8静夜思 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级(下) 教材版本 部编版课题名称 第四单元8《静夜思》难点名称 感受《静夜思》这首诗歌所描绘的美好意境,体会诗人思念故乡的心情。难点分析 从知识角度分析为什么难 学习古诗,要通过理解诗句,展开想象,将凝固的语言转化为可感的画面,具有一定的难度。从学生角度分析为什么难 一年级学生的认知水平和阅读水平有限,感受古诗文的意境更是难上加难。难点教学方法 1.通过情境诵读和想象,感悟诗人漂泊在外的思乡之情。 2.通过讨论及问题探究,理解文中重点字词,体会诗人的处境和想法。教学环节 教学过程导入 1.介绍诗人李白; 2.复习...
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