篇1:统编版二年级下册语文课件-语文园地四:我爱阅读 (14张)统编版二年级下册语文课件-语文园地四:我爱阅读 (14张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT) 手影戏是一种独特的艺术形式,它的表演全部靠手部动作投影的改变,幻化形成各种不同的形象(影像),惟妙惟肖,令人惊叹。手影艺术是一门神秘而纯净的艺术,是我国的文化瑰宝。 和 在 做 的事。一个陌生的男孩宁宁街灯下手影戏2019年4月25日教室里1.宁宁和男孩用手影戏进行了几次较量?他们是怎样用手影戏进行较量的?2.宁宁和男孩是如何通过手影戏和好的?我的阅读卡 阅读时间 阅读地点 我的问题 我的收获 他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七写话-我想养的小动物教学设计【教材分析】《我想养的小动物》是人教部编版小学语文二年级下册语文园地七的写话练习内容。本次写话要求让学生说出自己想养什么小动物?写出自己的理由,并试着多写几条。该题材有趣有味,深受学生喜爱。因此,该写话旨在通过丰富多彩的教学形式让孩子想说,敢说,多说,说清楚,说生动,并能将课上所学、所说的内容运用到平日生活中。【设计理念】《义务教育语文课程标准》中明确指出:第一学段要让孩子“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话”,且能“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”。本课紧紧围绕这一学段目标展开教学,并根据低年级学生的心理年龄特点,扣紧“说理由”这...
图片详情:
![]() 篇3:统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七写话 《我喜爱的小动物》 教案教学目标:1.学会描述自己喜爱的小动物,准确描述动物外貌。2.细心体验生活,主动发现生活中的好素材。3.能熟练运用积累的好词佳句,具体生动地表情达意。4.写话有条理,前后连贯,学会合理想象,勇于创新。5.学会欣赏写话内容。教学重点:有条理,前后连贯的描写自己喜爱的小动物。教学难点:熟练运用积累的好词佳句,具体生动地表情达意。教学方法:情境教学法 教学准备:1. 描写动物生活习性的范文片段。2. 课件。课时: 1课时教学过程:一、音乐导入,激发兴趣课前播放《我还有点糊涂》。许多小朋友被熊大、熊二所吸引,幻想着有一天能带他...
图片详情:
![]() 篇4:统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七《我想养的小动物》写话教学设计【教材分析】《我想养的小动物》是部编版二年级下册第七单元的写话。本册书共有四次写话训练,分别是第二单元的写朋友,第四单元的看图写话,第六单元的写对大自然的疑惑,第七单元的我想养的小动物。部编版教材自二年级上册开始训练学生写话:玩具、留言条、看图写话。具有生活性、直观性的特点,二下延续了这一特点,紧扣学生生活,让学生有话说能写下来。二上有一次口语交际:有趣的小动物,聊动物的有趣之处,为二下的写话早早做下铺垫。【设计理念】写话教学,我认为最难掌控的是“扶”与“放”的度,二年级的孩子需要示范,需要给他一个扶手,但是,扶得太多,会约束孩子的发挥。我想,这...
图片详情:
![]() 篇5:统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七写话看图写话《我想养······》教学设计学习目标1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句;2.根据具体的情境,先说后写。3.正确使用标点符号。重、难点重点:能有条理地说出自己想养某种小动物的理由;难点:将自己的理由写成通顺的话,并加上好词好句,学会用基本的修辞手法;教学准备 动物卡片、课件学案 导案第一课时一、智慧热身赛(1)、观察课件图片;(2)、以图片小动物的身份跟同学们打招呼;预设:生1:大家好!我是一只小猫咪,平时最爱抓小老鼠啦!生2:大家好!我是一只小兔子,我刚跟我的小伙伴一起睡午觉呢!瞧我的小伙伴多懒呀,还没睡醒!生3:大家好!我是一只小...
