篇1：3 四个太阳 课件 第二课时 (共22张PPT)3 四个太阳 课件 第二课时 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)sì gè tài yáng四个太阳3.1234朗读课文，找一找：文中“我”分别画了四个怎样的太阳？送给了谁？绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的太阳 思考：“我”为什么要画个“绿绿的太阳”给夏天？想一想：这样的太阳晒在身上，是怎样的感受？高 山田 野夏天画绿色的太阳，一片清凉的只有高山、田野、街道、校园吗？不是，绿绿的太阳把清凉带到了每一处。绿绿的太阳照着森林，森林一片清凉。绿绿的太阳照着小河，小河一片清凉。读一读课文第2自然段，想一想：“我”画了金黄的太阳送给了谁？金黄的太阳思考：“我”为什么要画个“金黄的太阳”？...
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    篇2：4 四个太阳 第一课时 表格式教案+反思4 四个太阳 第一课时 表格式教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《四个太阳》教学设计课程名称 《 四个太阳》授课人 学校名称教学对象 一年级 科 目 语文 课时安排一、教材分析本课设计充分利用课文图画，创设课文情境，引导学生学习。让学生在优美的画面的引领下，进入课文所描绘的意境，激发他们学习的兴趣、朗读的欲望，更加深入、形象地感受、理解课文内容。二、教学目标及难重点（知识与技能，方法和过程，情感态度与价值观）教学目标： 【知识与能力目标】 会认“道、送”等13个生字，会写 “太、阳”等7个生字。认识偏旁“舌”“页”。 【过程与方法目标】 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 【情感态度价值观目标】 感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么...
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  篇3：4.四个太阳 表格式教案（2课时）4.四个太阳 表格式教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：4《四个太阳》导学案课题 四个太阳 课型 新授课教学目标 1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。2.正确、流利地朗读课文。3.读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。教学重难点 读好长句的停顿和问句。能结合文中明显信息，感受“我”的美好心愿。课前准备 1.制作多媒体课件；制作学生活动卡；准备四幅画。(教师) 2.制作本课的生字卡片；准备彩笔。(学生)课时安排 2课时教学过程第一课时教学环节 教师指导 学生活动 教学提示一、谜语引入，识字写字(用时：8分钟) 1.课件出示谜语，组织学生猜谜： 一个球，...
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   篇4：4 四个太阳 课件 第二课时(共24张PPT)4 四个太阳 课件 第二课时(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)4 四个太阳金秋十月香甜不该忙着街道学校伙伴颜色尝尝太阳温暖因为说一说，文中分别画了什么样的太阳？绿绿的太阳彩色的太阳红红的太阳金黄的太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。为什么是绿绿的？18、四个太阳绿绿的（ ）清凉绿绿的太阳照着高山，___________。绿绿的太阳照着田野，___________。绿绿的太阳照着街道，___________。绿绿的太阳照着校园，___________。金黄的太阳我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请...
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     篇5：4.四个太阳 教案（第一课时）4.四个太阳 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.《四个太阳》（第一课时）教材简析：《四个太阳》是小学一年级下册的第4课，是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。课文分4个自然段，结构清晰画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美好的心愿同样也让读者们感觉到了作者丰富的想象，独特的创造和善良的心灵。内容催人向上，富有浓厚的人文主义色。教学目标：1、认识“道”、“忙”等13个生字，会写“阳”、“因”字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。教学重难点：朗读课文、识好字、写好字教学方法；自主学习课前准备：彩笔、生字卡片、教学课件、太阳图若干等。教学时间：1课时教学过程：一、儿歌导入，引发兴...
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 篇6：4.四个太阳 第2课时 优质课件＋教案4.四个太阳 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.四个太阳教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）【教学要求】1.认识“太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因”等13个生字。会写“太、阳、片、金、秋、因、为”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。【教学重点】学会本课生字，正确、流利地朗读课文。【教学难点】理解课文的内容,.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。【教学课时】2课时第一课时课时目标1.能正确、流利地朗读课文。2.认识本课的生字词，朗读中初步感知作者通过画太阳所表达的心愿。教具准备教学课件教学过程...
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   篇7：4四个太阳 共2课时 教案4四个太阳 共2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：集体备课教案课题四个太阳课型新授主备人成员全体一年级语文教师教学目标认识“挂”、“街”等13个生字。会写“园”、“因”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点认字写字，朗读感悟教学难点朗读感悟教学方法讲授法谈话法教学准备教学课件图片课时安排共2课时第1课时授课时间项目预设教学过程二次备课教学过程教学过程一、导入新课1.今天，老师给大家带来一位小客人，放课件：小男孩：大家好，我叫丁冬，希望和你们交个好朋友，我给大家猜个谜语。猜谜语：（谜底：太阳）2.你见过什...
