篇1:【人教版】数学七年级下册期末测试卷(试卷+答案+双向细目表)【人教版】数学七年级下册期末测试卷(试卷+答案+双向细目表)资料可供全国地区适用。
大致详情: 期末检测七年级下册数学试题答案一、选择题(每题3分,共36分,请将正确答案选出并将其字母填入表格中)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A B D C D A B D D D B C二、填空题(每题3分,共15分)题号 13 14 15 16 17答案 2 <1 20 36°三、计算题(每小题6分,共24分)18.解:……… 3分……… 6分19.解:……… 3分……… 6分20.解:①×2得6x+2y=14③②+③得11x=22解得x=2 ……… 3分把x=2...
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![]() 篇2:人教版七年级上册数学课堂作业同步期中复习:数轴与一元一次方程综合(四)(Word版 含答案)人教版七年级上册数学课堂作业同步期中复习:数轴与一元一次方程综合(四)(Word版 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级上册数学课堂作业同步期中复习:数轴与一元一次方程综合(四)1.已知点A、B在数轴上分别表示数a,b.若A、B两点间的距离记为d,则d和a,b之间的数量关系是d=|a﹣b|.(1)数轴上有理数x与有理数﹣2所对应两点之间的距离可以表示为 ;(2)|x+6|可以表示数轴上有理数x与有理数 所对应的两点之间的距离;若|x+6|=|x﹣2|,则x= ;(3)若a=1,b=﹣2,将数轴折叠,使得A点与﹣7表示的点重合,则B点与数 表示的点P重合;(4)若数轴上M、N两点之间的距离为11(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2019年人教版三下数学第1单元位置与方向(一)课堂作业设计(无答案)2019年人教版三下数学第1单元位置与方向(一)课堂作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课时 认识东、南、西、北一、填空。1. 早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面 是( )面,你的右面是( )面。2. 晚上,当你面对北极星时,你的后面是( )面,你的左 面是 ( )面,你的右面是( )面。3. 傍晚,当我面向太阳时,我的后面是( ),左面是( ), 右面是( )。朗朗面向东方,他向左转,这时他面向( )方;他再向 后转,这时他面向( )方。二、选一选,填一填。 A. 小兔 B. 小象 C. 小...
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![]() ![]() 篇4:冀教版数学七年级下册 7.1 命题 学案(无答案)冀教版数学七年级下册 7.1 命题 学案(无答案)资料可供石家庄市地区适用。
大致详情:课题:7.1命题学习目标:1、掌握命题、定理的概念,并能分清命题的组成部分.2、经历判断命题真假的过程,对命题的真假有一个初步的了解。3、初步培养不同几何语言相互转化的能力。学习重点:命题的概念和区分命题的题设与结论学习难点:区分命题的题设和结论学习过程:一、学前准备1、预习疑难: 。2、填空:①平行线的3个判定方法的共同点是 。②平行线的判定和性质的区别是...
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大致详情:第1课时 认识小数读出或写出下面横线上的小数。1. 小明的体温是37.8℃。2. 1千克白菜的价格是2.1元。3. 今天,妈妈的手机话费还剩32.8元。4. 某日长江汉口监测点水位达二十三点六二米。二、填空题。1. 1元是10角,4角是( )元,还可以写成( )元。2. 6元3角写成小数是( )元。3. 1米是10分米,9分米是( )米,还可以写成( )米。4. 0.5里有( )个十分之一。三、在 内填上小数。 四、用3、0、0、9和小数点按要求写数(每个数只能用一次)。1. 0不读出来,且小数部分是一位的小数。...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中测试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列各组图形,可由一个图形平移得到另一个图形的是( )A B C D2. 下列四个点中,位于第三象限的点是( )A.(2,3) B.(-2,-3) C.(-2,3) D.(2,-3)3. 在实数,0,,中,无理数是( )A. B. 0 C. D.4. 下列命题中的假命题是( )A. 对顶角相等 B. 内...
