篇1:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文07 青蛙写诗(含2课时,共15+21页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文07 青蛙写诗(含2课时,共15+21页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)qīng wā xiě shī青蛙写诗语文 一年级 上册第一课时2022年秋写xiě宝 盖它秃 宝 盖写字书写比宝盖少一点诗shī儿童诗唐诗古诗12345自由读课文借助拼音朋友读准字音。写 诗 点 要 过给 当 串 们 以 成xiěshīdiǎnyàoguògěidāngchuànmenyǐchéng写 诗 点火 不要 过来 给你当 家 一串 我们 可以 写 成xiěshīdiǎnyàoguògěidāngchuànmenyǐc...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【精品解析】统编版小学语文一年级下册 课文3 第11课《彩虹》同步练习【精品解析】统编版小学语文一年级下册 课文3 第11课《彩虹》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版小学语文一年级下册 课文3 第11课《彩虹》同步练习一、积累运用1.把加点字正确读音填在横线上。 浇水(jiāo jāo) 镜子(jìn jìnɡ) 彩虹(ɡōnɡ hónɡ) 座位(zhuò zuò) 照相(zào zhào) 裙子(qún qǘn) 2.把读音相同的字连起来。虹 题座 红照 群提 赵裙 做3.好朋友,手拉手。花...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文02 小小的船(含2课时,共18+13页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文02 小小的船(含2课时,共18+13页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)xiǎo xiǎo de chuán小小的船语文 一年级 上册第二课时2022年秋男女生对读课文,看看哪组读得好!分组课文朗读赛齐读课文的第二句,结合插图想一想:小女孩坐在月亮船里看见了什么?互动课堂开火车轮读课文,看谁读得好!叠词问答:老师来问,请你用叠词来回答。什么样的船?什么样的月儿?什么样的星星?什么样的天?(课后第2题)照样子,说一说(课后第2题)什么样的西瓜?什么样的小草?什么样的苹果?什么样的菊花?( )的西瓜大大圆圆甜甜( )的小草绿绿( )的苹果( )的菊花红红...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人音版(简谱)小学音乐一年级上册6.3《小青蛙找家》教案人音版(简谱)小学音乐一年级上册6.3《小青蛙找家》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小青蛙找家》教学目标:1、用轻快富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。2、通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物,保护大自然的心情。3、能随音乐创编歌词。教学重点: 用轻快富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》教学难点:演唱歌曲时能够较好的表现出情绪。教学方法:表演法/情景创设法教具媒体:多媒体课件教学思路:首先领同学们复习前面歌曲,由《动物说话》自然引出小青蛙,通过模仿小青蛙的动作及叫声,让同学们掌握“跳跳,呱呱”的节奏,进而更好地掌握全曲。教学过程:一、发声练习1、森林深处有一座漂亮的小房子,里面住着许多...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文13 乌鸦喝水(含2课时,共14+11页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文13 乌鸦喝水(含2课时,共14+11页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)乌鸦喝水wū yā hē shuǐ语文 一年级 上册第二课时2022年秋齐读第1自然段,回忆乌鸦遇到的困难。水不多瓶口小瓶子里的水很少,乌鸦看到什么想到了办法?páng旁旁边一旁两旁乌鸦用什么办法喝到水的?在课本上画出来。渐渐 。太阳升起渐渐 。花朵开放用“渐渐”,仿说句子。读了这个故事,你明白了什么道理?遇到困难,应认真思考,积极想办法解决书写:两个“夕”上下对齐。两个点画写在竖中线上,要上下对齐。组词:许多 多少duō书写:(1)第一笔竖折的横段要写在横中线上。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学语文 统编版一年级上册 4 四季 —— 模仿课文,说说自己喜欢的季节 教案(表格式)小学语文 统编版一年级上册 4 四季 —— 模仿课文,说说自己喜欢的季节 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级(上) 教材版本课题名称 第四单元 4 四季难点名称 模仿课文,说说自己喜欢的季节难点分析 从知识角度分析为什么难 采用拟人的手法,排比的形式,选择课文之外几种代表性事物来表现四季的特征。从学生角度分析为什么难 感受四季的特点,培养学生观察周围事务的习惯,产生对大自然的喜爱之情,激发他们创作的热情。难点教学方法 在熟读课文的基础上仿写,培养学生的语感和观察力,写出自己的不同感受。教学环节 教学过程导入 大自然就像一支神奇的画笔,把一年四季描绘的各有各的特点。 课文中的四幅插图色彩明丽,形象生动,让我们也拿起笔...
