篇1:初一数学第一章《有理数》单元检测(含解析)初一数学第一章《有理数》单元检测(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:初一数学 有理数 单元检测一、单选题1.我国古代《九章算术)中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数如果向北走5步记作+5步,那么向南走7步记作( )A.+7步 B.﹣7步 C.+12步 D.﹣2步2.若收入3元记为+3,则支出2元记为( )A.-2 B.-1 C.1 D.23.在数轴上表示﹣2,0,6.3, 的点中,在原点右边的点有( )A.、0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个4.在 , , , 这四个数中,最小的数是( )A. B. C.0 D.15.下列说...
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![]() ![]() ![]() 篇2:初一数学有理数加减运算(一)初一数学有理数加减运算(一)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台有理数加减法练习12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣202.32+(﹣18)+18﹣294.(+7)+(﹣4)﹣(﹣3)﹣(+14)5.﹣14﹣(﹣22)+(﹣36)6.(-8)+10+2+(-1)-20+(-14)-(-18)-138.-16+23+(-17)-(-7)-15-(-8)+(-11)-1210.-|-26|+|+28|-(+15)11.?12.-+-+??13.(1)+(﹣)++(﹣)+(﹣...
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![]() ![]() ![]() 篇3:【新初一暑假预科】人教版数学 第2讲 有理数与数轴重难点检测卷(含解析)【新初一暑假预科】人教版数学 第2讲 有理数与数轴重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第二讲有理数与数轴重难点检测卷-人教版一、单选题1.下列说法正确的是( )A.有理数包括正有理数和负有理数 B.是正数C.正数又可称为非负数 D.有理数中有绝对值最小的数2.下列各数中属于负整数的是( )A.0 B.3 C.-5 D.-1.23.在,,,0四个数中,有理数的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.14.下面表示数轴的图中,正确的是( )A. B.C. D.5.如图,数轴上A,B两点分别对应数a,b,则下列结论正确的是( )A.|a|>|b| B.a>b C.b>﹣a D.ab>06.如图,正方形的...
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![]() ![]() ![]() 篇4:【新初一暑假预科】人教版数学 第5讲 有理数乘除法重难点检测卷(含解析)【新初一暑假预科】人教版数学 第5讲 有理数乘除法重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第五讲有理数乘除法重难点检测卷-人教版一、单选题1.计算(﹣1)÷3×(﹣)的结果是( )A.﹣1 B.1 C. D.92.在□3的“□”中填入一个运算符号,使其运算结果最小,则“□”中填的是( )A.+ B.- C.× D.÷3.若,则( )A. B. C. D.4.若三个有理数相乘的积为0,则( )A.三个数都为0 B.一个数为0C.两个数为0,另一个不为0 D.至少有一个数为05.在数,,中任取两个数相乘,其中积最小的是( )A. B. C. D.6.有两个正数a和b,满足a<b,规定把大于等于a且小于...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【新初一暑假预科】人教版数学 第6讲 有理数的乘方重难点检测卷(含解析)【新初一暑假预科】人教版数学 第6讲 有理数的乘方重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第六讲有理数的乘方重难点检测卷-人教版一、单选题(共0分)1.截至北京时间2020年10月15日7时,全球新冠肺炎确诊病例超过38700000例,目前疫情依然持续蔓延.其中38700000用科学记数法表示应为( )A.0.387×107 B.3.87×107 C.3.87×106 D.387×1052.用四舍五入法对0.07011取近似值,其中错误的是( )A.0.1(精确到0.1) B.0.07(精确到千分位)C.0.07(精确到0.01) D.0.0701(精确到0.0001)3.2020年10月29日,中国共产党十九届五中全会在北京闭幕.会后发表...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【新初一暑假预科】人教版数学 第4讲 有理数加减法重难点检测卷(含解析)【新初一暑假预科】人教版数学 第4讲 有理数加减法重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第四讲有理数加减法重难点检测卷-人教版一、单选题1.下列说法中,错误的有( )①一个有理数不是正数就是负数;②一个有理数不是整数就是分数;③若a是正数,则-a一定是负数;④两数相减差一定小于被减数;⑤所有的有理数都能用数轴上的点表示A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.在计算时,佳佳的板演过程如下:解:原式.老师问:“佳佳同学在解答过程中运用了哪些运算律?”甲同学回答说:“佳佳在解答过程中运用了加法交换律”;乙同学回答说:“佳佳在解答过程中运用了加法结合律”;丙同学回答说:“佳佳在解答过程中既运用了加法交换律,也运用了加法结合律”.下列对...