图片详情:
![]() 篇6:统编版二年级下册语文 语文园地七 (表格式教案)统编版二年级下册语文 语文园地七 (表格式教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课时计划
一、课题
语文园地七
二、课时
第三课时
三、教学内容
书写提示、日积月累
四、教学目标
1.学生能通过观察,发现“又”“土”变偏旁时,笔画的大小和形态会发生变化;“车”“牛”变偏旁时,笔画和笔顺都发生变化。学生能在观察、描红、临写的基础上,写好四个汉字“堆”“劝”“特”“转”。
2.学生能正确、流利地朗读《二十四节气歌》,简单了解节气,激发学生热爱传统文化的情感。学生能在多种形式地朗读基础上,背诵《二十四节气歌》。
五、教学重点
1.学生能通过观察,发现“又”“土”变偏旁时,笔画的大小和形态会发生变化;“车”“牛”变偏旁时,笔画和笔顺都发生变化。...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:统编版二年级下册语文课件 - 语文园地四课件 (共44张PPT)统编版二年级下册语文课件 - 语文园地四课件 (共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)语文园地四统编语文教材小学二年级下册第四单元第一课时部编版语文二年级下册语文园地四森林夺宝图:第三关:第一关:第二关:玩具识字好好积累好好说第一关:玩具识字——识字加油站不倒翁wēnɡ玩具枪qiānɡ橡皮泥xiànɡ遥控坦克kònɡ抢枪橡像我会辨:形近字qiānɡqi nɡxiànɡxiànɡ(抢夺)(手枪)(橡皮)(好像)森林夺宝图:第一关:玩具识字第二关:好好积累第三关:好好说第二关:好好积累——字词句运用高兴生气难过你做我猜:把积累的词语写下来。(1)形容生气:(2)形容高兴:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文二年级下册语文园地七-写话 课件(共16张PPT)部编版语文二年级下册语文园地七-写话 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)部编二年级语文下册语文园地七写 话看 词 语 猜 动 物眼睛像红宝石尾巴又短又小耳朵长长的三 瓣 嘴嘴巴扁扁的眼睛小小的,黑黑的走路一摇一摆的写 话如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。如何观察小动物呢?外形(样子)整体部分头(耳,眼,鼻子,嘴)颈身上四肢尾巴嘴巴扁扁的眼睛黑黑的,小小的,像小黑豆沙粒般大小的鼻孔全身长着浅黄色的毛。蹼,像__外形(样子)描写小鸭子的嘴巴___,嘴巴上边有_______,它的眼睛___,___,像___。全身的毛是__,像穿了一身___。描写的顺序:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:二年级下册语文课件-园地七 写话 人教(部编版)(22张PPT)二年级下册语文课件-园地七 写话 人教(部编版)(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件22张PPT。 如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。 如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版二年级下册课文6 语文园地七:《我想养的小动物》 教案部编版二年级下册课文6 语文园地七:《我想养的小动物》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版二年级下册《语文园地七》写话《我想养的小动物》教学设计一、教学目标:1、从假设让孩子们养一只小动物激发兴趣,能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点,说出自己喜欢的理由。2、学习通过从上到下、从整体到局部的顺序描写小动物的外形。3、引导学生除动物外形特点外,从生活习性和生活趣事等多方面介绍自己喜欢它的理由。二、教学重点:能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点,说出自己喜欢的理由。三、教学难点:引导学生除动物外形特点外,从生活习性和生活趣事等多方面介绍自己喜欢它的理由。四、教学过程:一、激趣引入1、师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢),第七单元我们学习了四篇关于动...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:部编版小学语文二年级下册 语文园地七(书写提示、日积月累) 教案部编版小学语文二年级下册 语文园地七(书写提示、日积月累) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文二年级下册第七单元 语文园地七(书写提示、日积月累)教学目标:1.通过书写“劝、堆、转、特”四个字,让学生了解某些字作偏旁时笔画的大小、形态以及笔顺都可能发生变化。2.了解二十四节气,能有节奏地熟读并背诵《二十四节气歌》,激发学生主动探究气象知识的兴趣。教学重、难点:1.正确、规范地书写“劝、堆、转、特”四个字。2. 能有节奏地熟读并背诵《二十四节气歌》。教学准备:《二十四节气歌》视频课时安排:1课时教学过程:一、“书写提示”部分。 同学们,端端正正写字,堂堂正正做人,所以,常有人说:“字如其人;字是人的脸面。”这节课,让我们继续学习语文园地(七)来研究写字之...
