9.3《大气压强》公开课教案 2020-2021学年人教版八年级物理下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《大气压强》教学设计教学目标:1、知识与技能(1)了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。(2)了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位。2、过程与方法(1)观察跟大气压强有关的现象,感知大气压强一种客观存在。(2)观察演示实验现象,感知大气压强的大小和单位。3、情感、态度与价值观培养实事求是的科学态度。教学重点:大气层的测量教学难点:大气层的测量教具:透明玻璃杯水槽硬纸片打火机教学过程:一,回顾相关,引导猜想液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体具有重力和流动性。引导学生思考,空气也有种和流动性,是否存在大气的压强?这节课就来研究大气压强。...
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