篇1：数学人教版一年级下册复习计算教案（表格式）数学人教版一年级下册复习计算教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 复习计算 课型 复习课 课时 1课时 设计教学目标 认知目标 系统对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的口算、估算、笔算方法进行回顾和整理，提升学生对本单元知识的掌握水平。能力目标 提高学生的计算能力和运用所学知识解决实际问题的能力。情意目标 培养学生良好的书写习惯和认真、仔细、检查的学习态度。教学重点 能正确、熟练地口算、估算和笔算。教学难点 能根据实际问题的需要，灵活地选择计算方法。方式 1、自主学习的方式。2、情境式教学。 自我调整策略 1、课前自主构建知识网络图，巩固旧知。2、设计层层递进式练习，巩固算法，拓展知识。手段 小黑板。板 书 设 计 教 学 反... 图片详情：  篇2：一年级下册教案教案封面（简案）一年级下册教案教案封面（简案）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案（简 案）单 位： 兰州小学年 级： 一年级科 目： 科学任课教师： 张彩虹敦煌市三危中学教导处制敦煌市三危中路，.oSIV/。1966 图片详情：  篇3：拍皮球（教案）人音版音乐一年级下册拍皮球（教案）人音版音乐一年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：《拍皮球》教案教学内容：人音版一年级下册《拍皮球》教学目标：1、能用灵巧的声音，准确地演唱歌曲《拍皮球》。2、通过演唱歌曲能表达对花皮球发自内心的喜爱之情。3、能通过肢体动作演绎拍皮球。教学重点：能用灵巧的声音，准确地演唱歌曲《拍皮球》。教学难点：能通过肢体动作演绎拍皮球。教具：常规课时安排：1课时教学过程：一、激趣导入1、利用问卷星让学生看看本班同学对音乐的喜爱情况。2、利用数据可视化呈现更直观看出本班学生对体育类歌曲的掌握情况。3、利用微课动画，观察生活并模拟生活中的声音。水龙头流水：x ∣x ‖hua ∣hua ‖... 图片详情：  篇4：《泡泡飞呀飞》（教案）人教版 美术一年级下册《泡泡飞呀飞》（教案）人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情： 美术《泡泡飞呀飞》教学设计课堂类型：造型*表现教学目标： 1.通过组织学生玩、吹泡泡游戏，要求学生边玩边观察泡泡的形状、影射和颜色的变化，欣赏泡泡的美。 2.引导学生想象泡泡飞起来的时候，透过泡泡会看到各种什么样的情景，通过讨论交流，启发，逐步形成创造性构思。 3.学生用自己喜欢的绘画方式大胆创作，表现自己的构思。重点难点：重点：引导学生大胆的想象和表现自己的想法。难点：1.学生作品是否有新意与个性。2.引导学生在泡泡装饰上采用夸张手法，表现新颖的特征。学具准备：教师：课件、泡泡玩具、彩卡泡泡、勾线笔、气球、牛皮纸、双面胶、作品、剪刀。学生... 图片详情：  篇5：人教版一年级下册《分类与整理》教案人教版一年级下册《分类与整理》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《分类与整理》教学设计【教学内容】人教版小学数学一年级（下册）P27。【教学目标】1.通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。2.经历简单的数据收集过程，并通过整理把结果记录下来，感受图表的简洁。3.在与实际生活的联系中，体会分类的目的和作用。【教学重点】学生能根据具体内容按不同的标准对事物进行分类统计。【教学难点】根据需要正确地分类整理记录数据。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、课题导入在找书的生活实际情境中，体会分类的必要性。课堂预设：（PPT展示两个书架，一个分类摆放整齐，一个杂乱无章堆积。）师：这里有两个书架，如果你想看《... 图片详情：  篇6：《诵国学经典，做诗歌“达人“——国学经典活动交流课》（课件+教案+说课稿+素材）《诵国学经典，做诗歌“达人“——国学经典活动交流课》（课件+教案+说课稿+素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台诵国学经典，做诗歌“达人”——国学经典活动交流课教学设计课题 诵国学经典，做诗歌“达人”教学目标 1.