篇1：人教部编版八年级语文下册 第11课 核舟记 课件（19张PPT）人教部编版八年级语文下册 第11课 核舟记 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。11 核舟记 魏学洢 (一)走近作品本文是一篇说明文，全面具体地介绍了“核舟”的形象，热情赞扬了我国明代民间工艺匠人的雕刻艺术和才能，显示了我国古代劳动人民的聪明才智和我国古代工艺美术的卓著成就。 (二)重难点点拨1．体会文中数据统计的好处： 作者罗列“核舟”上所刻的物品、文字的数目以显示“核舟”容量之大，接着用“计其长曾不盈寸”再次强调“核舟”体积之小，对比中突出了雕刻工艺之精细、奇妙。最后用“嘻，技艺灵怪矣哉！”的赞叹收束全文，点明中心。2．理解文中主要人物介绍的安排： 文中介绍了苏轼、黄庭坚、佛印三人，各有特色，可见“奇巧”。...
图片详情：
     篇2：【部编版】八年级语文下册《核舟记》公开课 教学设计【部编版】八年级语文下册《核舟记》公开课 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级语文下册优质公开课教学设计部编版八年级语文下册《核舟记》教学设计【教材分析】《核舟记》是部编版八年级语文下册第三单元的第三课，《核舟记》是一篇介绍一件精美工艺品的小品文，具有浓厚的文学色彩。全文仅４００余字，却描述了整个核舟的全部景物。语言见解生动严密。在教学时应采用多种形式，引导学生掌握重点词句，领悟文章内容，培养文言语感。同时，要引导学生体会文章是如何按照空间顺序有条不紊地介绍事物特征的方法，体会我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺和智慧，增强民族自豪感。【学情分析】八年级学生已有一定的文言知识积累和分析理解能力，但对学习文言文的兴致不很浓厚，将学生分成六组，...
图片详情：
   篇3：部编版2021-2022学年八年级下册语文第11课《核舟记 》同步练习部编版2021-2022学年八年级下册语文第11课《核舟记 》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年八年级下册语文第11课《核舟记 》同步练习一、基础知识1．给加下划线的字注音。器皿 贻 有奇 二黍许 箬篷 糁之 峨冠 多髯 椎髻 篆章 衣褶 诎 2．下列划线的词与现代汉语意义用法相同的一项是（ ）A．未果，寻病终。后遂无问津者。B．船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。C．荡胸生曾云，决眦入归鸟。D．老翁逾墙走，老妇出门看。3．下列句...
图片详情：
    篇4：人教部编版八年级语文下册11 核舟记（共44张PPT）人教部编版八年级语文下册11 核舟记（共44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)?杨其鹏大师在一片2.1cm*1.5cm大小的象牙片上，雕刻唐诗三百首。浙江一大师在米粒大小象牙雕刻42位美国总统潘大师在打磨成鼎形的指甲壳大小的象牙片上雕刻了一幅国画。 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗仙李白的这首唐诗，被潘启慧大师雕刻在了普通人的头发丝上。 我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史，堪称一绝，据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录。三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐代，能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士“行军图”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头发丝上雕刻字...
图片详情：
  篇5：第11课《核舟记》训练题2021-2022学年部编版语文八年级下册（含答案）第11课《核舟记》训练题2021-2022学年部编版语文八年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《核舟记》训练题一．基础题1.下列加下划线的注音有误的一项是( )A.器皿(mǐn) 袒胸露乳（tǎn） 尝贻余核舟一(yí) 峨冠（guàn）B.石青糁之(sǎ) 视端容寂（jì） 舟首尾长约八分有奇(qí) 一楫（jí）C.高可二黍许(shǔ) 椎髻仰面（chuí） 罔不因势象形(wǎng) 与苏、黄不属（shǔ）D.珠可历历数也(shǔ) 水波不兴（xīng） 又用篆章一(zhuàn) 弥勒（lè）2.下列加下划线的注音完全正确的一项是（ ）A.箬篷（ruò） 多髯者（rán） 曾不盈寸（zēng）...
图片详情：
   篇6：11. 核舟记--2021-2022年八年级语文下册期中考试专项复习 试卷（含答案）11. 核舟记--2021-2022年八年级语文下册期中考试专项复习 试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台11. 核舟记--2021-2022年八年级语文下册期中考试专项复习1．给下列加点的字注音。多髯( ) 袒胸( ) 衣褶( ) 楫( )椎髻( ) 壬戌( ) 篆章( ) 罔( )贻余( ) 糁之( )2．给加点的字注音。 罔不( ) 贻( ) 有奇( )( )...
