篇1：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第六课时 （教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第六课时 （教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第六课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 uai uei快乐 怪物 嘴巴 水果蝴蝶飞，蝴蝶追。蝶追追，蝶飞飞。到底谁追谁，两只蝴蝶互追追。《蝴蝶飞》三 . 舞台秀《盲人摸象》五个盲人摸大象，摸出的结果不一样。第一个盲人说：大象是根大柱子。第二个盲人说：大象就像一堵墙。第三...
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 篇2：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第二课时 教案+课件一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第二课时 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第二课时热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂基本功-韵母ao、ou逃跑 口哨洗手 小狗绕口令《小猪》小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。3、礼仪堂【教学目的】学会不要浪费粮食故事《小皮皮的故事》小皮皮不注意，掉了一颗小米粒，小米粒生气了，开口批评小皮皮：“农民伯伯为种我，汗水流了几万滴，工人叔叔带着我，路上跑了几万里，你别小看一粒米，全国娃娃有几亿，一个娃娃掉一粒，大汽车都拖不起！”小皮皮一听脸...
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 篇3：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第四课时 （教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第四课时 （教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第四课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 ua uo üe刷牙刷牙哆嗦下雪青蛙 说话 月亮多多和哥哥，坐下分果果。哥哥让多多，多多让哥哥。都说要小个，外婆乐呵呵。 《分果果》三. 舞台秀早上见面问个好, “早上好” 少不了；做错事情道个歉, “对不起”请记牢；如果有人感谢你,“...
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 篇4：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第一课时(教案+课件)一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第一课时(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第一课时热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂基本功-韵母ai ei海带 彩虹北京 飞机绕口令《白奶奶买白菜》白奶奶买白菜，白菜买来排开摆买白菜，摆白菜，白奶奶把白菜摆开晒。3、舞台秀朗诵《从小爱祖国》鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵。我们好娃娃，从小爱祖国。4、礼仪堂【教学目的】：调整仪态、表情、眼神等外在形体形象，培养内在习惯及礼仪修养，塑造个人气质和台风，成为更受欢迎的人《话筒操》说话时，一拳头。不说话，枕枕头。,(共7张PPT)...
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 篇5：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十五课时 （教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十五课时 （教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十五课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。升级版小了白了兔，白了又了白，两了只了耳了朵了竖了起了来，爱了吃了萝了卜了和了青了菜，蹦了蹦了跳了跳了真了可了爱。 三. 口才秀——介绍小动物小猴子：小猴子有红红的屁股，喜欢爬树，喜欢吃香蕉。一起介绍一个你最喜欢的小动物吧,一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十五课时1 热身操【教学目的】结合音乐，训练孩...
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 篇6：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十三课时 （教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十三课时 （教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十三课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 uang ueng渔翁 化妆 嗡嗡 奖状三 . 舞台秀《星星和花》我最喜欢夏天，满地的鲜花。这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了夜晚，花儿睡了，我数着漫天的星星，这里一颗，那里一颗，又比地上的花儿还多。四 . 口才...
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 篇7：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十六课时（ 教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十六课时（ 教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十六课时1 热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂2 基本功练声游戏：一声嘿两声哈三声吼3 舞台秀《别说我小》妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶你别说我小，我会给花把水浇。现在我呀长大了，会做的事情真不少。4口才秀家里是谁在做家务呢？请对他们表示感谢，哪些家务是你可以做的？,(共6张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十六课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到...
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 篇8：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十四课时 （教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十四课时 （教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十四课时1 热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂2 点点小知识-图片大配对不同的内容对应不同的颜色太阳—金色海洋-蓝色火苗-红色亲吻-粉色很累-灰色3 舞台秀《爱的颜色》劳累的时候,妈妈是灰色的。开心的时候,妈妈是橘色的。伤心的时候,妈妈是蓝色的。生气的时候,妈妈是火红色的。见到爸爸的时候,妈妈是金灿灿的。吻我的时候,妈妈是桃红色的。妈妈说: “你是我的骄傲。”骄傲是什么颜色的呢？我爱妈妈,我的爱,又是什么颜色呢 4、口才秀话题：给妈...
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 篇9：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十二课时（ 教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十二课时（ 教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十二课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 ing iang iong樱桃铃铛飞翔永远想象狗熊《数星星》天上星星亮晶晶，一闪一闪眨眼睛。我把它们数一数，数来数去数不清。三. 舞台秀《妈妈的眼睛》妈妈的眼睛真明亮，好像两扇玻璃窗，看见一个小朋友，瞪着眼睛望着我，我笑他也笑，我唱他也唱，哦，妈妈呀，我知道了，这个孩子就是我，难怪和我一个样。四 . 礼仪堂情景游戏：买东西、问路A4纸写“...
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 篇10：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十一课时（ 教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十一课时（ 教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十一课时热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂2星表演学习交警叔叔指挥交通3基本功-韵母ang eng ong长江 芒果风筝 蜜蜂农民 中国《红绿灯》十字路口指示灯红黄绿灯分得清绿灯行，红灯停，红灯停，绿灯行。点点小知识-近义词学习快乐，开心，高兴可是，但是竟然，居然立刻，马上勤奋，勤劳5 口才秀哪些东西是圆的？,(共8张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十一课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部...
