篇1：花城粤教版一年级音乐上册第9课 《歌曲《顽皮的杜鹃》》教学设计花城粤教版一年级音乐上册第9课 《歌曲《顽皮的杜鹃》》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：顽皮的杜鹃
教学目标：
1、欣赏、演唱表现杜鹃的歌、乐曲，感受音乐情绪及表现的优美意境，体验音乐所描绘刻画的杜鹃形象。
2、在聆听、比较、模仿、体验的过程中欣赏乐曲、学唱歌曲。逐步培养学生音乐德尔感受能力，审美能力和创造能力。
3、认识并初步掌握顿音记号，能用轻快活泼的情绪和整齐明亮的声音，以断连对比的方法有感情演唱歌曲《顽皮的小杜鹃》教学重、难点：
1、掌握顿音唱法，并能用力度的对比表现歌曲中杜鹃“咕咕”的歌唱声。
2、能正确的弱起，初步运用断连对比、力度变化等方法演唱歌曲，表现活泼可爱的杜鹃音乐形象。
教学过程
导入；师；有一种鸟很热衷于唱歌甚至到了忘我的地步，有时候这种鸟...
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 篇2：花城版 一年级下册音乐 第10课 歌曲 《小小的船》 教案花城版 一年级下册音乐 第10课 歌曲 《小小的船》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课 小小的船
教学内容：歌曲《小小的船》
教学目标
1、认识9个生字，2个偏旁“舟、门”。
2、初步培养学生的想象能力，学会正确流利地朗读课文和背诵
课文。
3、感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏大自然美景的情趣和热
爱大自然的感情。
教学重点：培养学生有感情朗读课文。
教学难点：为求做到在读中体会，在读中理解，在读中想象，在读
中得到美的熏陶和情感的升华。
教学准备：多媒体
教学课时：1课时
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
出示蓝天图：
1、看这晴朗的夜晚，闪烁的星星在蓝天一闪一闪，多美啊！
是不是缺了点儿什么?（通...
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 篇3：花城版 一年级下册音乐 第10课 歌曲 《小小的船》｜教案花城版 一年级下册音乐 第10课 歌曲 《小小的船》｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小的船》教学设计【学情分析】一年级学生喜欢集体活动，求知欲旺盛，模仿能力强。学生已经掌握稳定拍概念、结合手势准确演唱“misolla”音级，参与音乐的热情高涨，但对于准确歌唱的稳定性稍欠缺。需要在歌唱活动中不断地提醒。学生在一年级上册的语文教材中学习过《小小的船》，因此对歌词还是比较熟悉。【教学内容】歌曲《小小的船》、感受3/4拍的律动。【教材分析】本课是2013花城版新教材一年级下册第十课《小小的船》的第一课时。歌曲是胡汉娟根据叶圣陶先生的词进行创作的现代儿歌。《小小的船》曾在部编版语文一年级上册的课文学习过。三拍子的歌词清新，充满想象，旋律优美动人。词曲结合自然，充满诗...
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 篇4：小学一年级数学（下）《数的组成》练习题（含答案）西师大版小学一年级数学（下）《数的组成》练习题（含答案）西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《数数，数的组成》练习题一、填数。二、看图写数、读数。读作（ ） 读作（ ） 读作（ ）写作（ ） 写作（ ） 写作（ ）（ ）个十（ ）个一 （ ）个一（ ）个一组成 （ ）个十组成读作（ ） 读作（ ）读作（ ）读作（ ）写作（ ） 写作（ ）写作（ ）写作（ ）（...
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 篇5：江西美术版小学一年级美术上册《我的名字牌》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的名字牌》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)我的名字牌大家在日常生活都见过哪些名字牌呢？谁能说一说都见过什么样子的名字牌。名字牌的内容2.各种有创意事物：太阳、云彩、树木、汽车、动物等。1.名字。大家比一比看谁做的名字牌最漂亮！JOYOUS悼子图停予企业咨询有限公司刻冰洋艺术总监证业3形巴黎婚纱摄影助理纹码她领徐影阿龙tCAUCKcKom3.2.M冰册学寸t⊙：之瑞,《我的名字牌》教学设计教学目标：1、让学生认识各种绘画工具并尝试使用各种工具的乐趣。2、了解一些画种，知道儿童画包括造型和上色的步骤。3、通过自己的画笔画出较完整的一张作品，与自己的姓名有关，学...