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大致详情:5.2 旋 转 1.理解并掌握旋转的定义及其性质;(重点、难点)2.会作简单的旋转图形.一、情境导入观察下列三幅图形,它们在旋转过程中都具有什么共同特征?二、合作探究探究点一:旋转的概念能由左图中的图形旋转得到的图形是( )解析:根据旋转的概念可知,把已知图形顺时针旋转180度,可得到选项B中的图形,故选B.方法总结:(1)根据旋转的概念知,旋转前后,图形的大小、形状都不改变.(2)旋转的三要素:①定点——旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.探究点二:旋转的性质【类型一】 利用旋转的性质求角度如图,三角形OAB绕点O逆时针旋转80°得到...
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大致详情:6.1.3 众数学习目标:1.认识众数;2.会求一组数据的众数.3.理解众数的实际意义.重、难点:会求一组数据的众数.一、预习导学学生自学教材P144内容.1、众数的概念:在一组数据中,出现次数最多的数叫做这组数据的 .(众数有时不止一个)2、众数的意义:当一组数据中某数据多次重复出现时,可以用众数作为这组数据的一个代表值.注意:一组数据的中位数是唯一的,而众数则有时不止一个 .二、合作探究交流1.教材P144“动脑筋”(1)这组数据的中位数是________,众数是________.(2)该店店主最关心的问题是什么(最关心的是哪种数) 为什么?2....
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学阶段测试卷(期中试卷)题 号 一 二 三 四 五 六 总分得 分选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分).1. a2的算术平方根一定是( )A. a B. |a| C. D. -a2. 点P(x,x - 2)一定不在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3. 下列说法正确的是( )A. 不相交的两条线段是平行线; B. 不相交的两条直线是平行线;C. 不相交的两条射线是平行线; D. 在同一平...
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大致详情:人教版七年级下册数学5.3平行线的性质同步训练一、单选题1.如图,把一张对边互相平行的纸条沿折叠,若∠EFB=32°,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,已知,直线l分别交于点E、F,平分,若,则的度数是( )A.120° B.125° C.130° D.115°3.小明将含的三角板和一把直尺如图放置,测得,则的度数是( )A. B. C. D.4.如图,已知,若要,那么的度数为( )A. B. C. D.5.如图,已知,则的度数是( )A. B. C. D.6.如图,直线,直线c分别交a,b...
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大致详情:主备人: 审核人签字: 学生姓名:课题 命题 使用班级课型 预习展示 上课时间 月 日 备课时间 月 日环节 具体内容 学法指导学习目标 1.知道命题、基本事实、定理等相关概念.2.会说出一个命题的条件和结论,并能判断其真假. 以几个句子为例子,引出命题的概念,并引出真假命题(2分钟)读学积累 1.观察下面的语句:(1)两个负数,绝对值大的反而小;(2)负数的奇次幂是负数;(3)相等的两个角是锐角.像这样,能够进行肯定或者否定判断的语句,叫做命题.下列语句中是命题的在后面的( )打“√”.(1)如果a=b,那么a2=b2...
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![]() ![]() 篇12:浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(困难)(含答案)浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(困难)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台浙教版初中数学七年级下册期中测试卷考试范围:第一.二.三章; 考试时间:100分钟;总分120分,学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36分)如图,沿方向平移后的像为,已知,,则平移的距离是A. B. C. D.从年月日...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教版数学七年级下册 期末测试卷(含答案)人教版数学七年级下册 期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学阶段测试卷(期末检测模拟卷)题 号 一 二 三 四 五 六 总分得 分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分).1.实数、、、﹣π、0、 0.101001中,无理数有( )个A.1 B.2 C.3 D.42.不等式的解集为x>2,则m 的值为( )A.4 B.2 C. D.3.下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④ 19的平方根是-,其中正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个...
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![]() ![]() 篇14:浙教版数学七年级下册4.1因式分解第二课时讲义(无答案)浙教版数学七年级下册4.1因式分解第二课时讲义(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:数学第二课时因式分解考点一 因式分解的概念1.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是( )A.(a+5)(a-5)=a2-25 B.mx+my+2=m(x+y)+2C.x2-9=(x+3)(x-3) D.2x2+1=2x2考点二 提公因式法2.求代数式8x3(x-3)+12x2(3-x)的值,其中x=.考点三 公式法3.把下列各式因式分解:(1)16x2-25y2=_______________; (2)x2-4xy+4y2=________________ ;(3)a2(a-b)-4(a-b)=___________ _...