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 篇11：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第九课时 （教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第九课时 （教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第九课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 uan uen欢迎 温暖 车轮 帆船三 . 舞台秀弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见，闪闪的星星蓝蓝的天。《小小的船》四. 主持秀——脑筋急转弯大家好，我是主持人XXX。今天我要考大家一个脑筋急...
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 篇12：一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十课时（ 教案+课件）一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十课时（ 教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十课时1 热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂2 基本功-韵母üan ün圆圈 愿望运动 云朵绕口令《羊群和白云》蓝天上是片片白云，草原上是银色的羊群。近处看：这是羊群，那是白云；远处看：分不清，哪是白云，哪是羊群。3、舞台秀《小种子》我是一颗小种子，睡在大地里，大自然是我的家。春风吹吹我，春雨抱抱我，太阳公公叫醒我，大自然给我阳光、空气和水，让我生根、发芽，让我长叶、开花。4 口才秀你来比划我来猜西瓜企鹅手机蝴蝶冰箱游泳,(共13...
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 篇13：2021年统编版一年级下册第9课《夜色》同步训练题（含答案）2021年统编版一年级下册第9课《夜色》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
2021年统编版小学语文
一年级下册第9课同步练习题
一、书写
1．读拼音，写词语。
dǎn xiǎo yè sè wài gōng kàn jiàn
bà ba mén wài zài jiàn xiào liǎn
二、填空题
2．比一比，组词语。
主（_______） 外（_______） 晚（_______） 爸（_______） 样（_______）
往（_______） 处（_______） 兔（_______） 巴（_______） 详（_______）
3．照样子，写词语。
（1）例：懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地_...
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   篇14：一年级课后服务朗读口才活动 第七课时 教案+课件(共7张PPT)一年级课后服务朗读口才活动 第七课时 教案+课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动第七课时1热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂基本功-唇齿音f风筝 飞机绕口令《画凤凰》粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰，粉凤凰红粉凤凰，花凤凰。舞台秀朗诵《梦》花儿的梦，是红色的。小树的梦，是绿色的。露珠的梦，是圆圆的。宝宝的梦，是甜甜的。4、礼仪堂【教学目的】：调整仪态、表情、眼神等外在形体形象，培养内在习惯及礼仪修养，塑造个人气质和台风，成为更受欢迎的人《坐姿歌》小朋友们坐坐好，背要挺直手放好，膝盖和脚并并拢，眼睛微笑看前方，别把椅子全坐满。,...
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 篇15：一年级课后服务朗读口才活动 第三课时 教案+课件(共9张PPT)一年级课后服务朗读口才活动 第三课时 教案+课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)一年级课后服务朗读口才活动第三课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 表演秀【教学目的】通过不同表情变化，让孩子们体会不同情绪的表达方式，解放天性 。二 . 表演秀【教学内容】表情变变变我的表情我的表情变变变，开心，嘿嘿嘿，特别开心，嘻嘻嘻（加重情绪）我的表情我的表情变变变，伤心，呜呜呜，非常难过，哇哇哇（加重情绪）我的表情我的表情变变变，大笑，哈哈哈，放声大笑，哈哈哈哈哈（加重情绪）我的表情我的表情变变变，委屈，嘤嘤嘤，特别委屈，5555（加重...
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 篇16：一年级课后服务朗读口才活动 第四课时 教案+课件(共6张PPT)一年级课后服务朗读口才活动 第四课时 教案+课件(共6张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动第四课时：热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂基本功-声调学习【教学目的】通过图片，练习声调的发声规律一声：西瓜 开心二声：足球 羊毛三声：舞蹈 手表四声：电话 电视《声调歌》一声高高平又平二声就像上山坡三声下坡又上坡四声就像下山坡口才秀图片大找茬，说出2张图片的区别【教学目的】锻炼观察能力，以及口头表述能力，提高表达的准确度,(共6张PPT)一年级课后服务朗读口才活动第四课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意...
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 篇17：人教部编版一年级下册语文《夜色》教学设计人教部编版一年级下册语文《夜色》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《夜色》教学设计一、教学目标 1、学会认读课文中的12个生字，能够正确书写“色”、“看”、“晚”、“再”、“外”、“爸”、“笑”7个生字。有感情地朗读课文。 2、通过朗读、思考、讨论，理解课文内容。 3、针对学生胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。二、教学重点难点读好长句子的停顿，读懂诗歌的意思。三、教学过程（一）图片导入(1)师生共同欣赏图片。(2)导问：说一说你看到了一个什么样的夜晚。 (3)教师追问：在这样漆黑的夜晚，你们害怕吗？(4)学生依据平时的生活体验，谈一谈对夜晚的感受。（二）初读课文，学习生字1.听范读...
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  Tags：一年级,夜色,朗读,精选,17篇
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