篇1：人教版物理九年级下册 18.4焦耳定律-课件(共23张PPT)人教版物理九年级下册 18.4焦耳定律-课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)第十八章第4节焦耳定律情景引入：1.电脑使用一段时间后，用手触摸主机有什么感觉？为什么？电脑后面有一些小孔，而且有时能听到风扇转动的声音，小孔和风扇起什么作用？生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。请举例说明。用手摸一下电脑屏幕或后盖2.上周六，小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要玩电脑。当爸爸回来时看到他在认真写作业，电脑也没打开，很高兴。 可是 ，后来发现小刚说了谎。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。你有类似的经历吗，这个故事对你有什么启示？电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。利用电流的热... 图片详情：    篇2：人教版物理九年级下册 阶段检测(第十九章课件(共19张PPT)人教版物理九年级下册 阶段检测(第十九章课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)第十九章 生活用电阶段检测(第十九章)一、选择题(每小题5分，共40分)1．家庭电路中，空气开关的主要作用是( )A．保持电路的电压不变B．可以节省电能C．保证用电器功率不变D．当电路中电流过大时自动切断电路D2．2020年上半年，大部分同学只能居家进行网上学习，同学们使用电器的频率大大提高，也令大家的安全用电意识得到普遍提高，以下做法符合安全用电的是( )A．电器起火时，首先切断电源B．保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝C．用湿抹布擦正在观看的电视机D．有金属外壳的家用电器，金属外壳不用接地A3．下列关于安... 图片详情：    篇3：人教版物理九年级下册 第22章第3节太阳能课件(共28张PPT)人教版物理九年级下册 第22章第3节太阳能课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)太阳能九年级下册 RJ初中物理第二十二章 第3节1.知道太阳能的由来及其特点2.了解利用太阳能的方式及其新进展动植物的生长，人类的活动都无法离开太阳。人类能够从距离地球1.5亿千米远的太阳上，获取所需的能源。知识点 1 太阳——巨大的“核能火炉”太阳距地球1.5亿千米，直径大约是地球的110倍，体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍，核心温度高达1500万摄氏度。在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨大的“核能火炉”。太阳能氢核聚变来源太阳表面温度约6000℃，就像一个高温气... 图片详情：      篇4：人教版物理九年级下册 20.2电生磁-课件(共16张PPT)人教版物理九年级下册 20.2电生磁-课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)第二十章第2节电生磁通电直导体的磁场a.通电后磁针能偏转说明了什么？通电导线周围存在磁场。b.改变电流方向后，磁针转向不同说明了什么？电流磁场方向与导线上电流方向有关。19世纪丹麦物理学家，第一个成功的发现电与磁之间的联系一、奥斯特实验表明： ，通电导线周围存在磁场磁场方向与 有关。实验中注意： ；。导线与磁针平行摆放导线要用铜、铝线，不能用铁线电流方向1.通电螺线管的外部磁场和条形磁体的磁场一样。二、通电螺线管的磁场通电螺线... 图片详情：    篇5：人教版物理九年级下册周周清一练习（有答案）人教版物理九年级下册周周清一练习（有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：(这是边文，请据需要手工删加)检测内容：第十八章 第1、2节得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(每小题5分，共40分)1．小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1 h内，消耗的电能为1.2 kW·h，那么这个用电器可能是( C ) A．液晶电视机 B．台式计算机C．家用空调 D．电冰箱2．(广州模拟)某家庭用电器的总功率不超过4 000 W，可选用比较合适的电能表是( A )A．“220 V，20 A” B．“220 V，10 A”C．“220... 图片详情：   篇6：人教版物理九年级下册 第21章 章末复习课件(共18张PPT)人教版物理九年级下册 第21章 章末复习课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)第21章 信息的传递章末复习学习目标1. 了解电话的工作原理以及模拟通信和数字通信的区别.2. 知道电磁波的产生与传播，知道电磁波在无线电广播、电视、移动电话方面的应用以及三者发射和接收信号的区别.3. 常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信.学习方法1. 归纳法：整合本章知识点之间存在的联系.2. 讲练结合法：通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧.课前自学准备课标要求考点1 电磁波 声传播需要介质，不能在真空中传播，电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播；在空气中,电磁波传播的速度远大于声速；电磁波传递... 图片详情：   篇7：人教版物理九年级下册 第20章第5节第1课时磁生电课件(共20张PPT)人教版物理九年级下册 第20章第5节第1课时磁生电课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)磁生电九年级下册 RJ初中物理第二十章 第5节 第1课时1.通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件3.了解电磁感应在生产、生活中的应用2.知道感应电流的方向跟什么因素有关风力发电水力发电火力发电发电机是如何发电的呢？知识点 1 什么情况下磁能生电1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实通电导体的周围存在着磁场。第一次揭示了电和磁之间联系。电磁奥斯特实验法拉第（Michael Faraday，1791—1867），英国物理学家、化学家。在1821—1831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。①如何判断有无电流产... 图片详情：    篇8：人教版物理九年级下册 第22章第2节核能课件人教版物理九年级下册 第22章第2节核能课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)核能九年级下册 RJ初中物理第二十二章 第2节1.了解原子、原子核的结构3.了解核裂变、核聚变2.知道核能的优点和可能带来的问题，了解我国和世界核能利用的新进程我国第一颗原子弹爆炸时的情景我国第一颗氢弹爆炸时的情景1964年10月16日15时，我国第一颗原子弹爆炸成功。你知道原子弹为什么会突然放出那么大的能量吗？氢弹和原子弹的原理相同吗？知识点 1 核能原子核（带正电）核外电子（带负电）质子（带正电）中子（不带电）原子电子质子和中子质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，要使它们分裂或结合都是极其困难的。分裂结合核能质量较大... 图片详情：      篇9：人教版物理九年级下册20.2 电生磁（课件+素材）(共33张PPT)人教版物理九年级下册20.2 电生磁（课件+素材）(共33张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)第二十章 电与磁人教版·九年级下册20.2 电生磁知识与技能1.认识电流的磁效应。2.知道通电导体周围存在着磁场；通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。3.会用安培定则判断通电螺线管的极性跟电流的关系。教学重难点1.通过奥斯特实验认识电流的磁效应。2.通电螺线管的磁场极性与电流方向之间的关系。导入 （1）磁针会转动吗？ 如右图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。 磁针发生转动。 这个磁场与地磁场方向不同，所以磁针转动。 （2）磁针转动说明了什么？视频：奥斯特实验通电后磁针转动，说明通电导体（电... 图片详情： Tags：九年级,下册,物理,人教,ppt  |
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