沪教版四年级下学期数学平行（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：5月16日 平行①【教学内容】沪教版四年级第二学期第61页【教学目标】1.知道并理解“互相平行”的概念,能用数学符号及语言表示互相平行的直线（线段）。2.借助平行的概念能对两条直线（线段）的位置关系平行与否作出判断。【教学重点】通过操作活动，感知“平行” ，初步建立“平行”的概念。【教学难点】1、折出两条互相平行的折痕。用三角尺找出图形中互相平行的边。一、联系生活、直观引入1.出示：P61图师：你有什么发现？小丁丁：我发现森林北路和森林东路互相垂直，森林南路和森林东路也是互相垂直的师：我们也可以说森林北路和森林南路同时垂直于森林东路小巧：我觉得森林北路和森林南...
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