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:新初一预科第一章 有理数单元测试卷 小升初衔接数学试卷人教版(预习试卷)新初一预科第一章 有理数单元测试卷 小升初衔接数学试卷人教版(预习试卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新初一预科第一章有理数重难点检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、单选题1.下列式子中正确的是( )A.﹣|﹣31|=31B.(﹣5)+(﹣5)+(﹣5)+(﹣5)+(﹣5)=(﹣5)5C.﹣8÷(2﹣4)=﹣4+2=﹣2D.|﹣3﹣1|=|﹣3|+|﹣1|2.数轴上点A,B表示的数分别为a,b,位置如图所示,下列式子中计算结果为负数的是( )A.b2﹣b B.﹣a+b C.|ab|+0.3 D.﹣1﹣a3.2021年国庆档热门影片《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了中国人民志愿军赴朝作战,奋勇杀敌的历史,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:初一数学上有理数混合运算练习(二)初一数学上有理数混合运算练习(二)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台有理数的混合运算每日练习1.计算(1);(2);(3)(4).计算(1)(-3)2+12÷(-2)(2)-(3-5)+32(3)19°58'+60°2'(4)(-7)×(-8)×03.计算(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19)(2)|-9|÷3+(-)×12-(-2)24.计算:(1)(2)??(3)(4)5.计算:(1)6-(-3)+(-4);(2)(-)÷3×;(3)(-+)×(-24);(4)-12+(-2)3×-1.计算:(1)(2)(3)化简①?②7.计算(1)﹣28﹣...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:七年级数学上册 有理数的意义基础知识点专题讲解(含解析)七年级数学上册 有理数的意义基础知识点专题讲解(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级数学上册有理数的意义基础知识点专题讲解【学习目标】1.掌握用正负数表示实际问题中具有相反意义的量;2.理解正数、负数、有理数的概念;3. 掌握有理数的分类方法,初步建立分类讨论的思想.【要点梳理】要点一、正数与负数像+3、+1.5、、+584等大于0的数,叫做正数; 像-3、-1.5、、-584等在正数前面加“-”号的数,叫做负数.要点诠释:(1)一个数前面的“+”“-”是这个数的性质符号, “+”常省略,但 “-”不能省略.(2)用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种为正可任意选择,但习惯把“前进、上升”等规定为正,而把“后退、下降”等规定为负.(3)0既不是正...
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![]() ![]() 篇10:北师大版数学九年级下册 胡不归问题 讲解视频北师大版数学九年级下册 胡不归问题 讲解视频资料可供济南市地区适用。
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篇11:2.1 有理数的加法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】2.1 有理数的加法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题2.1 有理数的加法(知识讲解)【学习目标】1.掌握有理数加法的意义,法则及运算律,并会使用运算律简算;2.理解运算符号和性质符号的意义,运用加法运算律合理简算,并会解决简单的实际问题.【要点梳理】要点一、1.定义:把两个有理数合成一个有理数的运算叫作有理数的加法.2.法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0;(3)一个数同0相加,仍得这个数.特别说明:利用法则进行加法运算的步骤:(1)判断两个加数的符号是同...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2.4 有理数的减法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】2.4 有理数的减法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题2.4 有理数的减法(知识讲解)【学习目标】1.掌握有理数减法的意义,法则及运算律,并会使用运算律简算;2.掌握有理数减法的法则和运算技巧,认识减法与加法的内在联系;3.熟练将加减混合运算统一成加法运算,掌握加减法运算的技巧【要点梳理】要点一、有理数加减混合运算将加减法统一成加法运算,适当应用加法运算律简化计算.要点二、有理数加减混合运算技巧将加减法统一成加法运算,适当应用加法运算律简化计算.1、符号相同的数可以先相加;2、互为相反数的两个数,可以先相加得0;3、同分母的分数可以先相加;4、几个数相加得整十,整百时,可以先相加;有小数或分...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:新初一预科1.3 有理数的加减法强化训练(专项突破)-小升初衔接数学试卷人教版(预习试卷)新初一预科1.3 有理数的加减法强化训练(专项突破)-小升初衔接数学试卷人教版(预习试卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新初一预科有理数的加减法强化训练(专项突破)-小学数学六年级下册人教版一、单选题1.计算:-3+2的结果是( )A.-3 B.2 C.-1 D.12.已知 ,则 的值是( )A.-1 B.1 C.2 D.33.嘉琪同学在计算时,运算过程正确且比较简便的是( )A. B.C. D.4.已知:[x]表示不大于x的最大整数.例:[3.6]=3,[﹣0.9]=﹣1,现定义:{x}=x﹣[x],例:{1.6}=1.6﹣[1.6]=0.6,计算{4.9}﹣{﹣1.8}的结果为( )A.6.7 B.3.1 C.1.1 D.0.75.已知,,且,...