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   篇6：江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的小画箱》教学设计教学目标：1、让学生初步认识常用的美术工具。2、了解各种美术工具的特点及作用。3、了解不同工具表现出的不同风格。教学重难点：教学重点：认识各种美术工具。教学难点：了解不同美术工具的特点及作用。课前准备：教师：勾线笔、彩色铅笔、卡纸、油画棒、水粉颜料和工具、橡皮泥等。学生：白纸多张、水彩笔等绘画工具。教学过程：一、导入新课在美术课中我们有很多不同的课比如绘画、手工、泥塑、剪纸等等。在这学课中我们要用到不同的美术材料。同学们你们想不想认识一下它们了？下面我们就来学习《我的小画箱》。二、讲授新课1、色水笔：色彩鲜艳透明，适合勾线和小面积涂色。2...
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    篇7：小学数学人教版一年级上减法的认识视频素材小学数学人教版一年级上减法的认识视频素材资料可供全国地区适用。
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篇8：小学数学人教版一年级上10的拆分视频素材小学数学人教版一年级上10的拆分视频素材资料可供全国地区适用。
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篇9：一年级上册音乐教案 第一单元 我是一年级的小学生冀少版一年级上册音乐教案 第一单元 我是一年级的小学生冀少版资料可供全国地区适用。
大致详情：一．教学题目:《我是一年级的小学生》 二．教学目的: 1.培养学生在唱歌的过程中自然的体会歌曲的旋律美 。 2.学生能较准确地用肢体语言或其他方式表达自己对音乐变化的感受能。3.积极参与音乐活动，在活动中自然大方。 4.能简单的边唱歌边按音乐的节拍走,在简单的舞蹈中体验音乐的美妙。 三．教学重难点1.引导学生用自然的声音和放松的姿态演唱歌曲 2.在指导学生唱歌时一定要以歌唱为主，律动为辅。 四．教学准备 小蜜蜂音频《我是一年级的小学生》MP3教材书 五．教学过程 进入课堂，师生问好 师： 1 2 3 4 5 小朋友们好！ 生： 5 4 3 2 1 张...
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 篇10：有关小学一年级班主任的经验交流例文三篇 素材有关小学一年级班主任的经验交流例文三篇 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：有关小学一年级班主任的经验交流例文三篇 【篇一】 俗话说“万事开头难”。教育也是如此。许多教师在面对小学一年级那群唧唧喳喳的“小不点儿”时，显得不知所措，对班级的管理也总是“心有余而力不足”。许多老师对一年级班主任这个费力的职务都有点谈虎色变之意。其实，只要我们了解了儿童的心理特征，找寻一些符合儿童心理特征的有效的管理办法，对症下药，有的放矢，就能做到事半功倍，问题也就迎刃而解了。具体说来应该从以下几个方面入手： 一、小鼓励培养好习惯。 教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”*教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生...
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   篇11：西师大版 小学音乐 选唱歌曲2 乡间的小路 课件（14张PPT）西师大版 小学音乐 选唱歌曲2 乡间的小路 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册
孩子们，古往今来，人们都喜欢用自己的智慧抒发自己的情感
老师呀，每次走在家乡的小路上都会觉得心情非常的舒畅、愉悦。那老师呢就用一段歌词来表达自己的心情
这段简约的歌词、优美的旋律选自于台湾校园民谣《乡间的小路》，让我们一起欣赏这首歌曲。体验乡间小路的音乐之旅吧！
听一听 想一想 答一答
欣赏歌曲《乡间的小路》，说说你看到或听到了什么，感受到了什么？
你看“乡间的小路、暮归的老牛、蓝天、夕阳、云彩，还有“牧童的歌声、笛声”，这一切都是那么的安详惬意，不管我们有多少的烦恼惆怅，只要走在乡间的小路上，它们都会随风飘散，消失得无影无踪。
这么优美如诗、风光如画的歌曲。请大...
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     Tags：小学,一年级,歌曲,精选,11篇
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