部编版选择性必修下10《兰亭集序》教学设计课后反思资料可供全国地区适用。 大致详情：《兰亭集序》教学设计课后反思 一、设计理念 现代教育理念要求教学应当以学生为主体，教师为主导。在教学中，教师应该充分调动学生学习的主动性和积极性，用合作探究与交流的方式引导学生，让学生在疏通文本的基础上，对文本进行个性化解读，帮助学生树立正确的人生观价值观，培养学生的审美情趣与人文素养。 二、教材分析 《兰亭集序》选自鲁教版高中语文第三册第四单元“文明的踪迹”。该单元收入了《都江堰》《兰亭集序》两篇必学文本和《古希腊的石头》《走进孔子》两篇自读文本。综合单元的设计来看，所选文本都是语言优美、主旨深邃的。 《兰亭集序》作为一篇精巧简练的文言篇目，文言知识点少且相对简单，学生可以小组的方... 图片详情：   Tags：七年级,数学,教学,反思,精选  |
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