图片详情:
![]() 篇12:统编版二年级下册语文园地七:书写提示+日积月累 课件(27张PPT)统编版二年级下册语文园地七:书写提示+日积月累 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)语文园地七统编教材二年级下册第七单元一起来欣赏甘先汶一起来欣赏贺雨桐一起来欣赏赵思漩一起来欣赏陈彤有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。先看后写少修改汉字做偏旁,还会发生什么变化呢?请你再来观察。请你观察请你观察请你观察有的字变成偏旁后,笔顺页发生了变化。有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变化。先看后写少修改手指操二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。读一读二十四节气立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑立秋 处暑 白...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:统编版语文二年级下册 语文园地七 课件(50张)统编版语文二年级下册 语文园地七 课件(50张)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七
统编版 语文 二年级 下册
想一想,清洁教室需要用到哪些工具?
识字加油站
扫 帚
bō lí
抹 布
mā
拖 把
tuō
簸 箕
bò jī
扫地
擦 玻 璃
sào zhǒu
水 桶
lā jī
倒 垃 圾
摆 桌 椅
自读词语识字:
(1)读词要求:请同学们自己借助拼音读一读词语。
(2)读字要求:同桌之间互读双横线中的生字。
(3)指名朗读词语。
扫
sào( 扫帚 )
sǎo(扫地)
表示动作时
表示工具时
bò jī
簸 箕
sào zhǒu
扫 帚
bō lí
擦 玻 璃
bō li
s...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:统编版语文二年级下册语文园地七 课件(19张PPT)统编版语文二年级下册语文园地七 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)2022人教部编版语文二年级下册语文园地七识字加油站扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅sàozhǒumātuōbòjībōlílājī清洁工具清洁活动说一说清洁工具:清洁活动:吸尘器、垃圾桶抹桌子、洗拖把这床被子摸上去很柔软。他挑了一本书,认真地读了起来。他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。字词句运用猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。gāng 带点的字“摸、读、揭”都是左右结构的字,都是表示动作的。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文二年级下册 园地七我爱阅读月亮姑娘做衣裳(课件)(19张)部编版语文二年级下册 园地七我爱阅读月亮姑娘做衣裳(课件)(19张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)月亮姑娘做衣裳有时圆圆像盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看。小朋友,你们看到的月亮是什么样的?月亮 姑娘 衣裳 师傅 漂亮夜晚 出来 凉风 小船 圆盘合身 镰刀 扣子 核桃 身材点横写在竖中线,两竖两点写匀称。横折写在横中线,下一笔横要记牢。竖折折钩一笔成!点提两点要记牢,左窄右宽重结构。口子扁扁在中间,竖钩临近竖中线。左右撇点要舒展!国字框要写方正,先外后内再封口。员字大小要适合...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:统编版语文二年级下册语文园地七 名师教学设计(4课时)统编版语文二年级下册语文园地七 名师教学设计(4课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七
【教学目标】
1.认识“帚、抹”等10个生字,读准多音字“扫”。
2.能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
3.用多种方法猜字的读音和意思,并查字典验证。
4.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。
5.能写清楚自己想养小动物的理由。
6.能发现“又、土”等字做偏旁时的笔画变化,发现“车、牛”等字做偏旁时的笔画及笔顺变化,写好“劝、转”等字。
7.能背诵《二十四节气歌》。
8.阅读《月亮姑娘做衣裳》,能发挥想象理解故事内容,感受故事的有趣。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
4课时
第一课时
【课时目标】
1.认识“帚、...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:二年级,下册,语文,课件,园地
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台










































