分球。围观的同学正为我喝彩着,我得意地接住篮球,又继续练习着。见我们班的同学经常来看我练球,我便动员他们也和我一起练习,而我会很认真地教他们。慢慢地,他们的球技进步了,体会到了打篮球的乐趣,便有越来越多的同学加入了练球队伍,于是我组织成立了我们班的篮球队。当然,我也成了这个篮球...
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大致详情:部编版语文四(上)全册课文思维导图四上:第一单元课文1课文2课文3课文4四上:第二单元课文5课文6课文7课文8四上:第三单元课文9课文10课文11四上:第四单元课文12课文13课文14课文15四上:第五单元课文16课文17四上:第六单元课文18课文19课文20四上:第七单元课文21课文22课文23课文24四上:第八单元课文25课文26课文27、飞机夜航蝙蝠夜飞飞行蝙蝠夜里装上雷达捉飞蛾蚊子查找原因看清障碍物飞机借鉴夜间飞行的较密上行更安全百多年前三次实验做实验找出原因眼耳合探路袋冬超声波...
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大致详情:(共28张PPT)语文园地三四年级语文下册部编版学习任务 一——交流平台现代诗作为一种反映新生活、表现新思想的诗歌文体,有着形式自由、意涵丰富的语言美。语文要素——“初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。根据需要收集资料,初步学习整理资料的方法。合作编小诗集,举办诗歌朗诵会”。《短诗三首》选自冰心的诗集《繁星》,短小精悍、充满童真,赞美大自然的浩瀚宽广,歌颂崇高伟大的母爱,抓住关键词句体会诗人表达的情感。《绿》艾青围绕“绿”这一颜色描绘景象,表达了诗人对“绿”的赞美和对大自然的讴歌,边想象画面边感悟情感。《白桦》是苏联叶赛宁的诗歌,从多角度赞美了白桦洁白的外在形...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版一年级语文上册 全册+单元计划部编版一年级语文上册 全册+单元计划资料可供全国地区适用。
大致详情:电子教案学科 语 文年级 一 (1)教师学年度第一学期教 学 计 划学生基本情况分析 学生年龄较小,他们从幼儿园进入里小学的大门,比较难适应小学生活,不少学生自律性差。虽说都上过幼儿园,接受过一定的教育教学,但行为习惯不够规范,特别是拼音和写字方面,需要进行纠正和辅导。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流,但还有个别在语言的交流和同学做简单的交流上还有些困难。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断督促。现在的孩子在家都是小皇帝,自主性差,个性强,又怕困难,本学期重视培养儿童的语文实践能力,让儿童体会...
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大致详情:(共29张PPT)四年级语文下册部编版语文园地二学习任务一交流平台——(遇到不懂的问题该怎样解决)单元阅读要素 阅读时能提出不懂的问题,并试着解决 课文 阅 读 要 素 提出问题《琥珀》 “提出不懂的问题,并联系上下文试着解决” “松脂球为什么会变成化石?”《飞向蓝天的恐龙》 “把不懂的问题写下来,并试着通过查资料、联系课文内容来解决。 恐龙是如何飞向蓝天的?《纳米技术就在我们身边》 提出“与同学交流”的解决方法; 我们身边还有什么是纳米技术?如何解决问题:林林:我遇到了不懂的问题,我会静下心来,认真思考,找到答案。如:恐龙是如何飞向蓝天的?通过阅读全文,我知道了恐龙的一...