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![]() ![]() 篇14:2022初一数学上册苏科版04有理数的高级运算 课件(共35张PPT)2022初一数学上册苏科版04有理数的高级运算 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)有理数的高级运算教师:第四关123有理数的混合运算等差数列求和等比数列求和目录01PART 1有理数的混合运算考点链接P49 例题1考点链接P49 例题1考点链接考点链接考点链接考点链接给你们说件美丽的事情P49-P50计算自己完成哦P49 例题2考点链接考点链接P49 例题2考点链接考点链接考点链接考点链接P50 练习2考点链接考点链接P50 练习2考点链接总结回顾考点链接总结回顾考点...
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![]() ![]() ![]() 篇15:2022年初一数学人教版 1.5 有理数的乘方 (word版含解析)2022年初一数学人教版 1.5 有理数的乘方 (word版含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年初一数学人教版《1.5有理数的乘方》一.选择题(共10小题)1.(2021春 海淀区校级月考)经文旅部数据中心测算,2021年“五一”假期,北京市旅游总收入9300000000元,比2020年增长1.2倍,恢复到2019年的.将9300000000用科学记数法表示应为 A. B. C. D.2.(2021春 海淀区校级月考)在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区,迈出了我国星际探测征程的重要一步,火星作为地球的近邻,到地球的最近距离约为5500万千米,将5500万用科学记...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:初一数学上有理数混合运算每日练习(三)初一数学上有理数混合运算每日练习(三)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初一数学有理数的运算单元每日练习题一、1.计算:32+(﹣18)+18﹣292.计算:3+(-)-23.计算(1)(﹣2)÷×(﹣3)(2)(+﹣)×(﹣12).4.若|a|=3,|b|=5,且a>b,求a+b的值.二、5.计算?(1)(2)6.计算:7.计算:(﹣+﹣)×(﹣24).8.矿井下A,B,C三处的标高分别是﹣37.4m,﹣129.8m,﹣71.3m,点A比点B高多少米?点B比C高多少米?三、9.计算:(1)18×+11(2)6÷-2410.计算:(1).(2)11.若|a|=2,b=﹣...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:2.13 有理数的除法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】2.13 有理数的除法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题2.13 有理数的除法(知识讲解)【学习目标】1. 理解乘法与除法的逆运算关系,会进行有理数除法运算;2. 巩固倒数的概念,能进行简单有理数的加、减、乘、除混合运算;3. 培养观察、分析、归纳及运算能力.【要点梳理】知识要点一、.倒数的意义: 乘积是1的两个数互为倒数.特别说明:0和任何数相乘都不等于1,因此0没有倒数;倒数的结果必须化成最简形式,使分母中不含小数和分数;(4).互为倒数的两个数必定同号(同为正数或同为负数).知识要点二、 有理数除法法则:法则一:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即.法则二:两数相除,同号得正...
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![]() ![]() 篇18:2.16 有理数的乘方(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】2.16 有理数的乘方(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题2.16 有理数的乘方(知识讲解)【学习目标】1.理解有理数乘方的定义;2.掌握有理数乘方运算的符号法则,并能熟练进行乘方运算;3. 进一步掌握有理数的混合运算.【要点梳理】要点一、有理数的乘方定义:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power).即有:.在中,叫做底数, n叫做指数.特别说明:(1)乘方与幂不同,乘方是几个相同因数的乘法运算,幂是乘方运算的结果.(2)底数一定是相同的因数,当底数不是单纯的一个数时,要用括号括起来.(3)一个数可以看作这个数本身的一次方.例如,5就是51,指数1通常省略不写.性质:...
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![]() ![]() 篇19:2.10 有理数的乘法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】2.10 有理数的乘法(新课预习讲解)【浙教版七上(六升七)数学暑假自学讲练】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题2.10 有理数的乘法(知识讲解)【学习目标】1.会根据有理数的乘法法则进行乘法运算,并运用相关运算律进行简算;2. 理解乘法与除法的逆运算关系,会进行有理数除法运算;3. 巩固倒数的概念,能进行简单有理数的加、减、乘、除混合运算;4. 培养观察、分析、归纳及运算能力.【知识要点】要点一、有理数的乘法1.有理数的乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2)任何数同0相乘,都得0.特别说明:(1) 不为0的两数相乘,先确定符号,再把绝对值相乘.(2)当因数中有负号时,必须用括号括起来,如 - 2与 - 3的乘积,...
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