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    篇8：【新课标】部编版语文一年级下册 4 四个太阳 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 4 四个太阳 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：3.四个太阳【核心素养目标】文化自信： 写好中国字，说好中国话，感受汉语的美。语言运用： 能读好长句，读好问句。思维能力： 能根据生活体验，想到太阳和自然万物的关系。审美创造： 能主动感受世界万物带来的美好。【课前解析】关注文章结构：《四个太阳》是一篇散文，围绕“心愿”这个主题，以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述，“我”为每个季节画了个不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，每个自然段写了一个季节，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述。本文段落结构相似，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下这个季节呈现的美好。课文的语言优美，结构工整，具有反复的特点，读...
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    篇9：4.四个太阳 第1课时 优质课件＋教案4.四个太阳 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.四个太阳教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）【教学要求】1.认识“太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因”等13个生字。会写“太、阳、片、金、秋、因、为”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。【教学重点】学会本课生字，正确、流利地朗读课文。【教学难点】理解课文的内容,.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。【教学课时】2课时第一课时课时目标1.能正确、流利地朗读课文。2.认识本课的生字词，朗读中初步感知作者通过画太阳所表达的心愿。教具准备教学课件教学过程...
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篇10：14四个太阳 教案 （2课时）14四个太阳 教案 （2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：4 四个太阳
?教学目标
1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字旁2个偏旁，会写“太、阳”等7个字和横撇弯钩1个笔画。
2.正确、流利地朗读课文。
3.读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。
?教学重难点
读好长句子的停顿和问句；能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。
?教学策略
1.识字写字
（1）识字。充分利用学生已学知识理解字义，识记字形。如：①熟字比较；②随文识字。
（2）写字。“金”和“为”的笔顺是难点，可以采用示范书写，学生书空，帮助学生掌握笔顺。“阳”的书写是教学难点，由于双耳旁是学生第一次学写，应重点示范，帮助学生掌握笔画横撇弯钩...
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  篇11：4《四个太阳》教案 第一课时4《四个太阳》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四个太阳【简案】第一课时课前预习借助拼音读词语，把不认识的字圈出来，读一读长句子。教学内容猜谜语，识记生字，理解词语，朗读课文，书写生字，激发情感，完成练习和作业。教学目标1.用熟字比较、加一加等识字方法认识“太、阳”等13个生字，会写“太、因”2个字。2.借助拼音，正确、流利地朗读课文。3.通过教师指导，根据顿号、词语的意思，读好长句子的停顿和问句。教学重点1.认识“太、阳”等13个生字，会写“太、因”2个字。2.正确、流利地朗读课文。教学难点读好长句子的停顿和问句。教学用具教师用具：多媒体课件学生用具：无教学过程导入同学们，喜...
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   篇12：4.四个太阳 第二课时（课件27张PPT+课时练）4.四个太阳 第二课时（课件27张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)四个太阳部编版 一年级下语文 一年级下册四个太阳照样子，写词语。绿绿的开开心心知识复习红红的明明白白甜甜的暖暖的高高兴兴干干净净上节课我们大致了解了《四个太阳》这篇课文的内容，积累了生字生词，这节课 们通过文中关键信息，感受“我”的美好心愿。知识复习请小朋友们借助拼音，自由读一读课文。思考:文中的“我”分别画了四 个什么颜色的太阳 “我”为什么要画四个不 同颜色的太阳 我爱阅读我爱阅读我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的 天空 。夏天是炎热 的，所以“我”画了一个绿色的 太阳，就像大树一样，给人清 凉的感觉。我爱阅读高山、田...
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     篇13：4 四个太阳 第二课时课件(共40张PPT)4 四个太阳 第二课时课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)四个太阳第二课时读一读街道送给温暖应该太阳忙着尝尝香甜颜色因为小游戏：找朋友dàosòngmángtiánnuǎn送道甜暖忙朗读课文，回忆小男孩画了四个什么样的太阳？送给了哪个季节？1234根据课文内容连线春天夏天秋天冬天在四个太阳的照射下，小男孩分别看到了怎样美好的景象呢？1234夏天绿绿的太阳看到这个绿绿的太阳，你感受到了什么？高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。绿绿的太阳照着高山，高山绿绿的太阳照着田野，田野绿绿的太阳照着街道，街道绿绿的太阳照着校园，校园一片清凉一片清凉...
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    篇14：4 四个太阳 第二课时 课件 (共29张PPT)4 四个太阳 第二课时 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第二课时语文 一年级 下册4四个太阳（课后第2题）第二课时读一读，记一记。高山 果园 田野检查复习碧绿 金黄 火红清凉 香甜 温暖地点颜色事物互动课堂 朗读第1自然段，读完找一找：“我”画了一个怎样的太阳，送给了哪个季节？我 画了个/ 绿 绿 的 太 阳，挂 在/夏 天 的天 空。高 山、田 野、街 道、校 园，到 处一片 清 凉。ɡuà zài xià tiān de tiān kōnɡ gāo shān每一个地方，每一个角落wǒ huà le ɡè...
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