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大致详情:部编版语文四年级上册全册知识梳理一、易错音大堤(dī) 屹立(yì)鼎沸(dǐnɡ)山崩地裂(bēnɡliè)霎时(shà)鹅卵石(luǎn)稻穗(suì)田埂(ɡěnɡ)归巢(cháo)芦苇(wěi)秋罗(luó)蒙昧(mèi)坠落(zhuì)僵硬(jiānɡ)窗框(kuànɡ)蝙蝠(biān)荧屏(yínɡ)潜入(qián)探索(suǒ)氛围(fēn)骚人(sāo)叶柄(bǐnɡ)枯萎(wěi)住宅(zhái)隐藏(yǐn)慎重(shèn)倾斜(qīnɡ)骤雨(zhòu)浑浊(zhuó)溺水(nì)悲惨(cǎn)遭受...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版四年级下册语文《语文园地三》 课件部编版四年级下册语文《语文园地三》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)语文园地三《短诗三首》出自冰心的诗集《繁星》,表达了对母爱、童真和自然的赞美之情。这三首现代诗虽然短小,却饱含深情,意蕴丰富,值得反复品读,细细体会。《绿》艾青用极富感染力的文字,描绘了春回大地,到处都是绿色,万物充满生机的景象。《白桦》写了白桦的高洁之美,诗人对家乡和大自然的热爱。《在天晴了的时候》体现了真实与想象的融合,借用生动形象的语言描绘了雨后天晴的景象。初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。繁星(一三一)大海啊! 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响?读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。...
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大致详情:学 科 : ;任课班级 : ;任课教师 : ;年 月 日学年度第 一 学期教学进度表科目 语文 教学班级 一年级 教科书名称及册数 部编版一年级上册每周节数 节 总授课节数 节时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入原 因第十四十五周 第七单元课文 明天要远足大还是小项链语文园地七 2223第十六十七周 第八单元课文 雪地里的小画家乌鸦喝水小蜗牛口语交际小兔运南瓜语文园地八 22223第十八十九周 期末复习 期末复习第二十周 期末考试 期末考试部编版一...
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大致详情:(共23张PPT)四年级语文下册部编版语文园地一学习任务一:交流平台通过本单元学习我们要学会抓住关键语句,体会文章的思想感情。一般指文章的总起句、过渡句、中心句、结尾句等,抓关键语句可以更好地明确作者的写作意图,初步体会课文表达的思想感情。《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描绘了儿童追逐黄蝶的欢乐场景。诗人用简洁的语言生动地描写了美丽的田园风光和乡村儿童的快乐生活,我感受到了诗人对田园风光和乡村生活的喜爱之情。:我发现有的关键语句位于段落的结尾,如《乡下人家》中“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可...
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大致详情:(共33张PPT)四年级语文上册部编版语文园地交流平台学习任务一简要复述故事的方法读一读,品一品自主默读“交流平台”中简要复述的要点,用笔勾画出关键语句,梳理出简要复述的方法。交流平台交流平台复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。如,《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容,可以复述得简单一些;而惩治巫婆和官绅是主要内容,要讲得详细一些。按照事情发展顺序进行复述,要注意课文中一些提示顺序的词句。如《扁鹊治病》中表示时间的词句,这样不容易遗漏情节。默读提示,用笔勾画出关键语句,梳理出简要复述的方法复述...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版三年级语文下册全册主题阅读 (含答案)部编版三年级语文下册全册主题阅读 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级语文下册第一单元主题阅读春·诗如诗的春天到来了!“赤栏桥外柳千条”,如今的柳树枝条异常繁茂。瞧,学校里红桥一带,万丝千缕的垂柳,洋洋洒洒的,像有着一头灵动飘逸的秀发的少女。她们抬起头,挑逗着云朵,让云朵“吱吱”发笑;她们伸出胳膊,拦住过路的鸟儿,让他们以一首空灵美妙的歌谣作为买路钱。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”远望春天的桃花,紧密地挨着,个个都抿着嘴含羞地笑着;近瞧却又活泼了起来,像脸蛋红扑扑的顽皮小孩。她穿着一条夹带着些莹白的粉裙子,鲜嫩欲滴,还戴着一顶鹅黄的小帽子,煞(shà)是可爱。花朵底部的翠色积攒了整个严冬的希望,不知被哪一位画家的笔尖带过,花朵就一下子全...
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