图片详情：
   篇7：人教部编版八年级下册语文课件：11 《核舟记》2课时(共26+19张PPT)人教部编版八年级下册语文课件：11 《核舟记》2课时(共26+19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)课前提问核舟记八年级语文备课组主备人：凌云议课时间：第七周上课时间：第八周第二课时学习目标（1分钟）1、理清文章的整体思路，探明主体部分的说明顺序。2、了解我国古代工艺美术的卓越成就。自学指导一（6分钟）诵读文章，思考问题：1、用简洁的语言概括课文各段的内容，并说说作者是按照怎样的结构来写的？2、在课文的主体部分（2—5段），作者是按照什么顺序介绍核舟的？（提示：介绍具体的物体一般按照从上到下，从左到右，从整体到部分等的顺序。）自学检测一（7分钟）1、用简洁的语言概括课文各段的内容，并说说作者是按照怎样的结构来写的？第1段，概括介绍雕刻艺...
图片详情：
     篇8：第11课核舟记 ——2020-2021学年八年级语文下册部编版（27张PPT）第11课核舟记 ——2020-2021学年八年级语文下册部编版（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：微雕是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史，堪称一绝，据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录。三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐代，能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士“行军图”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头发丝上雕刻字画。一、导入：微雕今天我们要学的一篇古文《核舟记》，记录的就是我国古代微型雕刻艺术，就是远在几百年前我国民间艺术中精湛绝伦的微雕技艺的精彩展示，读来令人惊喜。第11课 核舟记“核舟”是一件微雕工艺品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核。却生动...
图片详情：
  篇9：统编版八年级语文下册11.核舟记课件（50张ppt）统编版八年级语文下册11.核舟记课件（50张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)11 核舟记大苏泛赤壁1.知识与技能目标：借助工具书掌握本文的文言实词、虚词。2.过程与方法目标：学习本文有条不紊的说明顺序。3.情感态度与价值观目标：认识我国古代人民的聪明才智,激发学生的爱国主义精神。 1995年10月27日,《文汇报》上刊登了这样一则新闻：稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”惊现宁波。据专家鉴定,这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。今天,我们有幸一睹其芳容,就让我们一同走进魏学洢的《核舟记》去开开眼界吧！魏学洢（约1596—1625）字子敬，明末嘉善人,著有《茅檐集》。本文选自清代张潮编的《虞初新志》。器皿(...
图片详情：
     篇10：2020—2021学年部编版语文八年级下册 11 《核舟记》课件（43张PPT）2020—2021学年部编版语文八年级下册 11 《核舟记》课件（43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)11、核舟记魏学洢1.掌握重点词句，把握课文大意，领悟文章内容。2.体会课文按空间顺序介绍事物特征的方法。（重点）3.体会雕刻者精巧的构思。教学目标文题解读“核舟”是一件微雕工艺品，即由桃核雕刻成的舟。“记”是古代的一种文体。标题简洁明了，点明了文章的写作对象和文体。作者简介魏学洢（1596~1625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。雕刻艺人王叔远,名毅,号初平山人,曾刻一枚精致的核舟赠给魏,魏学洢赞叹王叔远的技艺,便写了《核舟记》这篇文章,后来被清人张潮编入《虞初新志》。写作背景器皿罔不因势...
图片详情：
   篇11：2020—2021学年八年级语文部编版下册第11*课《核舟记》课件（共35张PPT）2020—2021学年八年级语文部编版下册第11*课《核舟记》课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：核舟记 人 教 版 八 年 级 下 册 第 三 单 元 魏学洢学习目标1.熟读课文，借助注释理解基本内容，积累常用文言词句；2.发挥想象，感受核舟之美和匠人构思之妙、工艺之精；3.抓住文体特点，把握说明对象特点和写作顺序；4.揣摩语言，体会本文语言简洁、准确、生动的特点。第一章DIRECTORY课前导读作者名片魏学洢[yī]（约1596—约1625），字子敬，号茅檐，嘉善（今浙江省嘉兴市嘉善县）人，明末散文家。明末天启年间著名的江南才子，他出生在浙江嘉兴的一户仕宦人家，父亲是一位名臣。他一生写过很多篇脍炙人口的文章，其中最有名的便是被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟...
图片详情：
  篇12：2020—2021学年八年级语文部编版下册第11课《核舟记》教案2020—2021学年八年级语文部编版下册第11课《核舟记》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11核舟记课文解读在灿烂、悠久的华夏文明史上，雕刻艺术是一种神奇的存在，尤其是微雕。一个不起眼的树根经三拨两弄便可以变成一头怒吼山林的雄狮，这是根雕；一块似可废弃的石头经三琢两磨也可化为山水木石、鸟鱼虫草，这是玉雕；一根头发上可以雕刻下唐诗三百首，这是发雕……今天我们要学习的《核舟记》就是数百年前我国民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌展示。课时安排2课时。第一课时教学目标1．朗读课文，积累文言词语；2．理清结构，整体把握文意。教学重点朗读课文，积累文言词语。教学难点理清结构，整体把握文意。教学过程一、新课导入1．导语：同学们，如果有人告诉你，在一根头发上可以雕...
