物理8年级下册（精选14篇）

人教版八年级物理下册教案-8.3　摩擦力资料可供全国地区适用。

大致详情：《摩擦力》教学设计　　【教学目标】知识与技能1．知道摩擦力的存在和对物体运动的作用。2、知道决定摩擦力大小的因素。过程与方法1、通过观察和实验，感知摩擦力的存在。2、经历探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程。3、经历制定计划设计实验的过程，学习控制变量的方法。4、学习分析实验现象、归纳实验结论的一般方法。情感态度与价值观1、通过对摩擦的分析，激发用基础知识解决实际问题的热情，养成用所学知识联系生活、生产问题的习惯。【重点、难点】重点：影响滑动摩擦力大小的因素，解释生活中的有关摩擦现象．难点：如何引导学生进行科学自主的实验探究．【教具】弹簧测力计、木块、木板...

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