2021-2022学年部编版语文九年级上册14《水调歌头（明月几时有）》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元13.3水调歌头（明月几时有）教案教学目标1.理解感悟诗中的文化内涵和思想感情，背诵默写这首诗。2.理解作者借咏月表达的人生感触，学习词人乐观旷达的生活态度。教学重难点1.在多次诵读中，理解词作者表达的意思；在品读重要词句中，感受词作的意境；在想象与拓展中，获得乐观、豁达的人生思考。2.结合生命细节，感受作者情怀，感悟人生规律，懂得得失与取舍。学法指导诵读法、合作探究法。教学过程一、导入新课幻灯片展示苏轼的其他诗歌，引起学生的学习兴趣：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。二、作品简介（教师出示多媒体课件，学生了解）苏轼（1...
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