篇1:统编版一年级语文下册同步练习识字2.姓氏歌(有答案)统编版一年级语文下册同步练习识字2.姓氏歌(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版一年级语文下册同步练习识字2.姓氏歌一、看拼音写词语。shén me? shuāng shǒu? zhōng guó duō me? dà fāng tóng xìng guó wáng duì fāng 二、把下列的音节补充完整。zh____ q____ zh____ g_____ zh____ 赵 钱 周...
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![]() ![]() ![]() 篇2:【同步提高】识字1 春夏秋冬+识字2 姓氏歌 同步练习(含答案)【同步提高】识字1 春夏秋冬+识字2 姓氏歌 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1 春夏秋冬一、看拼音,写词语。chū rù chūn fēnɡ dōnɡ xuěshān huā fēi niǎo二、读一读,连一连。shuānɡ 落yóu 游luò 霜jiàng 飘chuī 降piāo 吹三、选字填空。人 入 八我们班有( )个( )参加演讲比赛初赛,结果有三名同学进( )了...
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大致详情:(共43张PPT)识字2 姓氏歌人教部编版 语文 一年级 下册猪孙唐沙第一课时他们分别姓什么?姓氏歌后鼻音翘舌音xìng shìg2ē姓代表有共同血缘、血统关系的 种族称号,是一个家族所有后代的共 同称号,氏则是姓的分支。xìng组词:姓氏 姓名书写:左右结构,左窄右宽。“生”第一横笔起笔在横中线上,最 后一横最长。注意左右穿插。自由读课文, 把字音读准,标 一标课文小节。初读课文12学认字xìng shì姓 氏翘舌音lǐ zhāng gǔ wú李 张 古 吴平舌音zhào qián sūn zhōu wáng guān赵 钱 孙...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2《姓氏歌》 练习2《姓氏歌》 练习资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课《姓氏歌》同步练习一、将下列汉字与正确的读音连起来。Wú lǐ guān?zhāng xìng shì gǔ zhào qián sūn wáng ?姓??李? 张??吴? 钱??官? 古 孙 氏 王 赵 ?二、给下面的字加一笔变成新字,再组词。? 万 ()()?? 王(??)(?) 口?() () ? 土(? )(?)三、照样子,写句子。...
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大致详情:2022年部编版一年级语文(下)第一周达标测评卷(含答案)(春夏秋冬 姓氏歌 )时间:60分钟 满分:100分班级: 姓名:题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分拼一拼,写一写。(8分)chūn fēng dōng tiān xuě huā fēi niǎoxing shuāng fāng shén me guó wáng氏二、认一认,连一连。...
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![]() ![]() 篇6:2 姓氏歌 教案+课件+练习+音频 两课时(共20张PPT)2 姓氏歌 教案+课件+练习+音频 两课时(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.姓氏歌【基础过关】一、。 二、。xìnɡshénmexìnɡshuānɡ你()?我()徐,()人徐。三、,。欧阳云 郑小雨 东方亮 诸葛亮 孙红林 上官婉儿 吴小琴 周玉明四、,。1.2.【能力提升】五、,。姓氏谣,。,。,。 1.用“ ”画出儿歌中的复姓。2.“遍四方”的意思是( )A.只有四个方向有。B.祖国到处都有。3.中国的姓氏非常多,从文中“______________________________________________________________________”这句可以看出来...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2《姓氏歌》(课件+教案+练习)2《姓氏歌》(课件+教案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课《姓氏歌》同步练习一、将下列汉字与正确的读音连起来。Wú lǐ guān?zhāng xìng shì gǔ zhào qián sūn wáng ?姓??李? 张??吴? 钱??官? 古 孙 氏 王 赵 ?二、给下面的字加一笔变成新字,再组词。? 万 ()()?? 王(??)(?) 口?() () ? 土(? )(?)三、照样子,写句子。...
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![]() ![]() 篇8:统编版一年级语文下册第一单元《姓氏歌》 教案统编版一年级语文下册第一单元《姓氏歌》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 部编版小学语文一年级下册课时教学设计课题 姓氏歌 单元 第一单元 学科 语文 年级 一年级学习
目标 正确认读本课“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”等十二个生字。2.会写田字格里的“姓、什、么、双、国、王、方”等七个生字,认识弓字旁、金字旁。
3.能正确朗读课文,背诵课文。培养学生热爱祖国文化的情感。重点 识字,写字。 难点 培养学生热爱祖国文化的情感。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、诵读导入,激发兴趣
1.播放《百家姓》音频文件,学生进行跟读。
2.说说自己姓什么。在播放的音频文...
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2021年统编版小学语文
一年级下册第2课字词基础训练专项题
一、书写
1.读拼音,写词语。
shén me guó wáng xìng wáng wáng zǐ
fāng xiàng shuāng fāng zhōng guó dōng fāng
二、填空题
2.我会填。
(______)+(______)=李 (______)+(______)=张
(______)+(______)=徐 (______)+(______)=许
(______)+(______)=刘 (______)+(______)=孙
(______)...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:一年级,姓氏,练习,精选,9篇
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