知识与技能：背诵感悟李白的部分经典诗歌。2.过程与方法：通过活动交流，使学生掌握课外诵读诗歌的方法。 3.情感态度与价值观：激发学生诵读国学经典的热情，引导学生养成课外阅读的习惯。重点 掌握课外诵读诗歌的方法难点 激发学生诵读国学经典的热情，传承国学经典中的优秀传统。教学过程 教师活动（含学法指导） 学生活动 设计意图一、创设情境，导入主题1.播放儿歌《读唐诗》的视频，感受唐诗的魅力。2.读读杜甫的《寄李十二白二十韵》... 图片详情： 篇7：人教版美术一年级下册1. 影子的游戏（教案）人教版美术一年级下册1. 影子的游戏（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：影子的游戏教学目标：1、简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特制，绘画出有创意的作品。2、通过教学活动，引导学生了解如何画影子，运用绘画或剪贴等方法创作作品。3、通过影子的游戏，使学生了解生活中的失误多样、丰富、有趣味的特点，感悟生活中的小乐趣。教学重点： 能感受到影子的存在，了解影子的特点。教学难点：影子和光的关系，有光引起的联想能力。一、引导阶段1、听儿歌猜谜语：有一个黑衣人，你走他也走，你听他也停，你跳他也跳，一对好朋友，随形同舞动。提问：这个黑衣人是谁呀？谁能告诉老师它是谁？对，是你的影子。2、刚才老师发现好像有人跟着老师的身后，却不开口音说话，你们看... 图片详情：  篇8：数学人教版一年级下册找规律教案（表格式）数学人教版一年级下册找规律教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 找规律 课型 新授课 课时 1 设计者教学目标 1、使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律。2、培养学生初步的观察能力、分析能力和推理能力。3、培养学生探索数学问题的兴趣，以及发现和欣赏数学规律美的意识。教学重点 理解规律的含义，掌握找规律的基本方法。教学难点 能够表述发现的规律，并会运用规律解决一些简单的问题。教具准备 多媒体课件学具准备 助学单板书设计找规律 规律：一组、依次、重复出现序号 个 性 化 教 学 设 计 自我调整一、激发兴趣 引发问题师：孩子们，前面我们学习了100以内的... 图片详情：  篇9：一年级下册人教版班级音乐会教案（表格式）一年级下册人教版班级音乐会教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案NO：30课 题 班级音乐会 授课时间主备教师 课型 综合 课时 1 授课人教学目标 知识技能 1、复习本学期学过的两首歌曲，要求能够熟练演唱。2、复习欣赏，用语言描述、动作表演感受歌曲、乐曲在情绪上的不同。过程方法 通过演唱、演奏歌曲、乐曲，进一步巩固本学期所学内容，提高唱奏能力。情感态度价值观 通过演唱歌曲，学生能够更加喜爱音乐，以陶冶自己高尚情操。教学重点 复习本学期学过的两首歌曲，能够熟练演唱。难点关键 能够熟练演唱、演奏复习的歌曲。学情分析 本学期教材的学习内容已经结束，通过班级音乐会的形式，让学生巩固所学，运用各种方式加强练习，转化为自... 图片详情：  篇10：人教版一年级下册班级音乐会教案（表格式）人教版一年级下册班级音乐会教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案NO：31课 题 班级音乐会 授课时间主备教师 课型 综合 课时 1 授课人教学目标 知识技能 1、重点复习本学期学过的两首歌曲，要求能够熟练演唱。2、复习欣赏乐曲，感受乐曲情绪和韵味。过程方法 通过演唱、演奏歌曲、乐曲，进一步巩固本学期所学内容，提高唱奏能力。情感态度价值观 通过演唱歌曲，学生能够更加喜爱音乐，以陶冶自己高尚情操。教学重点 复习本学期学过的两首歌曲，能够熟练演唱。难点关键 能够熟练演唱、演奏复习的歌曲。学情分析 本学期教材的学习内容已经结束，通过班级音乐会的形式，让学生巩固所学，运用各种方式加强练习，转化为自己的能力。教学准备课... 图片详情：  Tags：国学,教案,一年级,下册,精选  |
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