图片详情:
![]() 篇7:2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用(含答案)2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用判断下列说法对错,对的画“√”,错的画“×”。1.“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。(_________)2.“用”的笔顺规则是先内后外。(_________)3.早晨起来,面向太阳。左面是北,右面是南。(_________)4.小鸡画枫叶,小狗画梅花。(_________)判断下列说法是否正确。5.我会自己穿衣服我觉得自己很大。(_____)6.大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。(_____)7.“寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间。(_____)8.长颈鹿之间是不会...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:湖南文艺出版社小学一年级音乐上册第八课 (综合表演) 小青蛙找家 教学课件(共10张PPT内嵌音视频)湖南文艺出版社小学一年级音乐上册第八课 (综合表演) 小青蛙找家 教学课件(共10张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)XIAO QING WA ZHAO JIA小青蛙找家目录CONTENTS综合表演 小青蛙找家听赏 青蛙妈妈音乐知识 休止符伴奏演唱同学们再见Thanks for your watching包入综合表演听赏音乐知识0⑧b音量调节目录演青蛙妈我演小青蛙!3大青强吗(童声独唱)小雨词杨春华曲●有表情地跟唱“小蝌蚪呀不能抓"这一句。女/一综合表演听赏音乐知识⊙c健OGb音量调节休止符休止符0
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空(含答案)2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空1.背诵。1.锄禾日当午,__________________。2.小时不识月,__________________。3.__________________,他鞠着躬说:“我是秋天。”4.早晨起来,面向___________。前面是___________,后面是___________。2.想一想学过的课文,填一填。(1)升国旗时,我们要向着国旗___敬礼。(2)云对___,雪对___。花对树,___对___。(3)小鸡画___叶,小狗画梅méi花,小鸭画枫fēng叶,小马画__...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:2021年统编版小学语文一年级上册期中专项复习—《按课文内容填空》(含答案)2021年统编版小学语文一年级上册期中专项复习—《按课文内容填空》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期中专项复习—《按课文内容填空》1.把《对韵歌》填写完整。云对____________,雪对____________。花对____________,鸟对____________。山清对____________,柳绿对____________。2.按课文填空:1.江南(_____)采莲,莲叶何(_____)(_____)。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶(_____),鱼戏莲叶(_____),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2.(______)对雨,雪对风。花对树,(______)对(______)。(______)清对(___...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:【课件PPT】小学语文一年级上册—课文12 雪地里的小画家(含2课时,共14+12页)【课件PPT】小学语文一年级上册—课文12 雪地里的小画家(含2课时,共14+12页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)语文 一年级 上册第二课时2022年秋xuě dì lǐ de xiǎo huà jiā雪地里的小画家小动物们用的什么颜料、什么彩笔画出了这么漂亮的画呢?这么多小动物都来参加了,可是青蛙为什么没参加?着多音字睡着 着火zháo笑着、看着zhe大家笑着玩耍的时候,屋子着火了。zhezháo像青蛙一样冬眠的动物还有哪些呢?仿照儿歌说一说。朗读指导(课后第1题)轻柔地读一读这个问句,不要吵醒小青蛙哦!合作朗读还会有谁来和他们一起画画呢?画 。画 。书写:先写短横,再向斜下写竖,有点向左斜,最后向右侧写一个有弧...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:外研版(一年级起点)小学英语六年级下册Module 3 单词+课文翻译+语法外研版(一年级起点)小学英语六年级下册Module 3 单词+课文翻译+语法资料可供全国地区适用。
大致详情:Module3Unit1Itooksomephotos.Unit2Thesunisshining.close合上,关闭----反义词:open打开quickly快地,快速地----形容词:quick快的left(leave的过去式)丢下shine(太阳)发光,照耀----ing形式:shiningcry喊,叫Module3Unit1Listenandread.英语课文翻译Look.It'saletterfromDaming.看。它是一封来自大明的信。That'sgreat.Whatdidhewrite?那很棒。他写...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:外研版(一年级起点)小学英语六年级下册Module 2 单词+课文翻译+语法外研版(一年级起点)小学英语六年级下册Module 2 单词+课文翻译+语法资料可供全国地区适用。