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![]() ![]() 篇15:青岛版七年级下册数学第八章 角 练习题(含答案)青岛版七年级下册数学第八章 角 练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)青岛版七年级下册数学第八章练习题(附答案)一、单选题1.点 为直线 外一点,点 为直线 上三点, ,则点到直线 的距离为( )A. B. C....
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![]() ![]() 篇16:青岛版七年级下册数学 第9章平行线练习题(附答案)青岛版七年级下册数学 第9章平行线练习题(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)青岛版七年级下册数学第9章练习题(附答案)一、单选题1.如图所示,如果 AB ∥ CD ,则∠α、∠β、∠γ之间的关系为( ) A. ∠α+∠β+∠γ=180° B. ∠α-∠β+∠γ=180°C. ∠α+∠...
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![]() ![]() 篇17:湘教版数学七年级下册 第6章数据的分析 单元测试(含答案)湘教版数学七年级下册 第6章数据的分析 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第6章 数据的分析 单元测试一、选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)1.某青年排球队12名队员的年龄情况如下表所示:年龄 18 19 20 21 22人数 1 4 3 2 2则这12名队员的平均年龄是 ( )A.18岁 B.19岁 C.20岁 D.21岁2.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:用电量(度) 120 140 160 180 200户数 2 3 6 7 2则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是 ( )A.180度,160度 B.160度,180度C.160度,160度...
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![]() ![]() ![]() 篇18:湘教版数学七年级下册 4.5 垂线(第1课时)学案 (无答案)湘教版数学七年级下册 4.5 垂线(第1课时)学案 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:4.5 垂线(第1课时)一、新课引入〈一〉复习旧知1.如果a∥b, c∥b,那么a与c有怎样的位置关系?2两直线平行,同位角或内错角有怎样的数量关系?3.同旁内角互补,两直线的位置关系是什么?〈二〉导读目标学习目标:1.理解垂线及相关概念.2.理解垂线与平行线的关系,并能进行相关的推理论证.3.学习初步的几何推理的方法,培养学生的逻辑思维能力.重点:理解垂线及相关概念.难点:理解垂线与平行线的关系,并能进行相关的推理论证.二、预习导学阅读教材P96的内容,解答下列问题:1. 什么叫两直线互相垂直?什么叫垂线、垂足?垂直用什么符号表示?2. 什么叫斜线?斜足?三...
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![]() 篇19:人教版七年级下册数学第5章相交线与平行线单元试题(无答案)人教版七年级下册数学第5章相交线与平行线单元试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册数学第5章相交线与平行线单元试题一、单选题(30分)1.下列几组图形中,通过平移后能够重合的是( )A. B.C. D.2.如图,已知直线,相交于点,平分,,则的度数是( )A. B. C. D.3.图中,和不是同位角的是( )A. B.C. D.4.如图,直线l与直线相交,且,,则的度数是( )A.72° B.100° C.108° D.110°5.如图,是一块直角三角板,其中,,直尺的一边经过顶点A,若,则的度数为( )A. B. C. D.6.如图,把一块直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若,则的度数为( )A.35°...
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![]() ![]() 篇20:人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线单元试题(含答案)人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线单元试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五章相交线与平行线单元试题一、单选题(30分)1.点到直线的距离是( )A.直线外一点与这条直线上任意一点的距离B.直线外一点到这条直线的垂线的长度C.直线外一点到这条直线的垂线段D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度2.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )A. B.C. D.3.如图,河道的同侧有、两地,现要铺设一条引水管道,从地把河水引向、两地.下列四种方案中,最节省材料的是( )A. B.C. D.4.如图,直线AB、CD相交于O,且∠AOC=2∠BOC,则∠AOD的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.75°5.如图所示,在所标识...
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