图片详情：
   篇13：第11课《核舟记》课件（51张PPT） 2020-2021学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》课件（51张PPT） 2020-2021学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：导语
同学们，如果有人告诉你，在一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句，你一定觉得很惊奇吧？这就是我国最令人叹为观止的微雕艺术。今天，我们要学习的《核舟记》，就是远在几百年前我国民间艺术中精湛绝伦的微雕技艺的精彩展示。
作品上10只3毫米左右的螃蟹落在白色的沙粒上。
作品上六只平均0.7毫米的熊猫
放在绣花针针孔里。
创意中国风
文艺清新复古
石刻微雕作品《红楼梦》的第一回，在这块高15至18厘米、宽约10厘米的印石上刻有5400个字。
创意中国风
文艺清新复古
是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见， 凭感觉运刀，...
图片详情：
     篇14：第11课《核舟记》课件（共45张PPT）2020—2021学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》课件（共45张PPT）2020—2021学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：10只3毫米左右的螃蟹落在白色的沙粒上。
六只平均0.7毫米的熊猫放在绣花针针孔里。
根雕
牙雕
竹雕
核雕
“微雕”是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见， 凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。
微雕艺术越来越为人们热爱，越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视，世界上正在形成一股微雕艺术热。
核舟记
作者简介
魏学洢（1596~1625），字子敬，明朝浙江嘉善人。魏大中（“东林六君子”之一）长子，七岁能诗，生性孝顺，年少时曾和父亲在帷萧寺苦读。天启五年（...
图片详情：
     篇15：2020-2021学年八年级语文人教部编版下册第11课《核舟记》 导学案（无答案）2020-2021学年八年级语文人教部编版下册第11课《核舟记》 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《核舟记》导学案【学习目标】1.能流利地朗读文章，结合注释，能口译全文。2.掌握本文重点实词虚词（重点）。3.品味语言，真切感受本文观察细致、描写生动的特点。（重点）4.学习课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。（难点）5.了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。【资料链接】1、认识微雕：微雕，是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见，凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。2、了解大苏游赤壁一事：大苏，即苏轼，又名苏东坡，后人习惯用大苏和小苏来称呼苏轼和他的弟弟苏辙。宋神...
图片详情：
  篇16：2020-2021学年八年级语文人教部编版下册第11课《核舟记》课件（61张PPT）2020-2021学年八年级语文人教部编版下册第11课《核舟记》课件（61张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：猜谜导入
点点白帆
（2字微雕工艺品）
核舟
核舟
核舟：专门选取桃核（也有用橄榄核的），雕刻成长舟或小船。是微雕的一种。出自《核舟记》。现藏与台北国立故宫博物馆。
明朝末年王叔远的核舟，后被散文家魏学洢写成《核舟记》一文，其中有“罔不因势象形，各具情态”“而计其长曾不盈寸，盖简桃核修狭者为之。”等语句，可以看出核舟具有很高的艺术和观赏价值。
一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动地表现了历史上一个著名的文学故事。舟上五人，须眉毕见，其他如箬篷，窗，楫，壶，炉等，无不应有尽有；还有34个字，勾画了了，真可谓巧夺天工。本文就是对这件艺术品的文字说明。阅读时，要善于运用想象再造出这件艺术...
图片详情：
    篇17：2021-2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》《核工记》群文阅读教学设计2021-2022学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》《核工记》群文阅读教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材八下第三单元《核舟记》《核工记》群文阅读 教学设计单元分析：《核舟记》位于统编教材八下第三单元，整个单元都是古代散文。学习本单元，需要借助注释和工具书了解大意；反复诵读，领会诗文的丰富内涵；品味精美的语言，并积累常见的文言词语；进而了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的熏陶和感染。文本分析：核舟记》与《核工记》都属于说明文言文，确切地说事物性说明文言文。两文都跟雕刻有关，无论是雕刻选材、雕刻内容，还是文章构思，都可以用一“巧”字立骨。课时目标：1.熟读课文，理解文章大意。2.感知雕刻之“巧”和文章构思之“巧”。学习过程：一、导入新课工匠精神是近些年我们所热...
图片详情：
   篇18：11.核舟记 课件——2020-2021学年八年级语文下册部编版(共63张PPT)11.核舟记 课件——2020-2021学年八年级语文下册部编版(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：11.核舟记
魏学洢
微雕是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见，凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。
微雕艺术越来越为人们热爱，越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视，世界上正在形成一股微雕艺术热。
作品上六只平均0.7毫米的熊猫放在绣花针针孔里。
根雕
牙雕
竹雕
核雕
作者作品
作者简介
魏学洢，字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴人），散文家。其父魏大中，因弹劾奸党魏忠贤被诬陷下狱，冤死狱中。他痛父奇冤，晨夕号泣，不久悲愤而死。魏学洢扶柩还乡，悲愤而死...
图片详情：
    Tags：八年级,语文,下册,核舟,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