大致详情:Module2Unit1Whenarewegoingtoeat?Unit2ItwillraininBeijing.单词later后来,以后togo剩余dark黑色的;黑暗的cloud云---形容词:cloudy多云的Ohdear!哎呀!天哪!dry干的---反义词:wet湿的stay保持,维持Module2Unit1Listen,readandactout.英语课文翻译Let'shaveapicnicintheparktoday!让我们今天在公园里野餐吧!(a.此句型用于向别人建议一起做某事。b.Let'...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:外研版(一年级起点)小学英语六年级下册Module 1 单词+课文翻译+语法外研版(一年级起点)小学英语六年级下册Module 1 单词+课文翻译+语法资料可供全国地区适用。
大致详情:Module1Unit1Iwantahotdog,please.Unit2Whatdoyouwanttoeat?单词:hotdog热狗soup汤dollar美元cent美分enjoy享用,享受meal餐cashier[k??(r)]收银员cola可乐;一杯可乐Module1Unit1Listen,readandactout.英语课文翻译Cashier:CanIhelpyou?收银员:我能为你们做点儿什么?Simon:Whatdoyouwant,Daming?西蒙:你想要什么,大明?Daming:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇15:小学一年级语文上册课文1秋天(教案)小学一年级语文上册课文1秋天(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文上册课文1、秋天教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识9个生字,会写4个字。2、学会一种笔画:横撇“”3、认识三个偏旁:木字旁“木”,口字旁“口”。 人字头“人”(二)能力目标?正确、流利地朗读课文,背诵课文。(三)情感目标:知道秋天的基本特征。二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。了解课文内容。四:教学方法:讲授法?演示法?练习法?读书指导法?游戏法?问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们,你们知道一年有几个季节吗?(春夏秋冬),那么四季代表的东西...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇16:小学一年级语文上册课文5影子教案小学一年级语文上册课文5影子教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文上册课文5、影子教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识11个生字,会写4个字。2、学会一种笔画:斜钩3、认识三个偏旁:女字旁“女”,?宝盖儿“宀”。月字旁?“月”4、学会识别“前、后、左、右”四个方位。(二)能力目标?正确、流利地朗读课文。(三)情感目标:认识有关“影子”的一些现象。二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁,了解课文。四:教学方法:讲授法?演示法?练习法?读书指导法?游戏法?问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、导入谈话1.同学们你们有没有好朋友呀?...
图片详情:
![]() ![]() 篇17:小学一年级语文上册课文3江南教案小学一年级语文上册课文3江南教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文上册课文3、江南教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识9个生字,会写3个字。认识笔画竖钩,竖弯。2、认识一个偏旁:三点水“氵”,草字头“艹”。(二)能力目标?正确、流利地朗读课文,背诵课文。(三)情感目标:感受江南的美丽,生发热爱大自然的情感。二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。了解课文。四:教学方法:讲授法?演示法?练习法?读书指导法?游戏法?问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们,江南水乡人们采莲的情景吗?今天将学习一篇诗歌,就是关于江南美景的。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇18:小学一年级语文下册3《小青蛙》课件(26张ppt)+教学设计(缺视频素材)小学一年级语文下册3《小青蛙》课件(26张ppt)+教学设计(缺视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。小朋友们好!左边一条虫,猜字谜右边两块土。 喜欢吃害虫,两眼圆鼓鼓。 小青蛙青汉字演变读一读①河水清清天气晴,②小小青蛙大眼睛。③保护禾苗吃害虫, ④做了不少好事情。⑤请你爱护小青蛙⑥好让禾苗不生病。3 小青蛙河水清天气晴请你爱护小青蛙好事情猜一猜水到纯透明 ( )日出天气好 ( )用眼看世界 ( )有心受感动 ( )出言有礼貌 ( )练一练水到纯透明 ( )日出天气好 ( )用眼看世界 ( )有心受感动 ( )出言有礼貌 ( )清清清晴晴晴睛睛睛情...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:小学一年级语文下册课文 20、咕咚 教学设计小学一年级语文下册课文 20、咕咚 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文下册课文20、咕咚教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“咕、咚”等12个生字。2、会写“吓、怕”等7个字。(二)能力目标?正确、流利、有感情地朗读课文。(三)情感目标:懂得听到任何事情,都要动脑筋想想或亲自去看看,不能偏听偏信,盲目跟从的道理。二、教学重点:认字和写字,理解重点词语和练习朗读。三、教学难点:理解课文。四:教学方法:讲授法演示法?练习法?读书指导法?游戏法?问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、导入谈话在茂密的大森林里,生活着许多可爱的小动物,在那里,总是会发生许多有趣的事情,今天...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:小学,一年级,课文,青蛙,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



























































